中學(xué)地理教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生藍色國土意識

1、中學(xué)地理教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生藍色國土意識江蘇省如皋市第二中學(xué) 王建梅 摘要 海洋是我們寶貴的“藍色國土”。 發(fā)展海洋經(jīng)濟，建設(shè)海洋強國已經(jīng)成為國家發(fā)展戰(zhàn)略?，F(xiàn)階段，我國大多數(shù)國民海洋意識缺失，不少學(xué)生“藍色國土”意識淡薄。培養(yǎng)學(xué)生“藍色國土”意識必須厘清陸海關(guān)系、人海關(guān)系和國海關(guān)系。關(guān)鍵詞 藍色國土 海洋強國 陸海統(tǒng)籌 人海和諧 國海相依 海洋是我們寶貴的“藍色國土”。黨的十八大報告和十二屆全國人大二次會議的政府工作報告中都指出，要堅持陸海統(tǒng)籌，全面實施海洋戰(zhàn)略，發(fā)展海洋經(jīng)濟，保護海洋環(huán)境，堅決維護國家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強國?？梢姡l(fā)展海洋經(jīng)濟，建設(shè)海洋強國已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略高度。但現(xiàn)階段，我

2、國大多數(shù)國民海洋意識缺失，不少學(xué)生“藍色國土”意識淡薄。為此，在中學(xué)地理教學(xué)中必須重視培養(yǎng)學(xué)生藍色國土。一、不少學(xué)生藍色國土意識淡薄的主要原因。首先，我國傳統(tǒng)觀念的負面影響。明清兩朝的“禁?！闭?，使國民脆弱的海洋意識遭到了最為嚴重的禁錮；我國古代海洋經(jīng)濟發(fā)展十分緩慢，沒有能夠成為獨立的經(jīng)濟成分而在整個社會經(jīng)濟中占據(jù)應(yīng)有的地位；我國傳統(tǒng)的重農(nóng)輕商、重陸輕海觀念深刻影響著人們的思維方式，形成了國人對土地的濃厚依戀和對海洋文化的淡漠。其次，我國長期國土教育觀的誤導(dǎo)。多少年來，國土教育上出現(xiàn)了失誤，不少國人的頭腦中只有中國的版圖形狀似“雄雞”和960萬平方公里這兩個概念。而對于我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?/p>

3、家，有300多萬平方公里“藍色國土”，相當于陸地面積的近13這一國情，則茫然不知。2014年6月湖南地圖出版社繪制的豎版中華人民共和國地圖，將南海海域和島嶼與大陸設(shè)為同一比例尺，南海諸島不再作為插圖形式表示，而是全部得以呈現(xiàn)，這有利于國民走出國家領(lǐng)土有主次之分的誤區(qū)，有利于國民版圖意識和海洋意識的樹立。再次，我國高中海洋地理課程教育出現(xiàn)了弱化傾向。一方面，高中新課程改革中，增加了“海洋地理”選修模塊，這似乎重視了海洋意識的培養(yǎng)，其實，適得其反。因為原來高中地理必修模塊中“海洋資源”、“海洋環(huán)境保護”、“海洋權(quán)益”等內(nèi)容刪除，將其列入選修模塊。而受現(xiàn)行高考模式的影響，不少省和地級市不選教“海洋地

4、理”模塊。即使作為選修內(nèi)容，高考時占分也很少。有些省份的文綜試卷中海洋知識的考查也是寥寥無幾。這些導(dǎo)致了高中“海洋地理”教學(xué)內(nèi)容的弱化。另一方面，高中學(xué)生過早分科，大多數(shù)學(xué)生選擇理科，文科生相對較少?，F(xiàn)在習(xí)慣地把地理作為文科科目，理科生為了應(yīng)付高中學(xué)業(yè)水平測試或者會考，只學(xué)高中地理必修內(nèi)容，海洋地理知識很少涉及。長此以往，學(xué)生“藍色國土”意識淡薄就不足為怪了。 二、培養(yǎng)學(xué)生“藍色國土”意識必須厘清的重要關(guān)系。新課程標準，高中海洋地理在情感、態(tài)度和價值觀方面的目標是：努力增強未來勞動者的海洋意識，重視對海洋資源開發(fā)與環(huán)境的保護，改變長期以來形成的“重陸輕?！钡膫鹘y(tǒng)觀念，以及“靠海吃?！?、酷捕濫墾

5、等自私落后的觀念，樹立新的海洋權(quán)益觀、海洋經(jīng)濟觀和海洋保護觀以及愛海、護海、凈海、養(yǎng)海的社會新風(fēng)尚。要達成這一目標，我們在教學(xué)中必須培養(yǎng)學(xué)生辯證的思維方法，讓他們厘清以下重要關(guān)系。首先，要厘清陸與海的關(guān)系。1996年中國海洋21世紀議程首次提出“要根據(jù)海陸一體化的戰(zhàn)略，統(tǒng)籌沿海陸地區(qū)域和海洋區(qū)域的國土開發(fā)規(guī)劃，堅持區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的方針”，從而奠定了陸海統(tǒng)籌的基本理念。從廣義上講，陸海統(tǒng)籌追求的是陸海之間的戰(zhàn)略平衡和國家整體發(fā)展。堅持陸海統(tǒng)籌，首先要破除長久以來重陸輕海傳統(tǒng)觀念束縛，綜合協(xié)調(diào)和正確處理陸地和海洋開發(fā)的關(guān)系，確立陸海一體、陸海聯(lián)動發(fā)展的戰(zhàn)略思路。其次，陸海統(tǒng)籌是指根據(jù)陸海兩個地理

6、單元的內(nèi)在聯(lián)系，統(tǒng)籌謀劃沿海陸域與海洋兩大系統(tǒng)的資源利用、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境保護、生態(tài)安全和區(qū)域政策，把陸海地理、社會、經(jīng)濟、文化、生態(tài)系統(tǒng)整合為一個統(tǒng)一整體。再次，陸海統(tǒng)籌是一個區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)思想，強調(diào)將陸域和海洋兩個相對獨立的區(qū)域聯(lián)系起來，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，促進區(qū)域社會經(jīng)濟和諧、健康、快速發(fā)展。第四，陸海統(tǒng)籌是我國經(jīng)濟（特別是東部地區(qū)）轉(zhuǎn)型升級，科學(xué)發(fā)展的必然要求。東部地區(qū)是我國改革開放前沿地區(qū)，也是經(jīng)濟先行發(fā)展地區(qū)，由于勞動力、土地等成本上升以及環(huán)境壓力，正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期。當前全球金融危機對我國外向型的東部地區(qū)經(jīng)濟造成一定沖擊，出現(xiàn)了部分東部地區(qū)“結(jié)構(gòu)性減速”現(xiàn)象。因此，東部地區(qū)

7、必須尋找新的經(jīng)濟增長點，以增量帶存量，以發(fā)展促轉(zhuǎn)型，這就更需要實施陸海統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略。其次，要厘清人與海的關(guān)系。人海關(guān)系是廣義人地關(guān)系的一個重要組成部分，主要反映在人類對海洋的依賴性和人類利用海洋的能動性兩個方面。縱觀人類歷史長河,人類很早就開始了依海式生活，海洋也惠及給人類越來越多的財富和恩澤。然而，20世紀沿海各國的“藍色圈地運動”，使得不少國家海洋資源開發(fā)過度，環(huán)境破壞嚴重，物種銳減，海洋污染逐年加劇，這些在很大程度上制約了海洋經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展，也影響了海域的綜合開發(fā)效益。所以，在新世紀提出了在科學(xué)發(fā)展觀念下的新型人海關(guān)系的概念，這其實是一種互利互惠,共生共長的關(guān)系。人類要尊重自然,

8、尊重海洋,這樣才能和諧相處,永續(xù)發(fā)展。一方面,人類可以更多地開發(fā)海洋資源,滿足人類生存發(fā)展的需要,另一方面,人類在開發(fā)的過程中，又要做到適度，通過良化海洋環(huán)境,提高海洋的生產(chǎn)力，以滿足人類日益增長的需要。 構(gòu)建和諧的人海關(guān)系，必須發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟。一要著眼于利用新的海洋技術(shù)，發(fā)現(xiàn)和開發(fā)更多資源，以彌補陸地能源、資源不足，緩解人類對陸地環(huán)境、生態(tài)的嚴重破壞。二要制定科學(xué)的海洋發(fā)展戰(zhàn)略，堅持生態(tài)目標與經(jīng)濟目標的統(tǒng)一，統(tǒng)籌規(guī)劃與突出重點的統(tǒng)一，走出“先污染、后治理”的怪圈，實現(xiàn)科學(xué)開發(fā)與永續(xù)利用的有機結(jié)合。再次，要厘清國與海的關(guān)系。海洋權(quán)益是國家主權(quán)的重要組成部分，通常是指國家依據(jù)國際法在海洋上享有

9、的權(quán)利和利益的總稱，包括領(lǐng)土主權(quán)、司法管轄權(quán)、海洋資源開采權(quán)等。目前，我國正從一個傳統(tǒng)的陸權(quán)大國向陸海兼?zhèn)涞膹妵D(zhuǎn)變，島嶼主權(quán)爭端、海洋劃界和管轄權(quán)爭議、海洋資源爭奪和海上安全等問題日益凸顯，海洋權(quán)益問題已成為影響我國周邊安全和國家發(fā)展的首要問題。 要維護好海洋權(quán)益，首先，要樹立正確的海洋價值觀、權(quán)益觀、防衛(wèi)觀。我們要讓學(xué)生知道，維護海洋權(quán)益不僅是維護我國領(lǐng)海安全，還包括領(lǐng)海外我們可以管轄的毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架。大陸架外是公海，且公海也有我們的海洋權(quán)益。在海洋防衛(wèi)上，我們不僅要保衛(wèi)18000公里海岸線安全。因為18000公里海岸線，只是我國地理上的一個概念，而在此線外面，我們還擁有大量的海洋權(quán)益。其次，要讓學(xué)生懂得，近代中國“有海無防”，就是因為國力弱。在當代，我們要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷增強綜合國力。國強則海權(quán)強，國弱則海權(quán)弱。再次，我們用好聯(lián)合國海洋法公約等國際法，并加強我國海洋方面的立法工作，用法律武器有效維護我國海洋權(quán)益。 總之，我們要通過海洋知識的學(xué)習(xí)和宣傳，讓學(xué)生懂得，21世紀是海洋世紀，海洋是我們的未來，是人類的未來，是我們實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的希望所在。我們要做到陸海統(tǒng)籌，人海和諧，國海相依，努力