冀教版八上Lesson_13

1、Families Celebrate TogetherUnit 3Lesson 13I Love Autumn我們在每課時前增加本課時重點單詞, 旨在幫助學生在上課前對早讀學習的單詞進行復習回顧，從而加深記憶。 用一分鐘時間對單詞進行復習，使學 生在新課學習中沒有單詞障礙。 通過朗讀，使學生熟練掌握單詞的正 確發(fā)音。 所呈現(xiàn)單詞均出自課本單詞表中的黑 體重點詞匯。ReviewVocabulary adj. 中間的Wordscelebratemidlunarroundcelebrationhoweverthanksgivingwondern. 月亮n. 慶祝；慶賀n. 感恩節(jié)v. 慶祝 v. 感

2、到疑惑；想知道 adv. 然而，不過adj. 圓的 adv.周而復始的Think about it! What Chinese festivals are in autumn? Do you know of any autumn festivals in other countries?moon cakes = mooncakesMid-Autumn FestivalWhat do you know about Mid-Autumn Festival?The story of Change.The moon is _.roundNational DayDo you know any autum

3、n festivalsin other countries?Thanksgiving. 感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，不管多忙（有些特殊崗位除外）都是如此。感恩節(jié)在每年11月2228日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。 感恩節(jié)是美國和加拿大獨有的節(jié)日。它的起源于300多年前一批100多人的歐洲移民到了美

4、國，饑寒交迫很難活下來，大部分人在頭一年的冬天就凍死餓死了，剩下的50多人，在當?shù)卦用裼〉诎踩说膸椭?，學會了釣魚、打獵、種玉米和南瓜，這些人在第二年喜慶豐收的時候，舉行了感謝上帝的慶?；顒樱⑶已堄〉诎踩艘黄饏⒓?。這就是感恩節(jié)的由來。 歐洲人沒有美洲大陸的那些這些經歷，沒必要感謝遠在另一大洲印第安人，所以他們沒有感恩節(jié)。因為這個節(jié)日有著深厚的美國歷史由來，并且涉及當時的宗教。很多人以為感恩節(jié)是歐美地區(qū)都流傳的節(jié)日，其實這是錯誤的。 ObjectivesTo learn something about Mid-Autumn DayTo learn to talk about mid-Aut

5、umn Day with the words and the phrasescelebrate, round, however, wonderMid-Autumn Festival,Thank you for1 Read the lesson and answer the questions.1. What will Li Mings family do on the night of the Mid-Autumn Festival?2. Where will Jenny go on Thanksgiving Day?3. When is Canadian Thanksgiving?4. Wh

6、y do Li Ming and Jenny like autumn?They will watch the moon that nightand look for ChangeShe will go to her grandparents home.It is on the second Monday ofOctober.12 Listen to the dialogues and tick the correct answers or pictures.1. When did the girl visit her grandparents?On National Day. On Mid-A

7、utumn Day.On Thanksgiving Day.2. What do people usually eat on that day?3. What do people usually do that evening?however用法說明1. 用作副詞，注意以下用法：(1) 表示讓步，意為“無論如何”“不管怎樣”，用來修飾形容詞或副詞，其詞序為：however+形容詞或副詞+主語+謂語。這樣用的however其實具有連詞的功能，用以引導一個讓步狀語從句。如：However much he eats, he never gets fat不管他吃多少，他永遠吃不胖。However co

8、ld it is, he always goes swimming. 不管天有多冷，他都去游泳。(2) 表示轉折，尤其用于談及一個既成事實時，表示轉折，其意為“可是”“仍然”等。可放在句首、句中或句末，通常用逗號與句子其他成分隔開。如：My father, however, did not agree. 但是，我父親不同意。My room is small; however, its comfortable. 我的房間很小，但卻很舒服。 后接“who, what, why等疑問詞引導的賓語從句”、“疑問詞+不定式”時，表示“想知道”。如： The teacher wondered why sh

9、e was late 老師想知道她為什么遲到。 He wondered what happened. 他想知道發(fā)生了什么事情。 I”m just wondering how to do it. 我正想知道怎么做那件事。 wonder的用法注：另附word 文檔，點此鏈接翻譯下列短語。慶祝中秋節(jié) 想知道怎么做感謝某人Celebrate the Mid-Autumn Festivalthank sb for sthwonder how to doTranslate and write them down.1. 謝謝你的幫忙!Thank you for your help!2. 我們盡力了，但還是輸了比賽。We tried our best; we lost the game, however.3. 我在看黑板，但是上面什么也看不見。Im looking at the blackboard, however I cant see anything on it.4. 我想知道怎么去最快。I was wondering how to get there quickly.PreviewLearn the words and phrases in