圖形認(rèn)識(shí)初步小結(jié)_第1頁
圖形認(rèn)識(shí)初步小結(jié)_第2頁
圖形認(rèn)識(shí)初步小結(jié)_第3頁
圖形認(rèn)識(shí)初步小結(jié)_第4頁
圖形認(rèn)識(shí)初步小結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第四章圖形初步認(rèn)識(shí)小結(jié)復(fù)習(xí)教案一、教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生理解本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),并通過本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握本章的全部知識(shí);2對(duì)線段、射線、直線、角的概念及它們之間的關(guān)系有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);3掌握本章的全部定理和公理;4理解本章的數(shù)學(xué)思想方法;5了解本章的題目類型二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是理解本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握本章的全部定理和公理;難點(diǎn)是理解本章的數(shù)學(xué)思想方法三、教學(xué)過程(一)多姿多彩的圖形立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等。1、幾何圖形平面圖形:三角形、四邊形、圓等。主(正)視圖從-正-面-看-2、幾何體的三視圖側(cè)(左、右)視圖-從-左-(右)邊看俯視圖從-上-面-看(1)會(huì)判斷簡單物體(直棱柱、圓柱、圓

2、錐、球)的三視圖。(2)能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌汀?、立體圖形的平面展開圖(1)同一個(gè)立體圖形按不同的方式展開,得到的平現(xiàn)圖形不一樣的。(2)了解直棱柱、圓柱、圓錐、的平面展開圖,能根據(jù)展開圖判斷和制作立體模型4、點(diǎn)、線、面、體(1)幾何圖形的組成點(diǎn):線和線相交的地方是點(diǎn),它是幾何圖形最基本的圖形。線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。面:包圍著體的是面,分為平面和曲面。體:幾何體也簡稱體。(2)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。(二)直線、射線、線段1、基本概念直線射線線段圖形端點(diǎn)個(gè)數(shù)無一個(gè)兩個(gè)表示法直線直線()射線線段線段()作法敘述作直線;作直線作射線作線段;作線段;連接延長

3、敘述不能延長反向延長射線延長線段;反向延長線段、直線的性質(zhì)經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線。簡單地:兩點(diǎn)確定一條直線。、畫一條線段等于已知線段1)度量法2)用尺規(guī)作圖法、線段的大小比較方法1)度量法2)疊合法、線段的中點(diǎn)(二等分點(diǎn))、三等分點(diǎn)、四等分點(diǎn)等定義:把一條線段平均分成兩條相等線段的點(diǎn)。圖形:符號(hào):若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),貝I,。、線段的性質(zhì)兩點(diǎn)的所有連線中,線段最短。簡單地:兩點(diǎn)之間,線段最短、兩點(diǎn)的距離連接兩點(diǎn)的線段長度叫做兩點(diǎn)的距離。、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系1)點(diǎn)在直線上(2)點(diǎn)在直線外。三)角、角:由公共端點(diǎn)的兩條射線所組成的圖形叫做角。、角的表示法(四種):、角的度量單位及換算、角

4、的分類銳角直角鈍角平角周角范圍zpV0ZP90zp8zpZP6、角的比較方法1)度量法2)疊合法、角的和、差、倍、分及其近似值、畫一個(gè)角等于已知角()借助三角尺能畫出5的倍數(shù)的角,在8之間共能畫出個(gè)角。(2)借助量角器能畫出給定度數(shù)的角。(3)用尺規(guī)作圖法。8、角的平線線定義:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做角的平分線。圖形:符號(hào):9、互余、互補(bǔ)()若z+,則Z與Z互為余角。其中Z是/的余角,Z是Z的余角。(2若Z+8則z與z互為補(bǔ)角。其中z是z的補(bǔ)角,z是z的補(bǔ)角。(2余(補(bǔ))角的性質(zhì):等角的補(bǔ)(余)角相等。o方向角(12正方向(22北(南2偏東(西2方向(32東(西2

5、北(南2方向四、課堂練習(xí)與作業(yè)(一21、下列說法中正確的是(2A延長射線、延長直線、延長線段、反向延長直線、下面是我們制作的正方體的展開圖,每個(gè)平面內(nèi)都標(biāo)注了字母,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:(2和面所對(duì)的會(huì)是哪一面?(2和面所對(duì)的會(huì)是哪一面?(2面會(huì)和哪些面相交?3兩條直線相交有幾個(gè)交點(diǎn)?三條直線兩兩相交有幾個(gè)交點(diǎn)?四條直線兩兩相交有幾個(gè)交點(diǎn)?思考條直線兩兩相交有幾個(gè)交點(diǎn)?CABDFE厘米,請(qǐng)你求出線段的、已知平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)、,過其中任意兩點(diǎn)畫直線,最少可畫多少條直線,最多可畫多少條直線?畫出圖來、已知點(diǎn)、是線段、的、中點(diǎn),點(diǎn)、是線段、的、中點(diǎn),長各為多少?6、已知線段厘米,延長到,使,取的中點(diǎn),求

6、的長.課堂練習(xí)與作業(yè)(二)11536一、填空(54分)1、計(jì)算:30.26=563717X5_;15寧62、60,_2平角;3直角度;2周角63、如圖ZZ、;,,;寫9出0圖中;36561111)所有的線段:2)所有的銳角:(3)與Z互補(bǔ)的角、如圖:-D_精確到分)CA(第3題)(第4題)5、如圖,且是的中點(diǎn),則6、已知點(diǎn)、三個(gè)點(diǎn)在同一條直線上,若線段,則線段7、一個(gè)角與它的余角相等,則這個(gè)角是它_的_補(bǔ),角是8、三點(diǎn)半時(shí),時(shí)針和分針之間所形的成的(小于平角)角的度數(shù)是_9若Z1:Z:Z3:Z:1:3:,四個(gè)角的和為1,則ZZ31與互為角。、如圖:直線和相交于點(diǎn),若,則度。1如圖,射線的方向是

7、射線的方向是射線的方向是二、選擇題(分)1下列說法中,正確的是()A棱柱的側(cè)面可以是三角形(第10題)、由六個(gè)大小一樣的正方形所組成的圖形是正方體的展開圖、正方體的各條棱都相等、棱柱的各條棱都相等(第11題)、下面是一個(gè)長方體的展開圖,其中錯(cuò)誤的是()、下面說法錯(cuò)誤的是()A是的中點(diǎn),貝IB直線上的兩點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段c一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線、同角的補(bǔ)角相等、從點(diǎn),出發(fā)有五條射線,可以組成的角的個(gè)數(shù)是個(gè)4個(gè)、海面上,燈塔位于一艘船的北偏東50,則這艘船位于這個(gè)燈塔的()南偏西南偏西北偏東北偏東、平面內(nèi)兩兩相交的條直線,其交點(diǎn)個(gè)數(shù)最少為個(gè),最多為個(gè),則等于()A、12、16南、2北、以上、都不對(duì)、用一副三角板畫角,下面的角不能畫出的是()的角的角北145的角、1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論