中學(xué)物理教學(xué)轉(zhuǎn)型

1、 中學(xué)物理教學(xué)轉(zhuǎn)型【摘 要】物理是一門自然科學(xué)，是研究物質(zhì)運動最一般的規(guī)律和研究物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。不僅注重于研究物質(zhì)，也注重于時間，空間，能量的研究，尤其是它們分別的性質(zhì)與彼此的聯(lián)系。物理學(xué)研究范圍也十分廣闊，小到研究基本粒子，大到研究宇宙星河，自然界的每一項事物都能與物理學(xué)相結(jié)合，共同研究?！娟P(guān)鍵詞】中學(xué)物理；教學(xué)原則；科學(xué)研究；學(xué)習(xí)方法目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc14289752 一、中學(xué)物理教學(xué)原則 PAGEREF _Toc14289752 h 3 HYPERLINK l _Toc14289753 （一）科學(xué)、教育與藝術(shù)相結(jié)合的原則 PAGE

2、REF _Toc14289753 h 3 HYPERLINK l _Toc14289754 （二）強調(diào)物理學(xué)特點，注重實驗的原則 PAGEREF _Toc14289754 h 3 HYPERLINK l _Toc14289755 （三）注重物理思想方法教育的原則 PAGEREF _Toc14289755 h 4 HYPERLINK l _Toc14289756 二、中學(xué)物理教學(xué)需要注重科學(xué)研究 PAGEREF _Toc14289756 h 4 HYPERLINK l _Toc14289757 （一）注重科學(xué)探究的原則 PAGEREF _Toc14289757 h 4 HYPERLINK l _

3、Toc14289758 （二）進(jìn)行科學(xué)探究的方法 PAGEREF _Toc14289758 h 5 HYPERLINK l _Toc14289759 （三）進(jìn)行科學(xué)探究的意義 PAGEREF _Toc14289759 h 5 HYPERLINK l _Toc14289760 三、中學(xué)物理的學(xué)習(xí)方法 PAGEREF _Toc14289760 h 6 HYPERLINK l _Toc14289761 （一）基本概念的掌握 PAGEREF _Toc14289761 h 6 HYPERLINK l _Toc14289762 （二）知識點的積累和體系的建立 PAGEREF _Toc14289762 h

4、6 HYPERLINK l _Toc14289763 （三）練習(xí)中的鞏固與總結(jié) PAGEREF _Toc14289763 h 6物理學(xué)也是一門自然科學(xué)，類似我們小學(xué)時的科學(xué)課這一科目，但比這更深層了，也更難學(xué)了。小學(xué)時由于考慮到學(xué)生們的知識基礎(chǔ)還不夠，學(xué)校不會安排這么難的科目給學(xué)生們。直至到了中學(xué)，學(xué)生也都還需要一年時間來適應(yīng)，要在初二，也就是 8 年級時，學(xué)生們才會真正接觸到物理。這既體現(xiàn)了物理的重要性，也間接的告訴了我們物理學(xué)的艱難程度，因此，從初中起，學(xué)生們就需要重視物理這一科目的學(xué)習(xí)。一、中學(xué)物理教學(xué)原則（一）科學(xué)、教育與藝術(shù)相結(jié)合的原則物理學(xué)作為自然學(xué)科的代表，在物理學(xué)的研究十分廣泛

5、，大到宇宙，小到一切物質(zhì)基本的組成，因此成為了研究其他學(xué)科不可缺少的研究基礎(chǔ)。但是在物理教學(xué)中，我們必須要堅持教學(xué)的科學(xué)性，也必須強調(diào)教學(xué)的科學(xué)性，我們必須做到向?qū)W生傳輸?shù)奈锢碇R是準(zhǔn)確無誤的。而教育也是不可缺少的一部分組成，不僅要教學(xué)生課本知識，更要激發(fā)學(xué)生去探索物理的奧秘，激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)的興趣。再者，我們還需要把物理教學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合，把物理也引入到藝術(shù)學(xué)中去，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)物理中的藝術(shù)美，感受物理中的藝術(shù)美。做到物理中的科學(xué)，教育與藝術(shù)相結(jié)合。（二）強調(diào)物理學(xué)特點，注重實驗的原則每個學(xué)科都是根據(jù)這個學(xué)科的特點來教學(xué)的，物理學(xué)當(dāng)然也不例外。物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，實驗是這個學(xué)科不可

6、或缺，而且相當(dāng)重要的組成。物理著重于研究物質(zhì)，能量，空間，時間，尤其是他們的屬性和規(guī)律。學(xué)習(xí)物理首先必須得認(rèn)識物理現(xiàn)象和物理事實，建立相關(guān)的感性認(rèn)識，而想要達(dá)到這種認(rèn)識的最有效方式就是觀察和實驗，通過觀察和實驗，我們可以了解其規(guī)則和規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。物理學(xué)就是探究大自然奧秘的一門學(xué)科，平常的觀察和實驗肯定不可缺少，也只有這樣，才能研究好物理學(xué)科。（三）注重物理思想方法教育的原則物理這一學(xué)科在其產(chǎn)生、發(fā)展和形成的過程中，經(jīng)過先輩們長期的積累，形成了物理學(xué)獨有的一套思想和方法體系，與具體的物理課本上的知識相比，物理學(xué)的思想方法更重要，思想方法的基礎(chǔ)性和適應(yīng)性更基本，也更普遍。這個思想方法對物理

7、學(xué)教授知識發(fā)揮著非常重要的作用，所以， 只教給學(xué)生物理知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要完整的物理教學(xué)方法，而且必須包括對學(xué)生的物理思想和物理學(xué)方法。二、中學(xué)物理教學(xué)需要注重科學(xué)研究（一）注重科學(xué)探究的原則科學(xué)探究是物理學(xué)習(xí)課程的重要內(nèi)容，它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)需要達(dá)成的目標(biāo)，也是物理學(xué)的一種教學(xué)方法。在物理教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上，也明確的指出了科學(xué)探究包含的內(nèi)容，而且也對物理探究能力做出了基本要求。傳統(tǒng)的物理教學(xué)是以課本即學(xué)科內(nèi)容為主來講授，而不夠重視科學(xué)探究或者物理實驗， 在改革后的新式教學(xué)方法中，我們應(yīng)該更注重科學(xué)探究這一方面，提高學(xué)生的動手操作能力。在新式教學(xué)中，我們這一觀點的提出，既是對學(xué)生和老師能力的考驗，

8、也是物理學(xué)科這一目標(biāo)的一大突破。由此可見，注重科學(xué)研究的原則，對于學(xué)生學(xué)好物理是不可或缺的一部分內(nèi)容。（二）進(jìn)行科學(xué)探究的方法1.方法型探究：很多時候題目不易想出來時，我們就得考慮應(yīng)該用什么方法比較簡單，才能簡便的計算出來，做到迅速解出題目。2.情景型探究：往往針對比較抽象的題目，我們就需要自己腦補出來應(yīng)該是什么情景，根據(jù)自己的猜想設(shè)想出情景，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ù痤}。3.操作型探究：對于科學(xué)研究，動手操作是不可避免的一個步驟，只有親手操作才能體會到物理學(xué)實驗中的各種樂趣。4.生活型探究：只看課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生需要從生活中去觀察，去了解，去收獲更多的物理學(xué)有關(guān)知識，獲取物理經(jīng)驗。5.評

9、估型探究：針對一個題目或是一個實驗，學(xué)生都需要在完成之后做出一個評估報告，對剛才的實驗做出相關(guān)總結(jié)。既為本次實驗做出一個小的概括，也為下次實驗探究出適合的方法，一舉兩得。（三）進(jìn)行科學(xué)探究的意義在我們新課程的教學(xué)理念中，科學(xué)探究是學(xué)生的一種學(xué)習(xí)方法，也是一種探究方式，是學(xué)習(xí)物理學(xué)的一項學(xué)習(xí)內(nèi)容。而且科學(xué)探究更能激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。對于科學(xué)探究的目的，就在于發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系，并用自己的語言描述出來，通過這樣去認(rèn)識自然。無論是初中還是高中，科學(xué)探究都是不可缺少的一種學(xué)習(xí)方式。第二個意義就是，物理中的探究可以讓學(xué)生們多多思考，多多用腦， 然后去發(fā)現(xiàn)應(yīng)對的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力

10、，而不是機械的做題，盲目刷題。三、中學(xué)物理的學(xué)習(xí)方法（一）基本概念的掌握對于物理學(xué)這一科目，需要掌握的基本概念是很多的， 各種定理，各種公式，紛繁復(fù)雜，的確很難掌握，但是如果這個都掌握不好的話，后面的內(nèi)容學(xué)習(xí)起來就更吃力了，而且對于做題就更沒辦法了。所以在剛開始接觸物理的時候?qū)W生們就應(yīng)該一點也不要落下，把所有的基礎(chǔ)概念都學(xué)好，掌握好，為將來打下良好的基礎(chǔ)。（二）知識點的積累和體系的建立物理學(xué)中的知識點和體系也是特別多的，學(xué)生們得一步一步的慢慢積累知識點，慢慢把自己的知識填充起來，切記不要囫圇吞棗，想一口氣吃成一個大胖子。對于物理學(xué)中的體系建立，本來書上很多都是寫好，只需要學(xué)生去記的，但那并不是自己的東西，記起來就會很吃力，所以學(xué)生最好是建立自己的體系。（三）練習(xí)中的鞏固與總結(jié)只掌握知識點和建立體系還