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文檔簡介

1、人教版七年級語文上冊 第24課月亮上的足跡朱長超導(dǎo)入同學(xué)們,“月亮”,一個神秘而又美好的名詞。古往今來,那一輪明月引起了多少人的遐想!這個美麗的星球,沒有一天不在吸引著我們?nèi)ヌ剿魉膴W秘。在月亮上留下人類的足跡,是多少代人的夢想。而今天,這個美麗的夢終于成為了現(xiàn)實。1969年7月21日,人類的足跡第一次踏上了月 球。這是人類共同的驕傲。那么, 你們想了解人類成功踏上月球的全 過程嗎?現(xiàn)在就讓我們一起來了解 學(xué)習(xí)這篇月亮上的足跡。作者簡介朱長超,1944出生于上海,當(dāng)代科普作家、記者。主要代表作品有人生的智慧認(rèn)識自我開發(fā)自我珍惜我們的家園等。字詞注音橢圓( ) 著陸( ) 鐵鍬( ) 月壤( )

2、 海域( ) 昂首( ) 故障( ) 供給( ) 濺落( ) 暢談( )tuzhuqiorngyngzhngjjinchng詞語解疑里程碑: 暢談: 神往:昂首挺立:設(shè)于道路旁邊用以記載里數(shù)的標(biāo)志,比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。盡情地談。心里向往。抬頭挺胸,筆直地站立著。形容人很有精神,很有氣魄的樣子。整體感知本文主要寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。本文真實地記錄了美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過程。文章是按照什么順序來寫的呢?時間順序。整體感知找出文中表示時間的詞語,并找出該時間對應(yīng)的事件,按照表格的形式填空。 時 間 事 件 的 進(jìn) 展1969年7月16日19

3、日晚8點33分19日晚9點32分20日上午7點32分21日凌晨5點17分40秒21日上午11點39分21日上午11點51分22日上午6點35分25日凌晨1點35分8秒飛船飛過了月亮和地球引力的中和點兩位宇航員換乘登月艙登月艙平穩(wěn)降落在月球上登月艙打開艙門阿姆斯特朗走下階梯,登上月球登月艙與飛船對接成功飛船進(jìn)入大氣層,返回地球飛船升空前的準(zhǔn)備地面呼叫,飛船減速,準(zhǔn)備登月整體感知登月的全過程可以分為:.登月歸來.登月準(zhǔn)備.飛船升空.登月成功整體感知試用我們自己的語言概括文章的內(nèi)容?美國“阿波羅11號”飛船于1969年7月21日成功到達(dá)月球,宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球。在完成具有歷史意義的任

4、務(wù)后,飛船成功返回地球。整體感知文中哪句話最能揭示登月意義?你是怎樣理解的?“這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍?!薄耙恍〔健敝赣詈絾T從登月艙跨到月球表面的一小步,但這是人類向太空領(lǐng)域邁出的重要一步,人類開始走向地球以外的星球,說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的一個巨大飛躍,所以對于人類來說是一大步。研讀課文宇航員登月后做了哪幾件事?(1)檢查登月器的著陸情況(2)采集月壤和月巖樣品(3)樹立登月紀(jì)念碑(4)安裝各種儀器進(jìn)行科學(xué)探測(5)插上美國國旗(6)與美國總統(tǒng)尼克松通電話研讀課文本文在寫作上最突出的特點是什么?恰當(dāng)?shù)拿枋?;用?shù)字說明;敘述中有議論。作者為什么將時間精確到

5、了秒?因為這是一篇是對太空的探索的紀(jì)實報道,對數(shù)字的精確度要求十分高,這些數(shù)字主要是體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、真實性,體現(xiàn)記實報道的特點。拓展延伸1.想象一下,月球上有什么?那是一個什么樣的世界?2.科學(xué)家為什么要搜集月球上的土壤和巖石呢?3.想象一下在登月的高空中,宇航員會有什么樣的感覺?4.文章中寫道,返航時,宇航員將登月艙“甩在太空”,這樣做合適嗎?5.如果有一天你有機(jī)會代表國家登上月球,你會做哪些事情?課堂小結(jié)這篇記實報道以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的全過程,表達(dá)了作者對登月成功的喜悅之情以及對人類聰明才智的贊嘆。文章按照事情發(fā)展的時間順序來記敘,條理十分清晰,記敘的要素

6、交代得一目了然,且語言平實、準(zhǔn)確,體現(xiàn)了新聞報道的準(zhǔn)確性、真實性與科學(xué)性。作業(yè)依據(jù)下面這段話,展開豐富的想像,寫一段不少于二百字的短文。十五年后,你駕駛著一艘宇宙飛船,在茫茫的太空中尋找外星生命。這時,透過舷窗,你看到一個美麗的藍(lán)色星球46凡事不要說我不會或不可能,因為你根本還沒有去做!47成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐48只有在天空最暗的時候,才可以看到天上的星星49上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r50現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動。51寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子52為成功找方法,不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點,是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

7、54垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!57成功是動詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也; 立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。荀子勸學(xué)篇62、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會逆水而上,死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人,而是看你

8、能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對,就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護(hù)名譽的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶,要學(xué)會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值,本領(lǐng)改變命運。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門,為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、

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