東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)PPT

1、 第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā) 鄂爾多斯市準格爾旗實驗學校 索明宇教育部統(tǒng)編義務教育歷史教材 （人教社版 七年級上冊）第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固an 第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā) 鄂爾多斯市準格爾旗實驗學校 索明宇教育部統(tǒng)編義務教育歷史教材 （人教社版 七年級上冊）第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)1、了解東晉南朝政權(quán)更替的歷史4、認識人民在經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用及和平安定是經(jīng)濟發(fā)展的重要前提2、知道江南地區(qū)開發(fā)的原因及表現(xiàn)3、利用地圖了解朝代更替歷史，提高讀圖識圖能力認知學習目標1、“三國盡歸司馬氏”講的是什么歷史事件？2、

2、西晉建立于哪一年？滅亡于哪一年？共同復習想一想：為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的時間(280年316年)西晉滅亡皇帝智力低下八王之亂統(tǒng)治集團腐朽內(nèi)遷各族乘亂反晉第一篇：東晉的興亡與淝水之戰(zhàn)1、東晉的建立時間_2、東晉的建立者_3、東晉的建立都城_司馬睿建康4.東晉初期,曾收復_以南的部分地區(qū)。5.東晉在_中勝利成功抵御了來自北方的軍事威脅，統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定，江南出現(xiàn)了“ _ ”的景象。6.滅亡:_年,東晉滅亡。荊揚晏安，戶口殷實420年黃河317年淝水之戰(zhàn)西晉滅亡后，內(nèi)遷的少數(shù)民族和中原地區(qū)的漢族先后建立了十六個政權(quán)，統(tǒng)稱為“十六國”淝水之戰(zhàn)歷史典故風聲鶴唳草木皆兵巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn) 與淝

3、水之戰(zhàn)有相同特點的戰(zhàn)役還有哪些？知識歸納【易混點點撥】易混點1:西晉的建立者是司馬炎,東晉的建立者是司馬睿。易混點2:西晉的都城在洛陽,東晉的都城在建康。1.東晉建立之初，江南地區(qū)出現(xiàn)了“荊揚晏安，戶口殷實”的繁榮景象。這得益于( )A.北伐成功B.合并州縣C.漢化政策D.社會穩(wěn)定學練結(jié)合(1)請?zhí)畛鰣D中A、B、C、D所代表的政權(quán)名稱。E處是哪次戰(zhàn)役?該戰(zhàn)役對東晉產(chǎn)生了什么影響?影響：成功抵御了來自北方的軍事威脅。統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定，社會經(jīng)濟有所發(fā)展，江南出現(xiàn)了“荊揚晏安，戶口殷實”的景象。 探究一：閱讀教材第二字目，回答問題第二篇：南朝政權(quán)更替 2.(2017淮南)南京有“六朝古都”的美譽,“

4、六朝”先后順序是()A.東晉孫吳宋齊梁陳B.孫吳東晉齊宋陳梁C.孫吳宋齊梁陳東晉D.孫吳東晉宋齊梁陳學練結(jié)合鮮卑匈奴羌(qing)氐(d)羯(ji) 鮮卑晉西第三篇：江南地區(qū)的開發(fā)根據(jù)地圖上用箭頭和線簡要地說出三國兩晉南北朝時期民族流動的趨向。 探究二：根據(jù)地圖上用箭頭和線簡要地說出三國兩晉南北朝時期民族流動的趨向。北方民族遷往中原中原漢族遷往江南 探究二：北方民族遷往中原中原漢族遷往江南 想一想，這一時期民族 遷 徙 在我國歷史上有什么重要意義？ 促進了北方的民族大融合和江南地區(qū)的開發(fā)。 探究二： 探究三：閱讀材料分析材料1：地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物

5、果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人 . 司馬遷史記材料2：江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔(ren)，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。 宋書想一想： 為什么宋書里描寫的江南與司馬遷描述的江南會有這些不同？ 探究三：江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什么能得到開發(fā)？1、江南地區(qū)優(yōu)越的自然條件；2、北方人口南遷，帶去了勞動 力和先進的生產(chǎn)技術(shù)3、江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少，社 會 秩序比較安定。4、南北方勞動人民的共同努力3.“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”魏晉南北朝時期,江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有()北方人口大量南遷社會相對安定自然條

6、件好大量荒地被開墾出來南方生產(chǎn)力先進A.B.C.D.學練結(jié)合4.魏晉南北朝時期,江南地區(qū)得到開發(fā)的主要原因有()A、北方人口大量南遷B、社會相對安定C、自然條件好D、大量荒地被開墾出來學練結(jié)合 探究三：江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什么能得到開發(fā)？1、江南地區(qū)優(yōu)越的自然條件；2、北方人口南遷，帶去了勞動 力和先進的生產(chǎn)技術(shù)3、江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少，社 會 秩序比較安定。4、南北方勞動人民的共同努力主觀、主要原因客觀原因政治原因、北方人口南遷的原因閱讀教材歸納：江南地區(qū)開發(fā)的表現(xiàn)？1、農(nóng)業(yè):大量荒地被開墾,耕地面積增加,興修很多_工程;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有很大改進;實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。2、手工業(yè):快速進步,

7、繅絲、織布、_、冶鑄、造船、造紙、制鹽等有顯著發(fā)展。3、商業(yè)交流和城市繁榮:_是南朝時商業(yè)最為活躍的大都市。制瓷建康水利材料一、天下無事,時和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣。 晉書食貨志材料二晉代長江三角洲地區(qū)常見的模型器你能從材料中得出哪些信息? 探究四：閱讀材料分析 今天的江南已是我國的經(jīng)濟重心，那么魏晉南北朝時期江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了什么影響呢？使南北經(jīng)濟的發(fā)展趨向平衡,為日后中國古代經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)。 5.東晉后期,我國南北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)迅速發(fā)展的表現(xiàn)不包括()A.推廣和改進犁耕B.推廣選種、育種C.水稻采用育秧移栽D.普遍種植雙季稻6.(16濰坊)李白的詩句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉”,反映了西晉末年以來中原動亂、人口南遷的情況。人口南遷產(chǎn)生的主要影響是()A.破壞了南方環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展B.加劇了南北矛盾和割據(jù)狀況C.完成了經(jīng)濟和政治重心南移D.促進了江南開發(fā)和民族交往以古 結(jié)合這節(jié)課所學，談談這段歷史對我們現(xiàn)在正在進行的經(jīng)濟建設有什么借鑒意義？論今拓展提升 1、注意保護環(huán)