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有6個 ,每兩個 擺一盤,可以擺幾盤?活動一: 6個草莓,每2個擺一盤,可以擺幾盤?列算式:6 2 3(盤) 商除數被除數 如果不是6個草莓,是7個呢?看看能擺幾盤?活動二: 7個草莓,每2個擺一盤,可以擺幾盤?列算式:7 2 3(盤) 余數商除數被除數知識梳理:我們把這種平均分后有剩余的除法叫做有余數的除法。我們把這種平均分后還有剩余的部分所表示的數叫做余數。(為了分清商和余數,我們在商和余數的中間用6個小圓點隔開。)1(個)看一看,比一比:把下面這些 每2個擺一盤。 623(盤) 723(盤) 1(個) 擺3盤 , 正好擺完。 擺3盤,還剩1個。思考:有什么相同點?有什么不同點?1. 17個 ,2個2個地圈。 23個 ,3個3個地圈。圈了( )組,剩下( )個。圈了( )組,剩下( )個。172 (組) (個)233 (組) (個)81817272圈一圈,填一填:(1)9枝鉛筆,每人分2支??梢苑纸o( )人,還剩( )支。2.92 (人) (支)4141(2)9枝鉛筆,平均分給4人。分一分,把分的結果畫出來。還剩一支94 (支) (支)21每人分( )支,還剩( )支。21 生活中,我們在平均分物體時,會出現兩種情況:一種是正好平均分完;一種是平均分后還有剩余的,剩余的又不夠再分一份,我們把這種平均分后有剩余的除法叫做有余數的除法。 平均分后剩下的部分表示的數叫
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