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1、端午節(jié)主題班會的教案本文是關(guān)于端午節(jié)主題班會的教案,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。今年的5月28日(農(nóng)歷五月初五)是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午小長假的到來讓大家在這個節(jié)日中有了更多的選擇端午節(jié)不再只是吃幾個粽子咸蛋了事,三天的假期可以讓我們與久別的親人朋友團聚享樂,也可以選一條特色民俗游出行放松,還可以自己試著去賽賽龍舟如果您不想出去旅行,又不能夠去參加龍舟比賽,就試著來看看我們兩個小學生打造的端午節(jié)活動方案吧!也許,我們的方案能幫您刷新關(guān)于端午佳節(jié)的記憶,助您度過一個比以往更豐富、更熱鬧、更有新意的端午節(jié)呢!一、活動目的針對不同年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不同需求,設(shè)計既符合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)
2、時代特色的節(jié)日方案,使老、中、青、少四代能度過一個有意義的節(jié)日。通過活動,使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識,培養(yǎng)愛國主義精神,更加珍惜今天的美好生活,同時也能達到聯(lián)絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。二、活動對象留在南京本地過節(jié)的市民均可參加??山M織同一社區(qū)或相鄰社區(qū)的居民,可組織本校的老師同學,也可組織親朋好友參加。按照年齡層次,可分為老年組、中年組、青年組和少年組,也可按人員的具體情況相對減少組別。如在家庭中可分別編為老年組(爺爺奶奶外公外婆等)、中年組(爸爸媽媽舅舅舅媽姑姑姑父等)、少年組(上小學幼兒園的孩子均可參加);在學校中則可分為中年組(年紀稍長的老師們)、青年組(青年老師)和少年
3、組(學生們)。本方案針對不同的年齡設(shè)計了不同的活動內(nèi)容,在活動實施過程中可根據(jù)小組的具體情況選擇一種或幾種內(nèi)容進行。三、活動方法將參加人員按照年齡分為不同的小組后,每個小組推選一名成員當裁判,共同組成裁判團,對各小組活動情況進行評分。每組可評出前三名,獎勵粽子一個、咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。(一)老年組“話端午”演講比賽方法:設(shè)置一個主席臺,每位老人都要站在主席臺上發(fā)表演講。要求每人用普通話講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗,也可以講自己小時候過端午節(jié)的趣聞。新意之處:老人見多識廣,發(fā)揮他們的特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對
4、傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。但老年人也往往方言較重,讓他們用普通話演講有一定難度。本方法的新意之處也在于此,評判每位老人演講水平如何,不僅要看他們講的故事是否生動,還要看他們的普通話是否標準,演講時有沒有做到聲音洪亮、感情充沛。老人蹩腳的普通話有可能會引起觀眾的哄笑,給活動帶來意想不到的喜劇效果。(二)中年組“傳統(tǒng)廚藝 詩藝”比拼方法:由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴,不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。新意之處:中國的傳統(tǒng)節(jié)日
5、大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。讓比較精于廚藝的中年一代做菜問題不大,但要使菜與端午相聯(lián)系則帶有一定的難度,要現(xiàn)場朗誦詩更是難上加難,即興創(chuàng)作的詩作更有可能成為“三句半”或“打油詩”之類,為活動增加意想不到的喜劇色彩。本方法的新意之處就在于不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。(三)青年組“衛(wèi)生”大賽方法:設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)
6、生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。新意之處:“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,這也正是本方法的新意之處。(四)少年組“制香囊手藝”比賽方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢
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