《氓》201511

1、衛(wèi)風氓學習目標1.積累文中的文言詞語；2.掌握賦比興的手法；3.把握氓的情節(jié)和主題。氓2015112、第三章在全文中起什么作用？由前兩章的敘事轉(zhuǎn)入這個節(jié)的抒情和議論，在讀者心理上造成了明顯的停頓和隔離，暗示女主人公悲慘命運已經(jīng)開始。3、結(jié)合三、四、五章思考：女主人公用抒情兼議論的方法回顧了自己幾年的婚姻生活及自己婚姻失敗的原因，她的思想感情如何？悔恨、沉痛，但是不哀傷。研習第三部分1、女主人公通過回憶、自省，她最后作出了什么樣的選擇？這反映出她什么樣的性格特點？“反是不思，亦已焉哉！”清醒、剛烈2、女主人公從自己的遭遇中理解到了什么？ 從痛苦的生活經(jīng)歷中， 她理解到在戀愛、婚姻生活中男女是不平

2、等的，理解到了沒有愛情的“老使我怨”的婚姻的悲哀，清醒的知道這樣的婚姻是決絕而不能留戀。3、想一想，這個章用的是什么樣的寫法？對比4、把什么同什么作了對比？將昔日的“信誓旦旦”與今日的結(jié)局作對比。文中其他章節(jié)還有哪些對比？試舉幾例。詩中多次寫到淇水，正是通過淇水揭示了女主人公的感情軌跡。當初“送子涉淇，至于頓丘”，渡過淇水他們定下了婚期，淇水見證了他們的歡樂時光；現(xiàn)在，女主人公被遺棄了，作為棄婦，她又見到了淇水，淇水勾起了她的思緒，令她不能自已，“淇水湯湯，漸車帷裳”，多么令人傷心?。坏恰颁縿t有岸，隰則有泮”，女主人公并不是軟弱無能的人，她不靠男子也能活著，最后她堅強起來，“反是不思，亦已焉

3、哉”表達了她決絕后的態(tài)度，令人敬佩。詩中三寫“淇水”，有何作用？探討3、想一想，這個章用的是什么樣的寫法？對比4、把什么同什么作了對比？將昔日的“信誓旦旦”與今日的結(jié)局作對比。文中其他章節(jié)還有哪些對比？試舉幾例。第四章3、 “桑之落矣，其黃而隕” 桑樹落葉的時候，它的葉子枯黃，紛紛掉落下來。 興、比興：比：以興起，引出男子變心的原因。士也罔極，二三其德桑其黃而隕 喻體 本體 比、興藝術(shù)手法的使用氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。 乘彼垝垣，以望復關(guān)。不見復關(guān)，泣涕漣漣。既見復關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。

4、 桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽! 士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也!桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。 三歲為婦，靡室勞矣夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。 及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有伴?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 衛(wèi)風氓(注意紅色字的讀音)誦讀提示：四言詩的誦讀，一般讀成“二、二”節(jié)拍，即讀二字后稍作延長或停頓。 氓是一首敘事詩。通過對女主人公被遺棄遭遇的描寫，塑造了一個勤勞、溫柔、善良且堅強的婦女形象

5、，表現(xiàn)了我國古代婦女追求婚姻和自由美好生活的強烈愿望。 氓以回憶的形式采用了對比的手法。通過前后戀愛、生活的對比，前后思想感情的對比，表現(xiàn)了女主人公的性格變化。比興手法的使用，引發(fā)了讀者的聯(lián)想，增強了意味，產(chǎn)生了形象鮮明的藝術(shù)效果。概括內(nèi)容大意 衛(wèi)風 . 氓是一首敘事詩，以“我”（女主人公）的口吻，敘述女主人公與“氓”從戀愛、結(jié)婚到婚姻破碎的經(jīng)過，鮮明地塑造了一個勤勞、溫柔、堅強的女性形象，表現(xiàn)了古代婦女追求自由婚姻和幸福生活的強烈愿望，深刻地提示了我國古代婦女在婚姻問題上的悲慘命運。情節(jié)：戀愛（ ）（ ）章節(jié)： （ ） （ ）婚變決絕3-5章6章梳理行文思路作者采用的是什么樣的寫作方法？第1

6、-2章回憶和對比詩歌采用了哪些表達方式？敘述、抒情、議論結(jié)構(gòu)圖：第一章：男子求婚 女子許婚第二章：男女戀人 相思結(jié)婚第三章：勸誡女子 不要癡情第四章：控告男子 移情別戀第五章：補敘多年的苦楚和處境第六章：今昔對比的怨恨和痛苦戀愛婚變決絕熱情幸福沉痛怨恨清醒剛烈情節(jié)感情基調(diào)(賦)(比、興)(賦、比、興)(比、興)(賦)(賦)表現(xiàn)手法1、在第一節(jié)中，詩作的敘事節(jié)奏頗似電影蒙太奇手法，選擇了三個視覺效果極強的場面來表現(xiàn)。請用簡練的語言概括出這三個場景。 初次相逢定情相送約期相別 2.氓最初給女主人公的印象是一個什么樣的人？“蚩蚩”，忠厚老實 學習第一部分第一章3.氓是如何來提親的？女主人公怎樣對待他

7、，是否馬上答應了他？ 男主人公：“抱布貿(mào)絲”，假借物物交換的買賣來和我談婚事。 女主人公：深情遠送“送子涉淇，至于頓丘”，婉言拒絕“匪我愆期，子無良媒”。 4.男主人公是如何回復女主人公的？（想象）婚事是否談成？男主人公：（想象）生氣 女主人公：“將子無怒，秋以為期” 氓201511、在這些場景中表現(xiàn)了兩人什么性格？男青年急躁、任性。 姑娘則溫柔、體貼、情深意重、善解人意。 6、姑娘與心上人約定了婚期，在漫長的等待中，姑娘有什么樣的表現(xiàn)？表現(xiàn)了她怎樣的心理與性格？ 乘彼垝垣，以望復關(guān)。不見復關(guān)，泣涕漣漣。既見復關(guān)，載笑載言。足見她對男青年的思念及深情。天真、活潑、熱烈。第二章7、“爾卜爾筮”等

8、四句表明戀愛終于有了結(jié)果。這是一段怎樣的姻緣？神靈顯示，這是一段天賜良緣?！耙晕屹V遷”，娘家以豐厚的嫁妝祝佑著女兒的幸福。姑娘帶著對幸福生活的憧憬嫁給了男青年。思考1、這兩章的感情基調(diào)如何？表現(xiàn)了女主人公的哪些性格？2、這個部分主要使用了什么藝術(shù)手法？3、從女主人公的這段回憶來看，她的婚姻是否像我們經(jīng)常聽說的那種“父母之命，媒妁之言”的婚姻？感情基調(diào)：熱情、幸福 性格：純潔、善良、癡情、信守諾言不是。 從她的回憶來看，二人戀愛自由，婚姻自主。明確：“賦”，追憶當年戀愛結(jié)婚的經(jīng)過。學習第二部分1、這個部分是寫“氓”的變化，女主人公的痛苦，但先寫到“桑樹”葉落前和葉落后的變化，這屬于一種什么樣的藝

9、術(shù)手法？第三節(jié)里將女主人公比作“鳩”是為了說明什么？第三節(jié)第一、二句和第四節(jié)第一句分別有什么作用？比、興藝術(shù)手法的使用 第三章1、 “桑之未落，其葉沃若” 桑樹沒有落葉的時候，它的葉子新鮮潤澤。 興、比興：比：以興起，總結(jié)出自己得出的生活經(jīng)驗。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！喻體 本體 桑 女子其葉沃若女子的青春年華、未婚情意濃厚“興者，先言他物以引起所詠之辭”;“比 者，以彼物比此物也”即比喻.比、興藝術(shù)手法的使用 第三章2、 “于嗟鳩兮, 無食桑葚” 唉，斑鳩呀，不要貪吃桑葚！ 興、比興：比：以興起，引出觀點。于嗟女兮，無與士耽。斑鳩 桑葚 女子愛情用“鳩”“無食桑葚”比喻女子不要

10、迷戀愛情。喻體 本體 “比”能夠使詩歌更為生動、形象；“興”能夠引起聯(lián)想，起到烘托的作用。第四章3、 “桑之落矣，其黃而隕” 桑樹落葉的時候，它的葉子枯黃，紛紛掉落下來。 興、比興：比：以興起，引出男子變心的原因。士也罔極，二三其德桑其黃而隕 女子女子年長色衰、婚后情意淡漠喻體 本體 比、興藝術(shù)手法的運用4、 “淇水湯湯, 漸車帷裳” 淇水波濤滾滾，浪花打濕了車上的布幔。興：以“淇水”起興，寫出婚后的不幸，并點出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。女也不爽士也罔極第五章 淇則有岸，隰則有泮比興比、興藝術(shù)手法的運用2、第三章在全文中起什么作用？由前兩章的敘事轉(zhuǎn)入這個節(jié)的抒情和議論，在讀者心理上造成了

11、明顯的停頓和隔離，暗示女主人公悲慘命運已經(jīng)開始。3、結(jié)合三、四、五章思考：女主人公用抒情兼議論的方法回顧了自己幾年的婚姻生活及自己婚姻失敗的原因，她的思想感情如何？悔恨、沉痛，但是不哀傷。研習第三部分1、女主人公通過回憶、自省，她最后作出了什么樣的選擇？這反映出她什么樣的性格特點？“反是不思，亦已焉哉！”清醒、剛烈2、女主人公從自己的遭遇中認識到了什么？ 從痛苦的生活經(jīng)歷中， 她理解到在戀愛、婚姻生活中男女是不平等的，理解到了沒有愛情的“老使我怨”的婚姻的悲哀，清醒的知道這樣的婚姻是決絕而不能留戀。3、想一想，這一章用的是什么樣的寫法？對比4、把什么同什么作了對比？將昔日的“信誓旦旦”與今日的

12、結(jié)局作對比。文中其他章節(jié)還有哪些對比？試舉幾例。是一個大膽追求幸福生活卻中途被遺棄的勞動婦女形象,她勤勞、溫柔、堅強。忠于愛情，由溫順走向剛強，柔中有剛。分析人物形象對愛情不專一、始亂終棄，看似忠厚老實，實則暴躁無情。女主人公氓：討論：美麗、溫柔、勤勞、善良的女主人公為什么會被遺棄呢？“士”之變心說：“士貳其行”“士也罔極，二三其德”等說明“士”的變心是關(guān)鍵原因。社會制度說：“抱布貿(mào)絲”至“以我賄遷”，“三歲食貧”“漸車帷裳”，“士”騙取了錢財，生活由貧到富，可以看出婚姻制度建筑在經(jīng)濟上，正如恩格斯所說家庭、婚姻反映出金錢關(guān)系。（女子沒有獨立的社會地位和經(jīng)濟地位，只能依附男子）年老色衰說：“氓之蚩蚩 ，抱布貿(mào)絲”，“三歲為婦”，年老色衰，引起“士”變心。社會道德說：“秋以為期”“以望復關(guān)”可見他們是自由戀愛的，這是為當時的社會道德所不容的，“兄弟不知，咥其笑矣”。（社會輿論）詩中多次寫到淇水，正是通過淇水揭示了女主人公的感情軌跡。當初“送子涉淇，至于頓丘”，渡過淇水他們定下了婚期，淇水見證了他們的歡樂時光；現(xiàn)在，女主人公被遺棄了，作為棄婦，她又見到了淇水，淇水勾起了她的思緒，令她不能自已，“淇水湯湯，漸車帷裳”，多么令人傷心??；但是“淇則有岸，隰則有泮”，女主人公并不是軟弱無能的