基于標(biāo)準(zhǔn)的課程綱要（4年級英語上冊）_第1頁
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1、英語四年級上冊基于標(biāo)準(zhǔn)的課程綱要邵曉娜鞏 義 市 魯 莊 鎮(zhèn) 二 中 附 小英語四年級上冊基于標(biāo)準(zhǔn)的課程綱要課程名稱：英語課程類型：必修教材來源：人民教育出版社PEP版適用年級: 小學(xué)四年級課 時：54課時設(shè) 計 者：邵曉娜背景與三年級教材相比，本冊教材提出了書寫單詞的要求，詞匯量增大，復(fù)現(xiàn)率增高。四年級學(xué)生，已經(jīng)具備了一年的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，已經(jīng)能聽懂簡單指令，如：Come here；能與同伴交流簡單個人信息，如：My name is-,能讀出文章的句子；能寫出四會單詞和單句。目標(biāo)借助卡片，錄音或多媒體資源，能聽出，會說，正確朗讀認(rèn)讀，規(guī)范書寫四會單詞，借助圖片，錄音或多媒體資源，能聽懂并正確朗

2、讀對話。借助錄音或多媒體資源，結(jié)合語境，適用話題就有關(guān)六個話題進行簡單交流。借助圖片或多媒體資源，能聽懂與單元話題相關(guān)的6個故事。內(nèi)容單元題目課時Unit 1My classroom7Unit 2My schoolbag7Unit 3My friends7Recycle 1Unit133Unit 4My home7Unit 5Dinners ready7Unit 6Meet my family!7Recycle 2Unit4-63總復(fù)習(xí)Unit1-65實施一 課程資源學(xué)習(xí)材料：教材。工具材料：錄音機和教學(xué)磁帶，卡片等。網(wǎng)絡(luò)資源：鄭州“優(yōu)教班班通”。二 教學(xué)活動1 詞匯教學(xué)（A,B板塊中Lets learn） （1）利用卡片等教學(xué)資源呈現(xiàn)單詞； （2）跟錄音機仿讀，自讀等多種形式認(rèn)讀；（3）交際運用等。2 對話教學(xué)（A，B板塊中Lets talk） （1）創(chuàng)設(shè)語境呈現(xiàn)對話； （2）跟錄音仿讀，自讀； （3）操練； （4）結(jié)合語境交際應(yīng)用。3 閱讀教學(xué)（B板塊中Read and write） （1）閱讀文本，回答問題； （2）跟錄音仿讀，自讀； 4 其他板塊學(xué)習(xí)A板塊中Lets spell,做到發(fā)音準(zhǔn)確，元音清晰，單詞會寫。Lets sing ,跟錄音仿唱，邊欣賞，邊學(xué)習(xí)。Story time作為

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