2019年10月成人自考心理治療一真題

1、2019年10月成人自考心理治療一真題一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1、屬于心理治療原則的是（）A.主體原則B.發(fā)展原則C.道德原則D.理想原則2、個體心理活動的有限外顯部分，與直接感知有關(guān)的心理活動部分是（）A.潛意識B.前意識C.意識D.無意識3、精神分析心理治療中，分析移情技術(shù)包括中立的態(tài)度、節(jié)制原則和 （）A.保密原則B.轉(zhuǎn)介原則C.象征作用D.鏡像作用4、精神分析治療中來訪者向治療師投射愛、依賴等正性感受是（）A.負移情B.正移情C.象征作用D.置換作用5、以班杜拉為代表人物的心理治療流派是（）A.現(xiàn)代認知治療B.行為治療C.以人為中心治療D.交互分析治療6

2、、生物反饋治療屬于（）A.認知治療B.行為治療C.以人為中心治療D.交互分析治療7、認知治療的代表人物是（）A.梅欽鮑姆B.費洛伊德C.班杜拉D.苛勒8、不合理信念的特點是絕對化要求、糟糕至極和 （）A.個人化B.極端化思考C.夸大或縮小D.過分概括化9、角色扮演是合理情緒治療的（）A.認知技術(shù)B.情感技術(shù)C.行為技術(shù)D.心理技術(shù)10、在認知歪曲中，“只以整個事件中小部分的細節(jié)作為判斷的基礎(chǔ)來下結(jié)論，在不考慮整個事件”是（）A.極端化思考B.過分概括化C.選擇性提取D.任意的推斷11、理性情緒行為治療的創(chuàng)立者是（）A.弗洛伊德B.艾利斯C.巴普洛夫D.羅杰斯12、現(xiàn)實治療的五個發(fā)展階段中第二階

3、段是（）A.新現(xiàn)實治療B.質(zhì)量學校C.選擇理論與關(guān)系D.控制理論13、TA將心理治療分為四個階段，分別為澄清階段、回溯階段、結(jié)束階段和()A.合約階段B.評價階段C.解釋階段D.質(zhì)疑階段14、家庭中的三角關(guān)系包括穩(wěn)定同盟、迂回關(guān)系和 （）A.結(jié)盟關(guān)系B.親密關(guān)系C.對立關(guān)系D.合作關(guān)系15、鮑恩的家庭系統(tǒng)治療提出的觀點是（）A.家庭結(jié)構(gòu)B.強調(diào)即時的、此時此地的經(jīng)驗作用C.跨代家庭系統(tǒng)D.癥狀最基本的功能就是維持家庭系統(tǒng)的固有平等16、“我們?nèi)コ钥救獍?！?“為什么一做作業(yè)你就想著吃？”是（）A.互補溝通B.交錯溝通C.隱藏溝通D.平等溝通17、音樂治療的層次包括認知和行為層次、心理分析和體驗

4、層次及（）A.支持性層次B.發(fā)展性層次C.教育性層次D.重建性層次18、結(jié)構(gòu)性強的舞蹈治療方法是（）A.Chancc舞蹈治療B.Schoop舞蹈治療C.心理動能舞蹈治療D.完形動作治療19、”什么時候或在什么地方你還和媽媽相得的不錯？”是焦點解決短期治療方法的（）A.例外詢問B.評量詢問C.奇跡詢問D.一般化詢問20、體現(xiàn)焦點解決短期治療的基本理念的是（）A.相關(guān)影響力的問話B.重新述說個人的生命故事C.從正向的意義出發(fā)D.替代故事的發(fā)展二、填空題（本大題共10空，每小題1分，共10分）21、根據(jù)心理治療對象的數(shù)量和性質(zhì)，心理治療分為個體心理治療、家庭系統(tǒng)治療和（）心理治療。22、在人格結(jié)構(gòu)理

5、論中，人格中最原始、與生俱來的部分是（）。23、人格結(jié)構(gòu)理論中超我奉行的是（）原則。24、根據(jù)心理治療的不同深度，以自知力重建教育為目的的心理治療是（）25、弗洛伊德將人的性心理發(fā)展劃分為：口欲期，性蕾期、潛伏期、生殖期和（）。26、20世紀50年代，艾利斯創(chuàng)立的理性情緒行為治療標志著 （）的興起。27、兒童實踐、練習同伴關(guān)系的第一個場所是（）亞系統(tǒng)。28、家庭發(fā)展階段是（）家庭治療首先提出來的重要概念。29、理想的生活定位是（）。30、在森田治療中住院治療的四期是絕對臥床期、輕工作期、普通工作期和（）。三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）31、潛意識32、阻抗33、退行34、漸進性的肌肉松弛療法35、模仿學習36、未完事務(wù)37、雙重束縛38、例證39、不健康的共生關(guān)系40、改變最先出現(xiàn)的跡象四、簡答題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）41、簡述行為治療過程中對問題行為的分析與評估。42、簡述家庭治療中“反其道而行之”起作用的原理。43、簡述交互分析心理治療澄清階段“去污染的步驟”。44、簡述會心團體治療的活動原則。45、舉例說明繪畫治療中命題繪畫的方法。46、簡述森田治療“為所當為”