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文檔簡介

1、讀書計劃你進(jìn)入了所甄試的科系後,將如何 ,以便讓甄選人員了解你能力如何善用時間有效率的學(xué)習(xí)?是否做了相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備?有無足夠的背景能力去就讀該科系?1前置作業(yè) 心之所向 - 檢視自己的優(yōu)勢與選擇。 目標(biāo)投資論 - 花多少時間?做多少事? 想達(dá)到什麼目標(biāo)? 風(fēng)格評估 - 自己適合的策略與呈現(xiàn)模式。 收集學(xué)校重要資料。2準(zhǔn)備作業(yè)對申請科系的瞭解。了解學(xué)校特色和教授專長。何以選擇這所大學(xué)?何時開始對此科系産生興趣,當(dāng)時你對它的認(rèn)識是什麼?你的經(jīng)歷中有那些獨特與吸引人的地方,能夠使閱讀人較易瞭解你,並有印象。目前成就和未來計劃目標(biāo)。3著手動筆所申請的校系有沒有內(nèi)容或形式上的規(guī)定,有則依之。表達(dá)語氣保持一種

2、樂觀、自信、和認(rèn)真的態(tài)度。不同校系,書寫不同的讀書計劃 。4如何撰寫讀書計劃 1. 了解就讀科系的課程內(nèi)容。2. 了解就讀科系軟、硬體方面的優(yōu)勢。3. 了解就讀科系未來的發(fā)展方向。4. 了解就讀科系畢業(yè)之後的就業(yè)方向。5. 整理高職所學(xué)習(xí)之專業(yè)課程與內(nèi)容。 5 你對未來的學(xué)習(xí)有什麼期望? 希望在專業(yè)領(lǐng)域中達(dá)到什麼程度?如何規(guī)劃? 參考科系的特色與其必修、選修科目,配合你目前在高職所學(xué),做一連貫性的學(xué)習(xí)計劃。這部份是讀書計劃的精髓,也是評審判斷你是否具有學(xué)習(xí)潛力與企圖的重點!6讀書計畫指導(dǎo)綱要讀書計畫的目的自我提升大綱分段結(jié)語師長推薦函 7讀書計畫的目的讓教授瞭解到你的潛力表現(xiàn)出你的思想來源了解

3、你求知慾強(qiáng)不強(qiáng)烈對這個學(xué)科有熱切的興趣 8大綱分段短期讀書計畫中程讀書計畫 長期讀書計畫 9短期讀書計畫目前有沒有在閱讀什麼樣的書?是不是有計畫的閱讀?是否和報考科系有相關(guān)?列出有看過的書讀書的心得對你的影響等!10中程讀書計畫之前的閱讀,讓你對未來有所規(guī)劃?因讀的科系,想要閱讀什麼樣的書?往那個領(lǐng)域發(fā)展,要看什麼樣的書?要培養(yǎng)什麼能力?11長期讀書計畫畢業(yè)後,對自己的期許,未來的發(fā)展?因應(yīng)期許及發(fā)展,想要培養(yǎng)何種能力?為了培養(yǎng)能力,要看哪一種領(lǐng)域的書?12讀書計劃寫作技巧專業(yè)知識的成長生涯如何再探索 人際交往能力 休閒生活之安排 13專業(yè)知識的成長從錄取的暑假、大一至大四這期間,自己在專業(yè)知

4、能成長上如何規(guī)劃近程、中程、遠(yuǎn)程目標(biāo)?這必須事先了解科系的排課內(nèi)容與教授專長, 請務(wù)必收集校系書面資料或網(wǎng)路資料,以了 解開課科目與學(xué)程。 14生涯如何再探索如何進(jìn)一步探索自己的興趣?規(guī)劃未來生活藍(lán)圖?畢業(yè)後的打算出路為何?15人際交往能力個人在人際上想達(dá)成的目標(biāo)為何?達(dá)成目標(biāo)的努力方式?16休閒生活之安排如何在積極進(jìn)取之餘放鬆自己?想?yún)⒓釉鯓拥倪\(yùn)動?社團(tuán)生活的規(guī)劃?17師長推薦函通常會需要兩到三封該科系較為注重的項目或科目建議: 18請誰寫好呢?資訊科 一封來自於高中的資訊教師。 另一封則請數(shù)學(xué)老師操刀。企管科 班級導(dǎo)師的看法。 社團(tuán)老師的意見應(yīng)是相當(dāng)重要的。例 如 19可能遇到的問題?同時有很多同學(xué)找同一個老師寫推薦函老師對你的認(rèn)識有多少,印象有多深,是否願意幫你寫?20賓主盡歡的原則一定要

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