部編版三年級下冊語文《小蝦》獲獎?wù)n件

1、小 蝦0 蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動物。身體分為頭、胸部、腹部及外部甲殼。種類很多，包括河蝦、草蝦、對蝦、龍蝦等。我國海域?qū)拸V，江河湖泊眾多，盛產(chǎn)海蝦和淡水蝦。課前準備0讀書要求：1.借助拼音朋友，快速默讀課文，掌握多音字讀音。2.把你獲得的信息進行整理。 初讀感知0 gng x xin m f qin b jio f 缸 隙 掀 末 副 鉗 搏 較 腹看誰讀得又對又好！認識生字0猜謎語啦 缸 隙 掀 末副 鉗 搏 較 腹一手自欣賞掀較一輛車守交規(guī)月復一月腹認識生字0翹翹著翹首大公雞總是翹著它的花尾巴喔喔叫。年邁的母親站在村口翹首望著兒子歸來的小路。qioqio多音字認識生字0在清清的小溪里我

2、看到了通體透亮的小蝦，于是帶回了家，所以有了下面的故事課文導入0 思考：課文圍繞著“小蝦”描寫了幾方面內(nèi)容？感知內(nèi)容0理解課文內(nèi)容 第一部分（12）：寫“我”家院子里有 一口缸，“我”捉回一些小蝦養(yǎng)在里面。第二部分（34）：寫我們對小蝦的精心照料和小蝦在缸里自自在在的生活。第三部分（56）：寫“我”發(fā)現(xiàn)缸里的小蝦變多了。感知內(nèi)容0比喻院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。課文解讀 寫出了陽光透過葡萄架灑落在水面上形成的光圈的形狀。0反問我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？課文解讀 這口缸為什么正好養(yǎng)魚蝦呢？ 你從中體會

3、到了作者的什么心情？0喜愛之情這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。課文解讀 我們抓回來的小蝦長什么樣呢？0 請用“有的有的”說句子。課堂展示0 第三自然段是圍繞哪一句話寫的呢？課文解讀缸里的小蝦十分有趣。中心句0 它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。課文解讀排比句 寫出了小蝦自由自在的活潑可愛的姿態(tài)。悠閑0 腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。 課文解讀外形 動作 寫出了小蝦受干擾時候的姿態(tài)。生氣0 小蝦生氣時候的樣子真有趣啊，試著畫下來吧！課堂展示0 如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。課文解讀有活力 小蝦搏斗的時候很猛的。搏斗時激烈0 剛才我們是怎樣學習這一自然段的呢？課堂展示讀課文，找到中心句圍繞中心句體會具體描寫0 后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。課文解讀為它們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。喜歡小蝦0 有時葡萄架上一片落葉掉進缸里，不一會兒，葉子下就會聚起許多小小的蝦。課文解讀小蝦越來越多，帶來的歡樂也是越來越多的。繁殖0 摘