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1、第九章 多邊形小結(jié)與復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)組喻菊花教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)多邊形的相關(guān)概念和簡(jiǎn)單計(jì)算問題。2、理解三角形的三種重要線段的概念。3、利用三角形中三種重要線段的性質(zhì)解決有關(guān)三 角形的相關(guān)計(jì)算和證明問題。4、通過知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、總結(jié)的能力。1、n邊形內(nèi)角和為 ,外角和為 n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)引出的對(duì)角線有 _ 條,它們將n邊形分成 _三角形,n邊形共有 _ 條對(duì)角線,。 (n-2)180360(n-3)(n-2)正四邊形,正六邊形 ,正十二邊形 正三角形,正四邊形,正六邊形 2、一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于144,則從這個(gè)多邊形一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā), 可引出_條對(duì)角線?3【
2、基礎(chǔ)突破】3、一個(gè)多邊形切去一個(gè)角后,形成的另一個(gè)多邊形內(nèi)角和為1080, 則原多邊形的邊數(shù)為_7或8或94、能用哪幾種正多邊形單獨(dú)密鋪地板? 正三角形能和哪種正多邊形一起組合密鋪地板?【基礎(chǔ)突破】5、三角形中三條重要的線段分別是 、 、 。6、如圖,CD是ABC中,AB邊上的中線,BE是ABC中AC邊上的中線,則 BD= = . = = = = . CO=2 .7、在ABC中,A=50,高BE,CF所在 的直線交于點(diǎn)O,則BOC= . 高 中線 角平分線 AD AB OD130或508、 如圖,A=60,BO,CO分別平分ABC,ACB,則O= . 如圖,C=60,AO,BO分別平分BAC,
3、EBC,則O= . 如圖,A=60,BO,CO分別平分BCF,CBE,則O= .圖圖圖12030609、如圖所示,AEBC于點(diǎn)E,AF平分BAC,C=60,B=40, 則EAF= 圖1010如圖(1),BAC90,12,AMBC, ADBE,那么234,你知道這是為什么?歸納總結(jié):1、多邊形的相關(guān)概念:內(nèi)角和、外角和、對(duì)角線、密 鋪問題等。2、三角形的高、中線、角平分線的概念。3、三角形的高、中線、角平分線的靈活運(yùn)用?!揪C合提升 】11、閱讀下列材料: 某同學(xué)遇到這樣一個(gè)問題:如圖所示,在ABC中,AB=AC,BD是ABC的高.P是BC上的一點(diǎn),PM,PN分別與直線AB,AC垂直,垂足分別為M,N.求證:BD=PM+PN. 他發(fā)現(xiàn),連結(jié)AP,有 ,即 ,由AB=AC可得BD=PM+PN. 他又畫出了當(dāng)點(diǎn)P在CB的延長(zhǎng)線上,且上面問題中其他條件不變時(shí)的圖形,如圖所示.他猜想此時(shí)BD,PM,PN之間的數(shù)量關(guān)系是BD=PN-PM.圖 圖 請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)補(bǔ)全以下同學(xué)證明猜想過程: 證明:連結(jié)AP. . - . AB=AC BD=PN-PM圖 (2)參考該同學(xué)思考問題的方法,解決下列問題: 在ABC中,AB=AC=BC,BD是ABC的高,P是ABC所在平面上的一點(diǎn),PM,PN,PQ分別與直線AB,AC,BC垂直,垂足分別為M,N,Q. 如圖所示,若點(diǎn)P在ABC的內(nèi)部,求BD,PM,P
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