2022年八級上.平方根教案

1、一、名師精編優(yōu)秀教案課型新授課1/2 17.1 平方根（ 1）時課題安名稱排二、教學(xué) 目標(biāo)1、了解并掌握算術(shù)平方根的概念，掌握其表示方法及求法。2、靈活運用算術(shù)平方根解決實際問題。三、教學(xué) 重 會求算術(shù)平方根 點、難點 四、教學(xué) 講練結(jié)合 方法五、課前預(yù)習(xí)有理數(shù)、無理數(shù)的定義容教學(xué)備教學(xué)教學(xué)媒體投影儀手段六、教學(xué)內(nèi)師生教學(xué)活活注過程動動名師精編 優(yōu)秀教案復(fù)習(xí) ：有理數(shù)、無理數(shù)的概念做一做 ：（1）根據(jù)圖 2-3 填空： E x x2= ， w 1 y2= ， z D z2= ， A 1 w 2= 。 y C 1O 1 B （2） x、y、z、w 中那些是有理數(shù)？那些是無理數(shù)？你能表示他們嗎？讓

2、學(xué)生計算X 2、Y 2、Z2、 W 2 各等于多少？問學(xué)生是否能求出X、 Y、Z、W各是多少？學(xué)生可能只會求 Z 等于 2，但不會求 X、Y、W，這樣正好用此懸念引入算術(shù)平方根的概念及表示方法。一般的， 如果一個正數(shù)x 的平方等于a，既 x2=a，那么這個正數(shù)x 就叫做 a 的算術(shù)平方根，記為“a” , 讀做“ 根號a”例 1：求下列各數(shù)的算術(shù)平方根：（1） 900； （ 2）1； （ 3）49 ； （ 4） 14。64名師精編 優(yōu)秀教案例 1 涉及 到代 入求 值，算術(shù) 平方 根的 求法 及其 表示 方法 三個 知識 點，與實 際相 聯(lián) 系，此處 可先 讓學(xué) 生分 小組 討論 解 決，解：因

3、為 302=900，所以 900 的算術(shù)平方根是30，即：900=30；7 ；8教師（1）加以指（2）因為 1 2=1，所以 1 的算術(shù)平方根是1，即：1 =1；導(dǎo)。（3）因為（7 ）82=49 ，所以 6449 的算術(shù)平方根是 647 ，即：849 = 64為提高學(xué)（4）14 的算術(shù)平方根是14。生的學(xué)習(xí)興 趣，例 2：h=4.9t2。有一鐵球從19.6 米高可以自由下落物體的高度h（米）與下落時間t （秒）的關(guān)系是讓學(xué)的建筑物上自由下落，到達地面需要多長時間？生編解：將 h=19.6 代入公式 h=4.9t2，幾道得 t2=4，所以 t= 4=2（秒）。求算術(shù)平答：鐵球到達地面需要2 秒。方根的題 目，七、課題并讓九、教學(xué)反思