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文檔簡(jiǎn)介
1、人教統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課時(shí)課前導(dǎo)入你的校園是什么樣子的?你下課后做什么?助學(xué)資料吳 然生平介紹:原名吳興然,云南 人。兒童文學(xué)作家、散文家。曾創(chuàng) 作多部?jī)和膶W(xué),并多次獲獎(jiǎng)。主要作品:散文、散文詩(shī)集珍珠雨走 月亮 小鳥在歌唱歌溪等。傣 族傣族婦女傳統(tǒng)著窄袖短衣和筒裙。西雙版納的 傣族婦女,著白色或緋色 內(nèi)衣,腰身細(xì)小,下擺寬, 下著各色筒裙。少數(shù)民族資料景頗族景頗族主食以大米為主, 竹筒飯、雞肉稀飯是景頗人 喜愛的特色主食。景頗族熱 情好客,客人進(jìn)家,無(wú)論認(rèn) 識(shí)與否,主人都會(huì)招待食宿。阿昌族阿昌族飲食以大米為主 食,輔以面食。阿昌族素以 好客而聞名,他們的歌謠、 傳說(shuō)等民間口傳文學(xué)豐富。
2、德昂族德昂族的服飾具有濃 厚民族色彩,青年人不論 男女均喜歡佩戴銀項(xiàng)圈、 耳筒、耳墜等首飾 。字詞樂園fnghn漢族d朗讀ynbn鮮艷打扮shui jio摔 跤b坪壩yng飄揚(yáng)ji潔白鳳尾竹我會(huì)讀識(shí)字方法土貝“加一加”法識(shí)字壩艷豐色摔扌率潔氵吉形形聲字的形旁表意,聲旁表聲。旁 摔聲 旁圖片識(shí)字:大壩飄揚(yáng)摘 桃 子壩漢艷扮揚(yáng)讀摔跤鳳潔晨 絨 球 漢 艷 服 裝扮 靜 停 孔 雀 粗(打扮)(安靜)(停止)(孔雀)(麻雀)(粗壯)(早晨)(絨毛)(皮球)(漢服)(艷麗)(服裝)(裝扮)我會(huì)寫結(jié)構(gòu):上下部首:日組詞:清晨早晨晨練造句:爺爺每天早晨都會(huì)到公園晨練。書寫指導(dǎo):上短下長(zhǎng),下半部分筆畫多而緊
3、湊, 上半部分的日字頭寫得短而扁。chn重點(diǎn)字講解結(jié)構(gòu):左右部首:纟組詞:絨毛毛絨絨絨球花造句:這只小雞毛絨絨的,可愛極了。書寫指導(dǎo):豎撇要穿插到左半部分提的下面, “戈”橫短,斜鉤長(zhǎng)。rng重點(diǎn)字講解服 裝球 漢注意紅色部分,不要寫錯(cuò)哦從水(氵),其形 狀像河流。聲,后來(lái)“漢”簡(jiǎn) 化為“漢”。金文篆書隸書漢楷書河流的 名字簡(jiǎn) 化規(guī) 范 化本義: “漢水”趣識(shí)字()鮮明而美麗。形容燦爛艷麗,色彩豐富。沒有聲音;沒有吵鬧和喧嘩。 ()鮮艷( 絢麗多彩)安靜對(duì)自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。()用動(dòng)作、聲響或色、香、味等特點(diǎn)吸引。()好奇招引解詞義初讀感知認(rèn)真朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。讀完
4、 后給自然段標(biāo)上序號(hào),并思考課文是按照什 么順序?qū)懙摹R贿呑x一邊想象課文描寫的畫面。在文中找 出有新鮮感的詞句。1234123第1自然段: 寫同學(xué)們上學(xué)路上和來(lái)到學(xué)校的情形。第2、3自然段: 寫同學(xué)們上課時(shí)和下課時(shí)的情形。4本文按照時(shí)間順序記敘的。第4自然段: 總結(jié)邊疆小學(xué)、 美麗可愛。上 學(xué) 路 上來(lái) 到 學(xué) 校上 課 時(shí)下 課 時(shí)自己第一次在課文中看到的詞句。自己讀起來(lái)感覺很有趣的詞句。使用了修辭手法的詞句。什么是有新鮮感的詞句?點(diǎn) 撥有新鮮感的詞語(yǔ)坪壩銅鐘有新鮮感的詞語(yǔ)鳳尾竹絨球花大家穿戴不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。 那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。有新鮮感的語(yǔ)句同學(xué)們向在校園里歡
5、唱 的小鳥打招呼,向敬愛 的老師問好,向高高飄 揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥 兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽同 學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些 山林里的朋友是那樣好奇地聽著。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳 尾竹的影子,在潔白的墻上搖晃課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?認(rèn)識(shí)了“壩、揚(yáng)”等生字,會(huì)寫“晨、 絨”等字。了解到本文是按照時(shí)間順序記敘的。畫出了有新鮮感的詞句。bhnynbnyngdshuijio fngji揚(yáng)壩漢讀摔扮潔鳳跤艷課堂練習(xí)1.連一連。zo chn( 早 晨 )hnz( 漢 族 )xin yn( 鮮 艷 )kngqu(孔雀 )2.看拼音,寫詞語(yǔ)。rng qi hu( 絨 球 花f zhung) (服 裝)3.課文中哪些詞句讓人感到有新鮮感呢? 試著寫出三個(gè)詞語(yǔ)和三個(gè)句子吧。有新鮮感的詞語(yǔ):_坪_壩_銅_鐘_鳳_尾_竹_。 有新鮮感的句子1:_這_些_山_林_里_的_朋_友_是_那_樣_好_奇_地_聽_著_ 。有新鮮感的句子2:_樹_枝_不_搖_了_,_鳥_兒_不_叫_了_蝴_蝶_停_在_花_朵_上_,_好_像_在_聽_同_學(xué)_們_讀_課_文_。_ 有新鮮感的句子3:古_(tái)老_的_銅_鐘_,_掛_在_大_青_樹_
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