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文檔簡介
1、完成句子(專題5) 完成句子實(shí)際上就是根據(jù)中文提示完成英文句子。這種題型在全國的中考題型中很普遍。通常是給出一個(gè)中文句子,讓考生來完成相應(yīng)的英語句子中所缺少的單詞、短語或從句。這類題型比翻譯全句要容易一些,但要答好試題,也不容易。命題趨勢(shì):1.考查固定短語翻譯的試題,相對(duì)比較簡單;如:我相信我們的中國夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)I believe our Chinese dreams will _.2.考查某些句式的固定用法;如:對(duì)我們來說,像以前那樣經(jīng)常見到這樣的美景不容易了。_.3.考查從句(定語、賓語、狀語)的翻譯。請(qǐng)告訴我事故是什么時(shí)候發(fā)生的好嗎?Could you please tell me _.
2、解題技巧1.講英漢兩個(gè)句子進(jìn)行對(duì)照,分析所缺部分該屬于哪一類詞。如: 我突然想起我把鑰匙忘在辦公室里了。I suddenly _ my keys in the office比較后知道英文句子中缺少“想起”和“忘(鑰匙)”兩個(gè)詞。2.通過中文篩選同義詞。找出所缺單詞之后,就應(yīng)該確定該用哪個(gè)詞最合適。英文中表示“想起”的詞有remember,remind of,not forget 等。這時(shí)就可根據(jù)中文“想起”及這些詞的用法來挑詞,對(duì)照后我們可以確定只能用remember;再看“忘記”一詞,英文中常見的忘記有forget,not remember,leave等。那么符合所給英文句子的只有l(wèi)eave
3、。 3.把握搭配,弄清時(shí)態(tài),掌握詞性。 當(dāng)我們選定要填的詞之后,不要隨意將詞往句子里一放就認(rèn)為萬事大吉了。還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)審查巨型,注意時(shí)態(tài)、語態(tài)等語法現(xiàn)象,適當(dāng)?shù)馗淖冊(cè)~形。例句中已經(jīng)選定了remember和leave,再來看句子,缺少的是謂語,而且根據(jù)句意,可以判定為時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去式,所以應(yīng)為remembered。再來看另一個(gè)詞leave,根據(jù)句意,leave這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)做過了,就應(yīng)該變?yōu)?ing形式,而leave是以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,所以要去e后加ing。那么,最終答案就確定為remembered和leaving。1.這部電影如此有趣,以至于我想再看一遍。The film is _ I want to see it again .2.昨天,他們到達(dá)了上海。They _ Shanghai yesterday .3.他一回來,我就告訴你。Ill tell you soon as he _.4.這道數(shù)學(xué)題太難,他沒有算出來。This math problem is too difficult for him _.5.明天我們將在廣場(chǎng)中心請(qǐng)人拍一些照片。Well _ in the middle of the square tomorrow .Lets hav
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