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1、執(zhí)教人:上猶縣沿湖中心小學(xué) 廖娟 歡迎指導(dǎo)歡迎指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“沿、際”等3個(gè)生字,會(huì)寫“信、沿”等8個(gè)字。 初步朗讀課文,有感情得朗讀對(duì)話。小數(shù)的加法和減法要注意:小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。(把數(shù)位對(duì)齊) 得數(shù)的末尾有0,一般要把要把0去掉。 讀書提示: 標(biāo)出自然段序號(hào)。 用筆圈出生字寶寶,不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。 w 青蛙坐在井里。小鳥飛來(lái), yn落在井沿上。 w 青蛙問小鳥:“你從哪兒來(lái)呀?” d 小鳥回答說(shuō):“我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了下來(lái)找點(diǎn)水喝?!?w 青蛙說(shuō):“朋友,別說(shuō)大話了! hi天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” cu 小鳥說(shuō): “你弄錯(cuò)了。 j天無(wú)邊無(wú) 際,大得很哪!”
2、w 青蛙笑了,說(shuō):“朋友,我天天坐在井 ti cu里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?!?小鳥也笑了,說(shuō):“朋友, cu xn你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口看一看吧?!眡n信信組詞: 相信 寫信結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu)yn沿沿結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu)組詞: 井沿 沿路 ti抬抬結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu)組詞: 抬頭 抬起 j際際結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu)組詞: 國(guó)際 實(shí)際 w蛙蛙結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu)組詞: 青蛙 蛙泳 cu錯(cuò)錯(cuò)結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu)組詞: 錯(cuò)誤 出錯(cuò) d答答結(jié)構(gòu): 上下結(jié)構(gòu)組詞: 回答 答題 hi還還結(jié)構(gòu): 半包圍結(jié)構(gòu)組詞: 還是 還有 信沿際答還錯(cuò)抬蛙 井沿 回答 口渴 喝水 別說(shuō) 抬頭 弄錯(cuò) 看見 青蛙 相信 無(wú)邊無(wú)際 生字寶寶藏進(jìn)了詞語(yǔ)中,看誰(shuí)會(huì)讀 13 坐井觀天 青蛙坐在井里。小鳥飛來(lái),落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來(lái)呀?” 小鳥回答說(shuō):“我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了下來(lái)找點(diǎn)水喝。” 青蛙說(shuō):“朋友,別說(shuō)大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說(shuō): “你弄錯(cuò)了。 天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!” 青蛙笑了,說(shuō):“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。” 小鳥也笑了,說(shuō):“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井
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