2021-2022學年山東省東營鄒平縣聯(lián)考中考化學全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH) 2是一種常見的阻燃劑，在380時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是（ ）AMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點BMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度CMg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕DMgC

2、O3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑2下列實驗操作中正確的是A檢驗溶液酸堿B熄滅酒精燈C傾倒液體D溶解固體3下列化學知識運用錯誤的是A施加熟石灰可以改良酸性土壤B用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污C用干冰作制冷劑D被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹4一定條件下，甲、乙混合后發(fā)生化學反應，測得反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中，不正確的是物質甲乙丙丁反應前的質量/g500.500反應后的質量/g23X243Ax的值等于0.5B甲一定是化合物C丙和丁的質量變化比為8:1D該反應是化合反應5下列有關化學用語的敘述正確的是 ( )ACa(OH)2中鈣元素顯+2價B2Hg表示2個銀原子C天然氣的

3、主要成分是COD碳酸鈉的化學式是NaHCO36科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中，不正確的是AC2O3能使澄清石灰水變渾濁BC2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2CC2O3在一定條件下能還原氧化鐵DC2O3中碳的化合價為3價7下列過程中，只發(fā)生物理變化的是( )A汽油揮發(fā)B蠟燭燃燒C食物變質D鐵打生銹8在設計探究實驗時，往往保持所有條件均相同進行多次實驗，其目的是（）A增加數(shù)據(jù)數(shù)量，便于總結數(shù)據(jù)變化規(guī)律B控制實驗條件進行對比C消除試劑中所含雜質對實驗結果的干擾D消除偶然的不確定因素帶來的誤差9集氣瓶

4、中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：二氧化碳 氧氣 空氣 氮氣將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（ ）A或B或C或D或10豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮的說法錯誤的是A異黃酮是由分子構成的B異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質量比為15：10：2C異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D異黃酮的相對分子質量為222二、填空題（本大題共1小題，共4分）11A、B、C三個燒杯中盛有相同質量的水(其中A、C燒杯中水溫為10，B燒杯中水溫為30，不考慮溶解過程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：

5、你認為_（填A、B、C）燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖，按圖分析，10時，A、C兩燒杯中未溶解的溶質質量關系是_（填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到30時，C燒杯中的溶液是_（填“飽和”或“不飽和”）溶液。若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方法有：_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某工廠化驗室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生的含有氫氧化鈉的廢水?，F(xiàn)稱取廢水樣品80g倒入燒杯中，逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應，消耗稀硫酸98g。（1）氫氧化鈉中氧元素的質量分數(shù)是_。（2）求廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)_（要寫出計算過程）。四、簡答題

6、（本大題共2小題，共8分）13化學與我們的生活息息相關。蛋白質是構成細胞的基本物質。下列食物中富含蛋白質的是_（填字母序號）。A 米飯和饅頭 B 花生油和牛奶 C 雞蛋和牛肉 D 水果和蔬菜現(xiàn)在廚房常用的燃料是天然氣。與煤和石油制品相比天然氣是一種“清潔能源”，因為其主要成分的含碳量相對較小，燃燒時產(chǎn)生的污染小。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為_。向乳飲料中加入蔗糖（C12H22O11）可改變口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酒曲催化下發(fā)酵轉變成酒精和二氧化碳。如圖1所示的模擬實驗中，可以說明該反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_，B中反應的化學方程式為_。為探究泡沫滅火器原理

7、小剛利用家中廢舊物品和廚房中常用到的小蘇打和白醋的組裝了一套簡易滅火器（圖I），將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火（圖2）。利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和白醋生成大量二氧化碳氣體，使瓶內氣體增多，壓強大于外界大氣壓，在壓強差作用下，瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物_達到滅火的目的。無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制高純硅的反應之一是2X+SiCl4Si+4HCl，該反應中X的化學式為_。14如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線根據(jù)圖回答：_時，a和c的溶解度相等t3時，把20克a、b、c三種物質分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌，所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系_（填字

8、母，下同）若將溫度降低到t1時，溶液質量的大小關系為_A ca=b B ba=cC abc D bact1時，從含有a、c兩種溶質的飽和溶液中分離出 c的辦法是：_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15同學們在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗。乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_。 丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產(chǎn)生。實驗結束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。廢液中含有哪些物質？一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和_（寫物質名稱）。還含有能使廢液呈堿性的物質。能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想。小云

9、認為：只有碳酸鈉小紅認為：只有氫氧化鈣小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還可能是_。（寫一種猜想）小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗。請你將小方的實驗設計補充完整。實驗內容預計現(xiàn)象預計結論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。有白色沉淀，溶液呈紅色。_的猜想正確。_。_的猜想正確。_。_的猜想正確。16酸、堿、鹽是非常重要的化合物。某小組同學圍繞這三類化合物進行了一系列的探究活動。(1)小組同學發(fā)現(xiàn)兩瓶藥品標簽缺失，只知道一瓶是稀鹽酸，另一瓶是稀硫酸。小紅同學只用了一種試劑就區(qū)分出了二者。這種試劑是_。(2)小組同學

10、又發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分攪拌后過濾，取濾液探究其成分。（猜想與假設）他們都認為濾液中定有NaCl和NaOH。對其他成分他們分別做出了如下猜想：小明猜想：還可能有Na2CO3；小樂猜想：還可能有Ca(OH)2和Na2CO3?？尚〖t認為小樂的猜想是錯誤的，她的理由是_，你還能做出的猜想是：還可能有_。（活動與探究）小明取一定量的濾液于試管中，向其中滴加了幾滴稀鹽酸，振蕩，沒有氣泡，于是他得出結論：沒有Na2CO3。請你選擇CO2以外的物質，設計一個實驗方案驗證你的猜想。實驗步

11、驟現(xiàn)象結論取少量濾液于試管中，向其中加入_溶液。_猜想成立（反思）小紅認為小明的結論不嚴密，理由是_。(3)氫氧化鈉不僅可用于腌制松花蛋，還可用于吸收一些氣體?，F(xiàn)將一定質量的二氧化碳氣體通入到40g的氫氧化鈉溶液中，充分反應后，得到42.2g碳酸鈉溶液。求：氫氧化鈉溶液的濃度_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】本題考查的是滅火的原理和方法，滅火的原理：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下?！驹斀狻緼、著火點是物質的固有的屬性，是不會改變的，只能改變可燃物的溫度，故A錯誤；B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃

12、物的著火點以下，故B正確；C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物水蒸氣和耐高溫的MgO，可以隔絕氧氣或空氣，故C正確；D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性，受熱都會分解出二氧化碳，都可作阻燃劑，故D正確。故選A2、B【解析】A、檢驗溶液酸堿性時，應該吸取少量待測液與點滴板上，然后加入指示劑，觀察顏色變化；故選項錯誤；B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅；故選項正確；C、向試管中傾倒液體時，試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤；D、量筒只能用來量取液體體積，不能用作反應容器；故選項錯誤；故選：B。3、B【解析】A、熟石灰是氫氧化鈣，溶液呈堿性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，A正確；B、氫氧化鈉有強腐蝕性，不能

13、用于清除餐具上的油污，B錯誤；C、干冰升華可以吸收大量的熱，可用于作制冷劑，C正確；D、鐵生銹條件是鐵與水和氧氣同時接觸，被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹，D正確。故選B。4、D【解析】A、根據(jù)質量守恒定律，x=50+0.5-23-24-3=0.5，該選項說法正確；B、根據(jù)質量守恒定律，甲質量減少23g，丙生成24g，丁生成3g，可知是甲分解生成丙和丁，甲一定是化合物，該選項說法正確；C、丙和丁的質量變化比=24:3=8:1，該選項說法正確；D、根據(jù)質量守恒定律，甲質量減少23g，丙生成24g，丁生成3g，可知是甲分解生成丙和丁，屬于分解反應，該選項說法不正確。故選D。5、A【解析】A、Ca

14、(OH)2中氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，可得鈣元素顯+2價，故正確；B、2Hg表示兩個汞原子，故錯誤；C、天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4，故錯誤；D. 碳酸鈉的化學式是Na2CO3，故錯誤；故選A?！军c睛】化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。熟記常見物質的化學式。6、A【解析】由題意“實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似”，則：A、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁，則“C2O3能使澄清石灰水變渾濁”說法錯誤，故A選項錯誤；B、一氧化碳可以燃燒，則C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2，故B選項正確；C、一氧化碳可作還原劑，則C2O3在一定條件下能還原氧化鐵，故C

15、選項正確；D、根據(jù)化合價的原則，已知氧元素的化合價為-2價，則可求C2O3中碳的化合價為+3價，故D選項正確；故選A7、A【解析】A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；B、蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳和水生成，屬于化學變化；C、食物變質的過程中有對人體有害的新物質生成，屬于化學變化；D、鐵釘生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。故選A。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。8、D【解析】在設計探究實驗時，往往保持所有條件均相同進行多次實驗，其目

16、的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。9、C【解析】二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可使燃著的的木條熄滅。符合要求。氧氣有助燃性，可使木條燃燒地更旺，不符合要求。空氣中含部分氧氣，可使木條繼續(xù)燃燒。不符合要求。氮氣不燃燒也不支持燃燒，可使燃著的的木條熄滅。符合要求。所以應選C項。10、B【解析】A、異黃酮是由分子構成的，正確；B、異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為（1215）：（110）：（162）=90：5：16，錯誤；C、由化學式可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D、異黃酮的相對分子質量為1215+110+162=222，正確。故選B。點睛：結合新信息，靈活運用化學式的

17、意義是解題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）B （2）相等 飽和 （3）加水或升高溫度【解析】試題分析：（1）判斷溶液是否飽和的方法：看溶液中是否有未溶解的溶質，有，為飽和溶液，沒有，則有可能是飽和溶液，故可判斷B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液（2）根據(jù)溶解度曲線圖，10時，甲、乙兩物質的溶解度相等，故A、C兩燒杯中未溶解的溶質質量關系是相等；根據(jù)溶解度曲線圖，乙物質的溶解度隨溫度的升高而降低，故其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到30時，C燒杯中有溶質析出，故溶液仍然為飽和溶液（3）根據(jù)溶解度曲線圖，甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，故若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方

18、法有：加水或升高溫度考點：飽和溶液、不飽和溶液的判斷，溶解度曲線圖三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40% 10% 【解析】（1）氫氧化鈉中氧元素的質量分數(shù)是：100%=40%；（2）10%的硫酸溶液98g中含溶質的質量為98g10%=9.8g，設參加反應的氫氧化鈉的質量為x， ，x=8g，廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)：100%=10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、C CH4+2O2CO2+2H2O A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 隔絕氧氣 H2 【解析】解：（1）A、米飯和饅頭富含糖類；B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白質；C、雞

19、蛋和牛肉富含蛋白質；D、水果和蔬菜富含維生素；故填：C；（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）蔗糖（C12H22O11），在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳，所以可通過觀察A中是否產(chǎn)生氣泡、B中澄清石灰水是否變渾濁判斷反應是否發(fā)生，二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O故填：A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁；Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O；（4）利用該裝置滅火的原理是：小蘇打和米醋反應生成二氧化碳氣體，使瓶內氣體增多，使瓶內壓強增大，大于外界

20、大氣壓，在壓強差作用下，瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面，使燃燒物隔絕氧氣，達到滅火的目的；故填：隔絕氧氣；（5）反應前：1個硅原子，4個氯原子，反應后：1個硅原子、4個氯原子和4個氫原子，根據(jù)質量守恒定律，2X中含有4個氫原子，故X的化學式為H2；故填：H2。【點睛】本題考查了知識點比較多，食物中的營養(yǎng)素、物質的鑒別、有機物的判斷、分子的特征以及質量守恒定律的應用，難度不大。14、t1 C B 升溫結晶 【解析】（1）通過分析溶解度曲線可知，t1時，a和c的溶解度相等；（2）在t3時a物質的溶解度為50g，b物質的溶解度等于38g，丙的溶解度小于20g，所以把20克a、b、c三種物質分別加入到盛

21、有50克水的燒杯中不斷攪拌，a中20g能全部溶解，b能溶解19g，c能溶解的小于10g，所以在t3時所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是abc，故選C；若將溫度降低到t1時，t1時，b物質的溶解度最大，a、c物質溶解度相等，a、b物質的溶解度隨溫度的降低而減小，c物質的溶解度隨溫度的降低而增加，所以當降溫到t1時，ab有晶體析出，c溶液中析出的晶體部分溶解，所以將t3時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是ba=c，故選B。（3）a的溶解度隨溫度升高而增大，且變化較大，c 的溶解度隨溫度升高而減小，所以t1時，從含有a、c兩種溶質的飽和溶液中分離出c，可采取升溫結晶的辦法。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氣球脹大 氯化鈉 氫氧化鈉 小林 有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色 小云 沒有白色沉淀，溶液呈紅色 小紅 【解析】（1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應使瓶內壓強減小，在外界大氣壓的作用下空氣進入氣球，可觀察到的現(xiàn)象是氣球脹大；（2）甲中鹽酸與氫氧化鈉反應一定生成氯化鈉，并且氯化鈉顯中性不與其它物質反應，即一定含有氯化鈉；由于丙實驗中是碳酸鈉與氫氧