2020屆高考語文二輪古詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)--白居易作品精選精練

1、白居易作品精選精練喜陳兄至白居易黃鳥啼欲歇，青梅結(jié)半成。坐憐春物盡，起入東園行。攜觴懶獨(dú)酌，忽聞叩門聲。閑人猶喜至，何況是陳兄。從容盡日語，稠疊長年情。勿輕一杯酒，可以話平生。9.本詩是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法突出作者迎友之喜的？請(qǐng)簡要分析。（6分）10.從全詩來看，作者抒發(fā)了哪些情感？（5分）9.“春物盡”和“長年情”對(duì)比，突出了友情的持久；“懶獨(dú)酌”和重“杯酒”對(duì)比，突出了情感的真摯；閑人之至和陳兄之至對(duì)比，突出了關(guān)系的親密。（每點(diǎn)2分，共6分）10.春天易逝的感傷；現(xiàn)實(shí)生活的孤獨(dú)；朋友到來的驚喜；往日友情的珍視。（答對(duì)一點(diǎn)1分，四點(diǎn)全對(duì)得5分）游襄陽懷孟浩然白居易楚山碧巖巖，漢水碧湯湯。秀氣結(jié)成

2、象，孟氏之文章。今我諷遺文，思人至其鄉(xiāng)。清風(fēng)無人繼，日暮空襄陽。南望鹿門山，藹若有馀芳。舊隱不知處。云深樹蒼蒼。15.下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩歌以山水發(fā)端，賦中含興，鋪繪出襄陽山水地貌的獨(dú)特氣勢(shì)，正是青山綠水的靈氣孕育了孟浩然的詩作。B.詩人誦讀孟詩，感懷其人，由感懷其人，而旅次襄陽，以追尋孟浩然遺蹤。全詩文字清淡簡樸，頗有孟浩然氣韻。C.詩人南望鹿門，望得深沉悠遠(yuǎn)，山林青翠，藹藹芬芳，以壯闊淸麗之景將孟浩然的詩風(fēng)更高一層地表現(xiàn)出來。D.詩歌由彼及此，由景及人，銜接過渡極為自然，字句之間深蘊(yùn)對(duì)孟浩然的景仰欽敬之心全無蕭瑟悲涼之態(tài)。16.全詩是如何運(yùn)用多種藝術(shù)手法來表達(dá)對(duì)

3、孟浩然的追懷之情的？請(qǐng)簡要分析。（6分）端居詠懷白居易賈生俟罪心相似，張翰思?xì)w事不如。斜日早知驚鵩鳥，秋風(fēng)悔不憶鱸魚。胸襟曾貯匡時(shí)策，懷袖猶殘諫獵書。從此萬緣都擺落，欲攜妻子買山居?！咀ⅰ繌埡玻鹤旨菌棥Ｒ娗镲L(fēng)起，因思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾，遂辭官歸隱。驚鵩鳥：賈誼曾作鵬烏賦，借與鵬鳥問答以抒發(fā)憂憤不平的情緒。驚鷓烏指對(duì)命運(yùn)的憂傷感慨。諫獵書：指漢天子迷戀游獵，司馬相如勸諫狩獵的奏章。14.下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.首聯(lián)運(yùn)用了賈誼和張翰的典故，與自己的境遇形成對(duì)比，表達(dá)了作者的傷感之情。B頷聯(lián)的“鵬鳥”“鱸魚”兩個(gè)意象分別對(duì)應(yīng)了首聯(lián)的前后句，續(xù)用典故，語意連貫。C頸聯(lián)寫詩

4、人曾懷匡時(shí)之策，有諫君之章，欲建功立業(yè)，但實(shí)際卻是待罪閑居之身。D本詩通篇重在抒情詠懷，陳述詩人自己過往的心路歷程，并表達(dá)了對(duì)未來的意愿。15.詩的尾聯(lián)有什么含意？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。（6分）閱讀下面這首唐詩，完成1415題。池上早秋白居易荷芰綠參差，新秋水滿池。早涼生北檻，殘照下東籬。露飽蟬聲懶，風(fēng)干柳意衰。過潘二十歲，何必更愁悲。注唐寶歷元年(825)，白居易出任蘇州刺史；次年作本詩，詩人36歲因病去職，與劉禹錫結(jié)伴歸洛陽。風(fēng)干：柳樹經(jīng)秋，風(fēng)吹葉落，暗指自己年邁體衰。14下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()，A首聯(lián)緊扣詩題“早秋”描繪了一幅秋水滿池、碧波蕩漾，又有荷花菱芰輝映的畫

5、面?！癇早涼生北檻”突出了早秋的天氣特點(diǎn)，因?yàn)闄跅U本身不會(huì)生涼，而是天氣已生涼意。C頸聯(lián)寫了蟬、柳這兩種對(duì)秋敏感的物象，使用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法，以襯托秋天的寂寥。D詩歌前六句寫景，在結(jié)尾抒發(fā)了情感，詩情畫意，融為一體，堪稱寫景詩的典范之作。15詩的尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想情感？對(duì)全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用？(6分)14、C解析C項(xiàng)“動(dòng)靜結(jié)合”錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)是虛實(shí)相生、虛實(shí)結(jié)合。15、(1)情感：尾聯(lián)表達(dá)了詩人看似解脫曠達(dá)，實(shí)際上卻是有苦說不出、有淚不能流的悲苦之情。作用：對(duì)全詩情感的抒發(fā)有強(qiáng)調(diào)的作用，使全詩的格調(diào)更加悲苦。閑居春盡白居易閑泊池舟靜掩扉，老身慵出客來稀。愁因暮雨留教住，春被殘鶯喚遣歸。

6、揭甕偷嘗新熟酒，開箱試著舊生衣。冬裘夏葛相催促，垂老光陰速似飛?！咀ⅰ勘驹姙樵娙税拙右淄砟觌[居洛陽時(shí)所作。生衣：絹制的夏衣。14.下列對(duì)本詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A首句中“閑”字，不僅表現(xiàn)了詩人心中那份恬靜閑適，而且呼應(yīng)了詩歌的標(biāo)題?！癇老身慵出客來稀”寫詩人年事已高，沒有客人來訪，描寫出詩人老年清靜閑適的情景。C頷聯(lián)“暮雨”一詞營造出凄涼的情境，留教住”流露出詩人落寞、惆悵的情緒?！癉喚遣歸”寫出了春天伴隨著黃鶯的呼喚而到來，表明作者的心情開始逐漸好轉(zhuǎn)?！敬鸢浮緿【解析】D項(xiàng)，“寫出了春天伴隨著黃鶯的呼喚而到來，表明作者的心情開始逐漸好轉(zhuǎn)”錯(cuò)誤，“喚遣歸”是春天離去之意，流露的是惜春之情。故答案選D。15.“揭甕偷嘗新熟酒，開箱試著舊生衣”兩句頗有生活情趣，請(qǐng)簡要賞析。答：【答案】“揭甕偷嘗新熟酒”寫詩人在家中瞞著家人，偷偷品嘗新出的米酒，一個(gè)“偷”字生動(dòng)地描寫了詩人偷飲酒的憨態(tài)可掬的情狀?！伴_箱試著舊生衣”，打開箱子，試穿去年的夏衣，一個(gè)“試”字，寫出詩人那種閑寂中帶點(diǎn)兒無聊的情態(tài)。作者通過這一生活情節(jié)的刻畫表達(dá)出了隱居生活的閑適?！窘馕觥勘绢}考查賞析詩句的能力。題干問的是：“揭甕偷嘗新熟酒，開箱試著舊生衣”兩句頗有生活情趣，請(qǐng)簡要賞析。解答這類試題