2022年中考語文一輪復習：名著導讀《朝花夕拾》練習（無答案）

1、試卷第 =page 8 8頁，共 =sectionpages 8 8頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁2022年中考一輪復習：名著導讀朝花夕拾練習題1有人說，朝花夕拾最大的特點是“既有對童年溫馨的回憶，又有對人情世故理性的批判”，請你根據(jù)示例，再從朝花夕拾的篇目中各舉一個例子，填寫下表。特點篇目和具體內(nèi)容溫馨的回憶例：阿長與山海經(jīng)中回憶了我兒時和阿長相處的幾件事，表達了對長媽媽的尊敬、感激和懷念之情。理性的批判例：狗貓鼠中交代了自己仇貓的原因，批判了那些像貓一樣欺負弱小、一副媚態(tài)的人。完成下面的問題。然而這意見后來似乎逐漸淡薄，到底忘卻了，我們從此也沒有再

2、見面。直到革命的前一年，我在故鄉(xiāng)做教員，大概是春末時候罷，忽然在熟人的客座上看見了一個人，互相熟視了不過兩三秒鐘，我們便同時說：“哦哦，你是范愛農(nóng)!”“哦哦，你是魯迅!”不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也趁了航船進城來。他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒。從此他每一進城，必定來訪

3、我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會時的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢?”“你還不知道?我一向就討厭你的，不但我，我們?！薄澳隳菚r之前，早知道我是誰么?”“怎么不知道。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么? 你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么?”（節(jié)選自朝花夕拾范愛農(nóng)）2從選文中你讀出了一個怎樣的范愛農(nóng)？3聯(lián)系全文內(nèi)容，概述魯迅當時搖頭的緣由。4從作者與范愛農(nóng)的交往中你悟出了什么交友之道？閱讀朝花夕拾答題。5填空。朝花夕拾最初在莽原發(fā)表時，題為 _，是回憶性_集，共_篇。6藤野先生中作者棄醫(yī)從文的

4、原因是（）A受到日本同學的歧視B先生不重視自己C要拯救國民的精神D學醫(yī)太難7簡答：請寫出朝花夕拾中二十四孝圖里關于“孝”的典故有哪些？材料一：我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣??！彼卣f。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。材料二：“先生，怪哉這蟲，是怎么一回事?”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問?！安恢?”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道

5、，所謂不知道者，乃是不愿意說。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書!”材料三：它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠總不肯一口咬死，定要盡情玩弄。放走，又捉住，直到玩厭了，這才吃下去，頗與人們幸災樂禍慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同?！?以上三則材料均出自魯迅先生的散文集_，材料三選自其中的_一文。9材料一中畫橫線句子的表達了“我”當時怎樣的心情？請結(jié)合句子內(nèi)容作簡要分析。10說一說材料二中的“先生”是一個怎樣的人？11這部散文集里除了有對人和事的溫馨回憶，還有理性的批判。請從以上三則材料中任選一則，指出作者批判的內(nèi)容。12關于朝花夕拾中的文章，下列說

6、法中不正確的一項是（）A朝花夕拾中的人物長媽媽和魯迅是同一門的鄰居，魯迅在她的影響下，做了一件令自己終身不能釋懷的事：在父親臨死的時候大聲喊父親的名字讓父親走得不安生。B瑣記藤野先生范愛農(nóng)三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經(jīng)歷。C二十四孝圖批判了不顧人情甚至滅絕人性的封建孝道。D狗貓鼠中，魯迅借動物比喻人，表達了對資產(chǎn)階級反動文人的辛辣諷刺。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。13朝花夕拾中“為正人君子之流所深惡痛疾的文字”有

7、許多，你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的哪一篇？請簡要說明理由。14“寫作”是魯迅的人生轉(zhuǎn)折點，請概述他走上寫作道路的原因。15寫人記事的初心是傳情達意，請從情感體驗出發(fā)，完成下列題目。在“走進朝花夕拾”的語文綜合實踐活動中，我們嘗試做以下幾方面的探究。人物形象人名性格主要事件她生得黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。A善良質(zhì)樸、麻木愚昧、誠實勤勞過年、吃福橘黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。藤野先生B給“我”修改血管圖她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻

8、好的，無論鬧出什么亂子來，也絕不去告訴各人的父母。C自私自利、多嘴多舌，陰險勢利讓“我”吃冰，卻不讓自己孩子吃這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。范愛農(nóng)懦弱、優(yōu)柔寡斷，不滿黑暗現(xiàn)實，追求革命D(1)請根據(jù)你的閱讀體會，完成上面表格空缺部分內(nèi)容的填寫。(2)讀朝花夕拾，消除了我們與經(jīng)典的隔膜，拉近了我們與魯迅的距離。在這十篇散文中，我們看到的是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，是飽含深情的魯迅，是富有童真童趣的魯迅，是幽默的魯迅。請結(jié)合朝花夕拾中相關篇目及內(nèi)容，從劃線句中任選兩個方面談談你的理解。閱讀下面朝花夕拾選段，完成相關題目。不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還

9、是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也乘了航船進城來。他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒。從此他每一進城，必定來訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶爾聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會時的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”“你不知道？我一向就討厭你的，不但我，我們?！薄澳隳?/p>

10、時之前，早知道我是誰么？”“怎么不知道。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”16朝花夕拾最初發(fā)表時總題目為_，收錄了_（作者）的十篇回憶性散文。17“那一天你專門反對我”句中“那一天”發(fā)生了什么事，請簡述事情的經(jīng)過。18聯(lián)系全文，簡要說說范愛農(nóng)是怎樣的人？全文表達了作者什么思想感情？19名著閱讀。捧讀一本心愛的書，我們常有走進書中的感覺：書里的故事就好像是自己的故事，書里的情感似乎就是自己的情感，書里的思考也仿佛就是自己的思考你讀了朝花夕拾應該有這樣的感覺。請仿照示例，寫出你自己的感受。（不少于50字）示例我讀到從百草園到三味書屋中，小魯迅在百草園拔何首

11、烏弄壞墻的情節(jié)，不禁聯(lián)想到我小時候也是充滿好奇拔母親栽的南瓜而弄壞墻的事，被父母呵斥、批評。小魯迅對世界的好奇，我也感同身受。20應用的物件已經(jīng)搬完，家中有忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽及阿長，都無法營救，只默默地靜候我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。他們都等候著；太陽也省得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，那書走進父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了?！安诲e。去罷?！备赣H點著頭說。從選文中可以看出父親是一個什么樣的家長？A的診金也是一

12、元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長而胖了：這一點頗不同。還有用藥也不同，前回的名醫(yī)是一個人還可以辦的，這一回卻是一個人有些辦不妥帖了，因為他一張藥方上，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過。最平常的是“蟋蟀一對”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者?！彼坪趵ハx也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了。但這差使在我并不為難，走進百草園,十對也容易得，將它們用線一縛，活活地擲入沸湯中完事。然而還有“平地木十株”呢，這可誰也不知道是什么東西了，問藥店,問鄉(xiāng)下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭，臨末才記起了那遠房的叔祖，愛種一點花

13、木的老人，跑去一問，他果然知道，是生在山中樹下的一種小樹，能結(jié)紅子如小珊瑚珠的，普通都稱為“老弗大”?！拔疫@樣用藥還會不大見效，”有一回A先生又說，“我想，可以請人看一看，可有什么冤愆。醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對不對？自然，這也許是前世的事?！蔽业母赣H沉思了一會，搖搖頭。21選段出自朝花夕拾中的_（篇目名），作者是_,選段中的A是_。22你是怎樣理解“似乎昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了”這句話的？23從整部作品看，選段所在的篇目和瑣記都寫到衍太太。請任選一篇，寫一件與衍太太相關的事，并說說她是一個什么樣的人。24小明同學探究魯迅先生的朝花夕拾，形成了自己的三個專題，下面的內(nèi)容摘自他的

14、閱讀筆記，請你按要求完善相關內(nèi)容。專題一：魯迅的童年請在橫線上填寫正確的內(nèi)容。“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)?！本渲小八谋拘⌒〉臅笔俏铱誓降睦L圖本_?！拔矣谑浅３０嗡饋恚瑺窟B不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣?！本渲形页３０危瑺窟B不斷地拔的是_根。專題二：魯迅筆下的那些人物請你根據(jù)人物的外貌、語言、動作等描寫寫出相應的人物。人物描寫人物她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋。”_其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一迭大大小小的書。

15、一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)_這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對。_專題三：魯迅的兒童教育觀念。結(jié)合從百草園到三味書屋或五猖會的有關情節(jié)，探究魯迅先生對兒童教育的看法。_25名著閱讀。(1)為參加班級讀書會，王華制作了一份經(jīng)典名著推薦表，請你幫她補全。名著推薦書中的篇目推薦理由朝花夕拾，原名_文中既諷刺了縱惡養(yǎng)奸的“正人君子”，又表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨，語言辛辣，諷刺意味濃厚，讀來令人深思。(2)請根據(jù)下面的片段提示，用_（四個字）概括這一故事。班內(nèi)同學在閱讀朝花夕拾時，對選文中這個人物產(chǎn)生了不同看法，假如你

16、是反對魯迅觀點的那一方，你的理由是什么？行年七十，言不稱老，常著五色斑斕之衣，為嬰兒戲于親側(cè)。又常取水上堂，詐跌仆地，作嬰兒啼，以娛親意。26朝花夕拾名著閱讀。(1)朝花夕拾中不乏“講故事的人”，他們極大地調(diào)動了魯迅的好奇心和想象力。示例：從百草園到三味書屋中，長媽媽講述關于“美女蛇”的故事。請你再舉出兩個。（須有篇名、人物、故事）(2)有人說朝花夕拾中有“小魯迅溫馨的回憶，大魯迅理性的批判?！闭埥Y(jié)合朝花夕拾相關篇目內(nèi)容，簡析這樣評價的依據(jù)。27閱讀一部名著時，個性鮮明的人物、引人深思的情節(jié)、紛繁多樣的人情世態(tài)都可能引發(fā)讀者的閱讀興趣。請結(jié)合朝花夕拾的內(nèi)容，說說是什么引發(fā)了你的閱讀興趣，并簡要說明這一興趣是如何促使你閱讀這部名著的。28請閱讀下表，完成表格。魯迅作品