小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)文案

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)精品文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除第一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生能夠：.熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和 第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握 10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì) 讀、寫020各數(shù)。.初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名 稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加 法和10以內(nèi)的減法。.初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí) 際問題。.認(rèn)識(shí)符號(hào)“ 二”、”、“V”，會(huì)使用這些符號(hào)表示 數(shù)的大小。.直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方 形、三角形和圓。.初步了解分類的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。.初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)認(rèn)

2、識(shí)整時(shí)和半時(shí)。第二冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生:.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上 的數(shù)表示的意義，能夠熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較 100以內(nèi)數(shù)的大小。會(huì)用 100以內(nèi) 的數(shù)表示日常生活中的事物，弁會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。.能夠比較熟練地計(jì)算 20以內(nèi)的退位減法，會(huì)計(jì)算100以 內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過 程，會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)弁提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn) 數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。.

3、會(huì)用上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置；能 用自己的語言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)的 圖形之間的關(guān)系。.認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分，知道 1元=10角，1角=10 分；知道愛護(hù)人民幣。.會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分，知道 1時(shí)=60分，知道珍惜時(shí)間。.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律，初步形成發(fā) 現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。.初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，會(huì)用 簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表， 能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出弁回答簡(jiǎn)單的問題。第三冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生：.掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn) 行計(jì)算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法

4、的估算方法，體會(huì)估 算方法的多樣性。.知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部 乘法口訣，熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。.初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米；初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng) 度（限整厘米）；初步形成估計(jì)物體長(zhǎng)度的意識(shí)。.初步認(rèn)識(shí)線段，會(huì)量整厘米線段的長(zhǎng)度；初步認(rèn)識(shí)角和 直角，知道角的各部分名稱，會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直 角；初步學(xué)會(huì)畫線段、角和直角。.能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀；初步認(rèn)識(shí) 軸對(duì)稱現(xiàn)象，弁能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形；初 步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。.初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和 分析

5、的過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識(shí)條形 統(tǒng)計(jì)圖（1格表示2個(gè)單位）和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的 數(shù)據(jù)提出弁回答簡(jiǎn)單的問題。.通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排 列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力，初步 形成有順序地、全面地思考問題的意識(shí)。第四冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”和“千”，知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位 之間的十進(jìn)關(guān)系；掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序，會(huì)讀、寫萬以內(nèi)的 數(shù)；知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會(huì)比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號(hào) 和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小；理解弁認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的近似數(shù)。.會(huì)口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，會(huì)口算整百、整 千數(shù)加、減法，會(huì)進(jìn)行幾

6、百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算，弁能 結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。.知道除法的含義，除法算式中各部分的名稱，乘法和除 法的關(guān)系；能夠熟練地用乘法口訣求商。.初步理解數(shù)學(xué)問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)弁提出問 題、解決問題的過程，會(huì)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問 題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號(hào)的作用，會(huì) 在解決問題中使用小括號(hào)。.會(huì)辨認(rèn)銳角、鈍角；初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，會(huì)在方 格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或豎直方向平移。.認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立 1克和1千克的質(zhì)量 觀念，知道1千克=1000克。. 了解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析 的過程；會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)

7、，認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示5個(gè)單位）和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表；能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的 數(shù)據(jù)提出弁回答簡(jiǎn)單的問題，弁能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律；有發(fā)現(xiàn)和欣 賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)，有運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識(shí)；初步形成觀 察、分析及推理的能力。第五冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：.會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。.會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三 位數(shù)，弁會(huì)進(jìn)行估算；能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余 數(shù)的除法。.初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)（分母小于10）,會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)弁知道各部分的名稱，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分 母分?jǐn)?shù)的加減法。.初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，掌握

8、長(zhǎng)方形和正方形的特征，會(huì) 在方格紙上畫長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形；知道周長(zhǎng)的含 義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)；能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度， 弁會(huì)進(jìn)行測(cè)量。.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米，初步建立 1千米的長(zhǎng)度觀念，知道 1千米=1000米；認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，初步建立 1噸的質(zhì)量觀念， 知道1噸= 1000千克；認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，初步建立分、秒的時(shí) 間觀念，知道1分=60秒，會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。.初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定 的；能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描 述。.能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的

9、數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及 推理的能力。第六冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：.會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘 法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。.會(huì)口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整 百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。.初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知 道小數(shù)的含義，會(huì)讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小，會(huì)計(jì)算 一位小數(shù)的加減法。.認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方 向，能夠用給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余的七 個(gè)方向，弁能用這些詞語描述物體所在的方向；會(huì)看簡(jiǎn)單的路 線圖，能描述行走的

10、路線。.認(rèn)識(shí)面積的含義，能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積，體會(huì)弁認(rèn)識(shí)面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平 方千米、公頃），會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算；掌握長(zhǎng)方形、正方 形的面積公式，會(huì)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積，弁 能估計(jì)給定的長(zhǎng)方形、正方形的面積。.認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系；知道各月以及全年的天數(shù)；知道 24時(shí)計(jì)時(shí)法，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表 示時(shí)刻。. 了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分 析；了解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整 數(shù)）；進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過 程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作

11、用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知 識(shí)解決問題的能力。.初步了解集合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù) 學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。第七冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生:.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬” “百萬” “千萬” “億” “十億” “百億” “千億”，認(rèn)識(shí)自然數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì) 根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會(huì)根據(jù)要求用“四舍五 入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng) 用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。.會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法， 會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。.會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在 100以內(nèi)）和幾百幾十乘 一位數(shù)，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十

12、數(shù)。.認(rèn)識(shí)直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別；認(rèn)識(shí)常見的 幾種角，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù)，能按指 定度數(shù)畫角。.認(rèn)識(shí)垂線、平行線，會(huì)用直尺、三角板畫垂線和平行 線；掌握平行四邊形和梯形的特征。.結(jié)合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識(shí)，發(fā)展空 間觀念。. 了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn) 一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過 程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知 識(shí)解決問題的能力。.初步了解運(yùn)籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意 識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。第八冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：.

13、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中 的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小 變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整 數(shù)四則混合運(yùn)算；探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用 它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。.認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn) 給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角 形的內(nèi)角和是180。.初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距 離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步 學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì) 統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活

14、中的作用。.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問 題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用 數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。. 了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā) 現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力， 初步形成觀察、分析及推理的能力。第九冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：.比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算。.在具體情境中會(huì)用字母表示數(shù)，理解等式的性 質(zhì)，會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程，用方程表示簡(jiǎn)單情境中的 等量關(guān)系弁解決問題。.探索弁掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公 式。.能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)位 置。.理解中位數(shù)的意義，會(huì)求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。.

15、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平 性，會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性；能對(duì)簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性 作出預(yù)測(cè)，進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問 題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用 數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。.初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中 的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。第十冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)把假分 數(shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，會(huì)進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較 熟練地進(jìn)行約分和通分。2.掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念，以 及2、3、5的倍數(shù)的特征

16、；會(huì)求100以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)的最大公 因數(shù)和最小公倍數(shù)。3.理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方 法，比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法，會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù) 力口、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。4.知道體積和容積的意義及度量單位，會(huì)進(jìn)行單位之間的 換算，感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。5.結(jié)合具體情境，探索弁掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表 面積的計(jì)算方法，探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法。6.能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形，以及將簡(jiǎn)單 圖形旋轉(zhuǎn)90 ;欣賞生活中的圖案，靈活運(yùn)用平移、對(duì)稱和 旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。7.通過豐富的實(shí)例，理解眾數(shù)的意義，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾 數(shù)，弁解釋結(jié)果的實(shí)際意義；根據(jù)具體

17、的問題，能選擇適當(dāng) 的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。8.認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表 示數(shù)據(jù)。9.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過 程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué) 知識(shí)解決問題的能力。10.體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方 法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的 數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。第十一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：1.理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法， 比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則 混合運(yùn)算。.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。.理解比的意義和

18、性質(zhì)，會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)解決 有關(guān)比的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。.掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用圓規(guī)畫圓；探索弁掌握?qǐng)A的周 長(zhǎng)和面積公式，能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。.知道圓是軸對(duì)稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形；能 運(yùn)用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。.能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置，初步體會(huì)坐標(biāo)的思.理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的 計(jì)算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。.認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表 示數(shù)據(jù)。.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題 的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù) 學(xué)知識(shí)解決問題的能力。.體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想 方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的 數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立 學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。第十二冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：. 了解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問 題。.理解比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)解比例，理解正比例和 反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會(huì)用 比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問題；能根據(jù)給出的有正比例關(guān) 系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，弁能根據(jù)其中一個(gè)量的 值估計(jì)另一個(gè)量的值。.會(huì)看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單 圖形