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文檔簡(jiǎn)介

1、針對(duì)本次活動(dòng),我的安排如下一、設(shè)計(jì)意圖二、活動(dòng)目標(biāo)三、重點(diǎn)難點(diǎn)四、活動(dòng)準(zhǔn)備五、教學(xué)教法六、學(xué)習(xí)學(xué)法七、活動(dòng)過程一、設(shè)計(jì)意圖隨著人們生活水平的提高,出行工具越來越多。但就是由于一些人的安全意識(shí)淡薄,經(jīng)常造成一些安全事故的發(fā)生。由于孩子的年齡小,缺乏遵守交通規(guī)則意識(shí),也不知具體要遵守哪些交通規(guī)則,在幼兒園我覺得很有必要從小讓幼兒了解、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則,萌發(fā)遵守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),提高危險(xiǎn)防范能力,讓孩子真正地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭。設(shè)計(jì)意圖這也符合新綱要所提到的“選擇的教育內(nèi)容既貼進(jìn)幼兒的生活,符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為所有在園幼兒的健康成長(zhǎng)服務(wù)?!蓖瑫r(shí)也符合綱要中“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)

2、生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”。標(biāo)志以其形象性、直觀性、知識(shí)性、實(shí)用性等特點(diǎn)運(yùn)用廣泛,并為幼兒理解接受,讓幼兒掌握生活中常見的標(biāo)志的內(nèi)容含義,有著極其重要的教育意義,為此我選擇并設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平及實(shí)際情況,此活動(dòng)的目標(biāo)定位于:1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道過馬路要走斑馬線。3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn): 讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志以及過馬路 的常識(shí) 2、教學(xué)

3、難點(diǎn): 培養(yǎng)幼兒安全過馬路的意識(shí),通過兒歌進(jìn)一步 培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。四、說活動(dòng)準(zhǔn)備豐富的教學(xué)用具及設(shè)備,能使教學(xué)過程從枯燥到有趣,從抽象到形象。為了使本次活動(dòng)呈現(xiàn)趣味性,綜合性,活動(dòng)性,富教育于生活情境,游戲之中,我做了如下準(zhǔn)備:1、紅綠燈、斑馬線圖片2不懂安全的大灰狼視頻3、兒歌過馬路五、教學(xué)教法新綱要指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”,活動(dòng)中應(yīng)力求“形成合作探究式”的師生互動(dòng),因此,本活動(dòng)我主要采用的教學(xué)方法有:1、電教演示法:以多媒體課件再現(xiàn)生活情境,能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使活動(dòng)生動(dòng)活潑、直觀;2、提示法:在活動(dòng)中教師適當(dāng)?shù)奶岢鰡栴},有助于幼兒思維,啟發(fā)學(xué)習(xí),

4、有利于幼兒獲得新的知識(shí)和發(fā)展智力;3、游戲法:游戲是幼兒的基本活動(dòng),它具有教育性、娛樂性、創(chuàng)造性,于教育寓游戲之中。六、學(xué)習(xí)學(xué)法 整個(gè)活動(dòng),尊重幼兒的主體地位,創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動(dòng),不僅提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了能力,更升化了情感,本活動(dòng)我采用了“觀察法、游戲體驗(yàn)法”引導(dǎo)幼兒通過看一看、想一想、玩一玩、說一說,使活動(dòng)變得豐富,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。七、活動(dòng)過程要想使活動(dòng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),要想活動(dòng)的重難點(diǎn)得于突破,那就要取決于活動(dòng)過程的開展。本次活動(dòng)通過“觀看視頻、了解標(biāo)志、進(jìn)行游戲、欣賞兒歌四個(gè)主要環(huán)節(jié),提高孩子在馬路上行走的安全意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 第一環(huán)節(jié) 第二環(huán)節(jié) 第三環(huán)節(jié) 第四環(huán)節(jié) 第五

5、環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)大 黑 球闖紅燈汽車尾氣變黑球第二環(huán)節(jié)紅綠燈標(biāo)志第三環(huán)節(jié)小司機(jī)游戲第四環(huán)節(jié)斑 馬 線第五環(huán)節(jié)交通歌曲欣賞走有斑馬線的人行道才安全斑馬線紅綠燈紅燈停,綠燈行不停留,不打鬧感謝觀賞2.比別人更愛自己。27.沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。76.不管失敗多少次,都要面對(duì)生活,充滿希望。86.成功者絕不放棄,放棄者絕不會(huì)成功。15.不想認(rèn)命,就去拼命!付出就會(huì)有收獲,或大或小,或遲或早,始終不會(huì)辜負(fù)你的努力!有一種落差是,你總是羨慕別人的成功,自己卻不敢開始!立即行動(dòng),永遠(yuǎn)不晚!57.傷感一類的情緒,是對(duì)短暫的生命的浪費(fèi),實(shí)在沒必要。60.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。30.能讓

6、我們成功的,不是環(huán)境,而是態(tài)度。88.世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限美好。67.我們總在關(guān)注我們得到的東西是否值錢,而往往忽略放棄的東西是否可惜。80.縱不能萬丈光芒,也要倒在追夢(mèng)的路上!64.偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。20.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。31.你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度。43.時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。89.萬物都有它存在的道理性、原則性;只要你遵守人生的游戲歸則,堅(jiān)守做人的原則;成功離你就越來越近。42.我寧愿不斷犯錯(cuò),也不愿什么都不做。26.生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度就是一切。63.我們最先衰老的不是容貌,而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候,要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱,真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。62.盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。陶淵明43.照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被別人的意見引入歧途。74.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。96.人類

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