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文檔簡介
觀(Guan)察物體（一）觀察物(Wu)體（1）第一頁，共十頁。一、激趣(Qu)引入猜一猜，這是什么？觀察物體時一定要全面觀察。原來是一個存錢罐呀。這是一個球。這是一只小兔子，背著一個大蘑菇。第二頁，共十頁。二(Er)、探究新知下面這些圖分別是誰看到的？第三頁，共十頁。二(Er)、探究新知小(Xiao)明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣？因?yàn)樗麄兪菑牟煌姆较蛴^察大熊貓的。第四頁，共十頁。二、探究(Jiu)新知可以把大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也可以我們圍著大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要全(Quan)面、有序。小明小亮小紅小芳如果要讓每個人都全面地觀察大熊貓，怎么辦？第五頁，共十頁。三(San)、知識運(yùn)用（一(Yi)）連一(Yi)連下面右邊的這些圖分別是誰看到的？第六頁，共十頁。三、知識(Shi)運(yùn)用（二）下面右邊的三幅照片分別(Bie)是在哪個位置拍的？第七頁，共十頁。小(Xiao)狗看到的是圖（ ）；小猴看到的是圖（ ）；小貓看到的是圖（ ）；小鳥看到的是圖（ ）。（三）填(Tian)一填(Tian)三、知識運(yùn)用第八頁，共十頁。四(Si)、課堂作業(yè)作業(yè)：第70頁練(Lian)習(xí)十六，第13題。 與好朋友一起觀察一個物體，互相 說一說。第九頁，共十頁。內(nèi)容(Rong)總結(jié)觀察物體（一）。觀察物體時一定要全面
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