(完整版)霍蘭德職業(yè)興趣測試量表及答案.docx

1、霍蘭德職業(yè)興趣測試由美國著名職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德編制，主要用于確定被測試者的職業(yè)興趣傾向，進(jìn)而用于指導(dǎo)被測試者選擇適合自身職業(yè)興趣的專業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)發(fā)展方向。霍蘭德提出的6種基本職業(yè)類型為：實用型R、研究型I、藝術(shù)型A、社會型S、企業(yè)型E、常規(guī)型Co第一部分您心目中的理想職業(yè)專業(yè)）對于未來的職業(yè)（或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)），您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè)，按順序?qū)懴聛怼?3興趣測評量表請根據(jù)對每一題目的第一印象作答，不必仔細(xì)推敲，答案沒有好壞、對錯之分。具體填寫方法是，根據(jù)自己的情況每一題回答“是”或“否”。

2、第二部分您所感興趣的活動下面列舉了若干種活動，請就這些活動判斷你的好惡。喜歡的，請在“是”欄里打/里打Xo請按順序回答全部問題。R:實際型活動是口否口裝配修理電器或玩具修理自行車用木頭做東西開汽車或摩托車用機器做東西參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班.參加制圖描圖學(xué)習(xí)班駕駛卡車或拖拉機參加機械和電氣學(xué)習(xí)班裝配修理機器統(tǒng)計“是”一欄得分計A:藝術(shù)型活動是口否口素描/制圖或繪畫參加話劇戲劇設(shè)計家具布置室內(nèi)練習(xí)樂器參加樂隊欣賞音樂或戲劇看小說讀劇本從事攝影創(chuàng)作寫詩或吟詩進(jìn)藝術(shù)（美術(shù)音樂）培訓(xùn)練習(xí)書法統(tǒng)計“是”一欄得分計I:調(diào)查型活動是口否口讀科技圖書和雜志在實驗室工作改良水果品種，培育新的水果調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)

3、的成分研究自己選擇的特殊問題解算術(shù)或玩數(shù)學(xué)游戲物理課化學(xué)課幾何課生物課統(tǒng)計“是一欄得分計S:社會型活動是口否口學(xué)?；騿挝唤M織的正式活動參加某個社會團(tuán)體或俱樂部活動幫助別人解決困難照顧兒童出席晚會、聯(lián)歡會、茶話會和大家一起出去郊游想獲得關(guān)于心理方面的知識參加講座會或辯論會觀看或參加體育比賽和運動會結(jié)交新朋友統(tǒng)計“是”一欄得分計E:事業(yè)型活動是口否口說服鼓動他人賣東西談?wù)撜沃贫ㄓ媱潯⒓訒h以自己的意志影響別人的行為在社會團(tuán)體中擔(dān)任職務(wù)檢查與評價別人的工作結(jié)交名流指導(dǎo)有某種目標(biāo)的團(tuán)體參與政治活動統(tǒng)計“是”一欄得分計C:常規(guī)型（傳統(tǒng)型）活動是口否口整理好桌面和房間抄寫文件和信件為領(lǐng)導(dǎo)寫報告或公務(wù)信

4、函檢查個人收支情況打字培訓(xùn)班參加算盤、文秘等實務(wù)培訓(xùn)參加商業(yè)會計培訓(xùn)班參加情報處理培訓(xùn)班整理信件、報告、記錄等寫商業(yè)貿(mào)易信統(tǒng)計“是”一欄得分計第三部分您所擅長獲勝的活動下面列舉了若干種活動，其中你能做或大概能做的事，請在“是”欄里打V;反之在“否”欄里打X。請回答全部問題。R:實際型活動是口否口1能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具2知道萬用表的使用方法3能夠修理自行車或其他機械4能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機5能給家具和木制品刷漆6能看建筑設(shè)計圖7能夠修理簡單的電氣用品8，能修理家具9能修理收錄機10能簡單地修理水管統(tǒng)計“是”一欄得分計A:藝術(shù)型能力是口否口1能演奏樂器2能參加二部或四部合唱3獨唱

5、或獨奏4扮演劇中角色5能創(chuàng)作簡單的樂曲6會跳舞7能繪畫、素描或書法8能雕刻、剪紙或泥塑9能設(shè)計板報、服裝或家具10寫得一手好文章統(tǒng)計“是”一欄得分計I:調(diào)研型能力是口否口1懂得真空管或晶體管的作用2能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品3理解鈾的裂變4能用計算尺、計算器、對數(shù)表5會使用顯微鏡6能找到三個星座7能獨立進(jìn)行調(diào)查研究8能解釋簡單的化學(xué)9理解人造衛(wèi)星為什么不落地10經(jīng)常參加學(xué)術(shù)的會議統(tǒng)計“是”一欄得分計S:社會型能力是口否口1有向各種人說明解釋的能力2常參加社會福利活動3能和大家一起友好相處地工作4善于與年長者相處5會邀請人、招待人6能簡單易懂地教育兒童7能安排會議等活動順序8善于體察人心和幫助他

6、人9幫助護(hù)理病人和傷員10安排社團(tuán)組織的各種事務(wù)統(tǒng)計“是”一欄得分計E:事業(yè)型能力是口否口1擔(dān)任過學(xué)生干部并且干得不錯2工作上能指導(dǎo)和監(jiān)督他人3做事充滿活力和熱情4有效利用自身的做法調(diào)動他人5銷售能力強6曾作為俱樂部或社團(tuán)的負(fù)責(zé)人7向領(lǐng)導(dǎo)提出建議或反映意見8有開創(chuàng)事業(yè)的能力9知道怎樣做能成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者10健談善辯統(tǒng)計“是”一欄得分計C:常規(guī)型能力是口否口1會熟練的打印中文2會用外文打字機或復(fù)印機3能快速記筆記和抄寫文章4善于整理保管文件和資料善于從事事務(wù)性的工作會用算盤能在短時間內(nèi)分類和處理大量文件能使用計算機能搜集數(shù)據(jù)善于為自己或集體做財務(wù)預(yù)算表統(tǒng)計“是”一欄得分計第四部分你所喜歡的職

7、業(yè)“是”欄里打V;如下面列舉了多種職業(yè)，請逐一認(rèn)真地看，如果是你有興趣的工作，請在果你不太喜歡、不關(guān)心的工作，請在“否”欄里打X。請回答全部問題。R:實際型活動是口否口飛機機械師野生動物專家汽車維修工木匠測量工程師無線電報務(wù)員園藝師長途公共汽車司機10電工統(tǒng)計“是”一欄得分計S:社會型職業(yè)是口否口街道、工會或婦聯(lián)干部小學(xué)、中學(xué)教師精神病醫(yī)生婚姻介紹所工作人員體育教練福利機構(gòu)負(fù)責(zé)人心理咨詢員共青團(tuán)干部導(dǎo)游國家機關(guān)工作人員統(tǒng)計“是”一欄得分計I:調(diào)研型職業(yè)是口否口氣象學(xué)或天文學(xué)者生物學(xué)者醫(yī)學(xué)實驗室的技術(shù)人員人類學(xué)者動物學(xué)者化學(xué)者數(shù)學(xué)學(xué)者科學(xué)雜志的編輯或作家，地質(zhì)學(xué)者物理學(xué)者統(tǒng)計“是”一欄得分計E:

8、事業(yè)型職業(yè)是口否口廠長電視片編制人公司經(jīng)理銷售員不動產(chǎn)推銷員廣告部長體育活動主辦者銷售部長個體工商業(yè)者企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T統(tǒng)計“是”一欄得分計A:藝術(shù)型職業(yè)是口否口樂隊指揮演奏家作家攝影家記者畫家、書法家歌唱家作曲家電影電視演員10.電視節(jié)目主持人統(tǒng)計“是”一欄得分計C:常規(guī)型職業(yè)是口否口.會計師銀行出納員.稅收管理員.計算機操作員簿記人員.成本核算員.文書檔案管理員打字員.法庭書記員人口普查登記員統(tǒng)計“是”一欄得分計第五部分您的能力類型簡評下面兩張表是您在6個職業(yè)能力方面的自我評定表。您可以先與同齡者比較出自己在每一方面的能力，然后經(jīng)斟酌后對自己的能力作評估。請在表中適當(dāng)?shù)臄?shù)字上畫圈。數(shù)字越大，

9、表示你的能力越強。注意，請勿全部畫同樣的數(shù)字，因為人的每項能力不可能完全一樣。表AR型I型A型S型E型C型機械操作能科學(xué)研究能藝術(shù)創(chuàng)作能解釋表達(dá)能商業(yè)洽談能事務(wù)執(zhí)行能力力力力力力777777666666555555444444333333222222111111表BR型I型A型S型E型C型體育技能數(shù)學(xué)技能音樂技能交際技能領(lǐng)導(dǎo)技能辦公技能777777666666555555444444333332222211111第六部分統(tǒng)計和確定您的職業(yè)傾向請將第二部分至第五部分的全部測驗分?jǐn)?shù)按前面已統(tǒng)計好的6種職業(yè)傾向（R型、I型、A型、S型、E型和C型）得分填入下表，并作縱向累加。測試R型I型A型S型E型

10、C型第二部分第三部分第四部分第五部分A第五部分B總分請將上表中的6種職業(yè)傾向總分按大小順序依次從左到右排列:-型第七部分您所看重的東西一一職業(yè)價值觀這部分測驗列出了人們在選擇工作時通常會考慮的9種因素（見所附工作價值標(biāo)準(zhǔn)）?，F(xiàn)在請您在其中選出最重要的兩項因素，并將序號填入下邊相應(yīng)空格中。最重要次重要最不重要次不重要附：工作價值標(biāo)準(zhǔn)工資高、福利好工作環(huán)境（物質(zhì)方面）舒適人際關(guān)系良好工作穩(wěn)定有保障能提供較好的受教育機會有較高的社會地位工作不太緊張、外部壓力少能充分發(fā)揮自己的能力特長社會需要與社會貢獻(xiàn)大職業(yè)人格的類型:（答對以下題號得I分，不對得0分；得分多者屬于該類型）現(xiàn)實型：“是”（213，22

11、，36，43），“否”（14，23，44，47，48）研究型：“是”（6，&20，30，31，42）,“否”(21,55，56，58）藝術(shù)型:“是”“否”(4，910，17，33，34，49，50，54),(32)社會型：“是”（26，37，52，59），“否”（1，12，15，27，45，53）企業(yè)型：“是”（11，24，28，35，38，46，60）,“否”（3，16，25）傳統(tǒng)型：“是”（7，19，29，39，41，51，57）,“否”（5，1&40）請將得分最高的三種類型從高到低排列，得出一個（或兩個）三位組合答案，再對照人格類型與職業(yè)環(huán)境的匹配和測試結(jié)果與職業(yè)匹配對照表得出人格類型所

12、匹配的職業(yè)。職業(yè)興趣類型的職業(yè)對應(yīng)分類體系將你把自己得分最高的類型代號找出來，對照下面的職業(yè)索引，就可以找到你的職業(yè)興趣在哪些職業(yè)上面（即適合干哪些職業(yè)）。（一）人格類型與職業(yè)環(huán)境的適配R（現(xiàn)實型）：木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工（車工、鉗工等）、電工、無線電報員、火車司機、，長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器和電器師。I（研究型）：氣象學(xué)才、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實驗員、科研人員、科技工作者。A（藝術(shù)型）：室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、

13、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。S（社會型）：社會學(xué)者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士。E（企業(yè)型）：推銷員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。C（傳統(tǒng)型）：讓賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職業(yè)、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書。（二）測試結(jié)果與職業(yè)匹配對照表在上面的基礎(chǔ)上，我們還可以進(jìn)一步實施相近職業(yè)興趣判斷。請將你的測試得分排序前三位的代號找出來，對照下面的職業(yè)索引找到你的職業(yè)興趣所在（即適合的工作）。例如你的職業(yè)興趣排前三

14、位的是RIA，那么牙科技術(shù)人員、陶工等是適合你的興趣的職業(yè)。RIA:牙科技術(shù)人員、陶工、建筑設(shè)計員、模型工、細(xì)木工、制作鏈條人員。RIS：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理工、眼鏡制作工、電工、紡織機器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。RIE：建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業(yè)工程、海洋工程、交通工程技術(shù)人員、制科員、家政經(jīng)濟(jì)人員、計量員、農(nóng)民、農(nóng)場工人、農(nóng)業(yè)機器操作、清潔工、無線電修理、汽車修理、手表修理、管子工、線路裝配工、工具倉庫管理員。RIC：船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽

15、工、磨坊工、石匠、機器制造、機車（火車頭）制造、農(nóng)業(yè)機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工人、卡車司機。RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針編織、排字工人、印刷工人、圖畫雕刻、裝訂工。RSE：消防員、交通巡警、警察、門衛(wèi)、理發(fā)師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員、勘探員、娛樂場所的服務(wù)員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。RSI：紡織工、編織工、農(nóng)學(xué)校教師、某些職業(yè)課程教師（諸如藝術(shù)

16、、商業(yè)、技術(shù)、工藝課程）、雨衣上膠工。REC：抄水表員、保姆、實驗室動手飼養(yǎng)員、動物管理員。REI：輪船船長、航海領(lǐng)航員、大副、試管實驗員。RES：旅館服務(wù)員、家畜飼養(yǎng)員、漁民、漁網(wǎng)修補工、水手工、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務(wù)員、救生員、登山導(dǎo)游、火車工程技術(shù)員、建筑工人、鋪軌工人。RCI：測量員、勘測員、儀表操作者、農(nóng)業(yè)工程技師、化學(xué)工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窯工、礦工、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗員、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農(nóng)民建筑工人、電影放映員、勘測員助手。R

17、CS：公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務(wù)員、裁縫、建筑工人、石匠、煙囪修建工、混凝土工、電話修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、裱糊工人、紡紗工。RCE：打井工、吊車駕駛員、農(nóng)場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。IAS：普通經(jīng)濟(jì)學(xué)家、農(nóng)場經(jīng)濟(jì)學(xué)家、財政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、國際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)家、實驗心理學(xué)家、工程心理學(xué)家、心理學(xué)家、哲學(xué)家、內(nèi)科醫(yī)生、數(shù)學(xué)家。IAR：人類學(xué)家、天文學(xué)家、化學(xué)家、物理學(xué)家、醫(yī)學(xué)病理學(xué)家、動物標(biāo)本制作者、化石修復(fù)者藝術(shù)品管理員。ISE：營養(yǎng)學(xué)家、飲食顧問、火災(zāi)檢查員、郵政服務(wù)檢查員。ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務(wù)員、驗尸室人員、編目錄者、醫(yī)學(xué)實驗室技師、調(diào)查研究者

18、。ISR：水生生物學(xué)者、昆蟲學(xué)者、微生物學(xué)家、發(fā)展心理學(xué)家、配鏡師、矯正視力者、細(xì)菌學(xué)家、牙科醫(yī)生、骨科醫(yī)生。ISA：實驗心理學(xué)家、普通心理學(xué)家、發(fā)展心理學(xué)家、教育心理學(xué)家、社會心理學(xué)家、臨床心理學(xué)家、目錄學(xué)家、皮膚病學(xué)家、神精病學(xué)家、婦產(chǎn)科醫(yī)生、眼科醫(yī)生、五官科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)實驗室技術(shù)專家、民航醫(yī)務(wù)人員、護(hù)士。IES：細(xì)菌學(xué)家、生理學(xué)家、化學(xué)專家、地質(zhì)專家、地理物理學(xué)專家、紡織技術(shù)專家、醫(yī)院藥劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營業(yè)員。IEC：檔案保管員、保險統(tǒng)計員。ICR：質(zhì)量檢驗技術(shù)員、地質(zhì)學(xué)技師、工程師、法官、圖書館技術(shù)輔導(dǎo)員、計算機操作員、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員。IRA：地理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、水文學(xué)家、

19、礦物學(xué)家、古生物學(xué)家、農(nóng)業(yè)科學(xué)家、動物學(xué)家、食品科學(xué)家、園藝學(xué)家、植物學(xué)家、細(xì)菌學(xué)家、解剖學(xué)家、動物病理學(xué)家、植物病理學(xué)家、藥物學(xué)家、生物化學(xué)家、生物物理學(xué)家、細(xì)胞生物學(xué)家、臨床化學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程師、地理學(xué)家、獸醫(yī)、放射治療技師。IRS：流體物理學(xué)家、物理海洋學(xué)家、等離子體物理學(xué)家、農(nóng)業(yè)科學(xué)家、動物學(xué)家、食品科學(xué)家園藝學(xué)家、植物學(xué)家、細(xì)菌學(xué)家、解剖學(xué)家、動物病理學(xué)家、作物病理學(xué)家、藥物學(xué)家、生物化學(xué)家、生物物理學(xué)家、細(xì)胞生物學(xué)家、臨床化學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程師、地理學(xué)家獸醫(yī)、放射性治療技師。IRE：化驗員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)

20、專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。IRC：飛機領(lǐng)航員、飛行員、物理實驗室技師、文獻(xiàn)檢查員、農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、動植物技術(shù)專家、生物技師、油管檢查員、工商業(yè)規(guī)劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技術(shù)員、編計算機程序者、工具設(shè)計者、儀器維修工。CRI：簿記員、會計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復(fù)印機操伯工。CRS：倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收銀員。CRE：標(biāo)價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。CIS：

21、記賬員、顧客服務(wù)員、報刊發(fā)行員、土地測量員、保險公司工作人員。CIR：校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發(fā)報員。CSE：接待員、通訊員、電話接線員、售票員、旅館服務(wù)員、私人職員、商學(xué)教師、旅游辦事員。CSR：運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員。CSI：簿記員、出納員、銀行財務(wù)職員。CSA：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。CER：郵遞員、數(shù)據(jù)員、航空郵件檢查員。CEI：推銷員、經(jīng)濟(jì)分析家。CES：銀行會計、記賬員、秘書、速記員、法院報告人。ECI：銀行行長、審計員、信用管理員、地產(chǎn)管理員、商業(yè)管理員。ECS：信用辦事員、保險人員、各類進(jìn)貨員、海關(guān)服務(wù)經(jīng)理、售貨員、采購員、會計

22、。ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場管理員、護(hù)士長、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人員。ERS：倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監(jiān)督管理員。ERC：郵政局長、漁船船長、機械操作領(lǐng)班、木工領(lǐng)班、瓦工領(lǐng)班、駕駛員領(lǐng)班。EIR：科學(xué)、技術(shù)和有關(guān)周期出版物的管理員。EIC：專利代理人、鑒定人、運輸服務(wù)檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。EIS：警官、偵察員、交通檢驗員、安全咨詢員、合同管理者。EAS：法官、律師、公證人。EAR：展覽室管理員、舞臺管理員、播音員、訓(xùn)獸員。ESC：理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政管理員、工程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。ESR：家具售貨員、書店售貨

23、員、公區(qū)汽車的駕駛員、日用品售貨員、護(hù)士長、自然科學(xué)和工程的行政領(lǐng)導(dǎo)。ESI：博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業(yè)經(jīng)理、地區(qū)安全服務(wù)管理員、技術(shù)服務(wù)咨詢者、超級市場管理員、零售商品店店員、批發(fā)商、出租汽車服務(wù)站調(diào)度員。ESA：博物館館長、報刊管理員、音樂器材售貨員、廣告商售畫營業(yè)員、導(dǎo)游、（輪船或班機上的）事務(wù)長、空姐、船員、法官、律師。ASE：戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人、報刊專欄作者、記者、演員、英語翻譯。ASI：音樂教師、樂器教師、美術(shù)教師、管弦樂指揮、合唱隊指揮、歌星、演奏家、哲學(xué)家、作家、廣告經(jīng)理、時裝模特。AER：新聞攝影師、電視攝像師、藝術(shù)指導(dǎo)、錄音指導(dǎo)、丑角演員、魔

24、術(shù)師、木偶戲演員、騎士、跳水員。AEI：音樂指、舞臺指導(dǎo)、電影導(dǎo)演。AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導(dǎo)演、廣播節(jié)目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。AIS：畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術(shù)大師、新聞攝影師、演員、文學(xué)作者。AIR：建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、環(huán)境美化工、雕刻家、包裝設(shè)計師、陶瓷設(shè)計師、繡花工、漫畫工。SEC：社會活動家、退伍軍人、服務(wù)員、工商會事務(wù)代表、教育咨詢者、宿舍管理員、旅館經(jīng)理、飲食服務(wù)管理員。SER：體育教練、游泳指導(dǎo)。SEI：大學(xué)校長、學(xué)院院長、知院行政管理員、歷史學(xué)家、家政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、職業(yè)學(xué)校教師、資料員。SEA：娛樂活動管理員、國外服務(wù)辦事員、社

25、會服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者。SCE：部長助理、福利機構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人員、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員。SRI：外科醫(yī)師助手、醫(yī)院服務(wù)員。SRE：體育教師、職業(yè)病治療者、體育教練、專業(yè)運動員、房管員、兒童家庭教師、警察、引座員、傳達(dá)員、保姆。SRC：護(hù)理員、護(hù)理助理、醫(yī)院勤雜工、理發(fā)師、學(xué)校兒童服務(wù)人員。SIA:社會學(xué)家、心理咨詢師、學(xué)校心理學(xué)家、政治科學(xué)家、大學(xué)或?qū)W院的系主任、大學(xué)或?qū)W院的教育學(xué)教師、大學(xué)農(nóng)業(yè)教師、大學(xué)工程和建筑課程的教師、大學(xué)法律教師、大學(xué)數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理、社會科學(xué)和生命科學(xué)的教師、研究生助教、成人教育教師。SIE:營養(yǎng)學(xué)家、飲食學(xué)家、海關(guān)檢查員

26、、安全檢查員、稅務(wù)稽查員、校長。SIC:描圖員、獸醫(yī)助手、診所助理、體檢檢查員、監(jiān)督緩刑犯的工作者、娛樂指導(dǎo)者、咨詢?nèi)藛T、社會科學(xué)教師。SIR:理療員、救護(hù)隊工作隊人員、手足病醫(yī)生、職業(yè)病治療助手。SAC:理發(fā)師、指甲修剪師、包裝藝術(shù)家、美容師、整容專家、發(fā)式設(shè)計師。SAE:聽覺病治療者、演講矯正者。SAE:圖書館管理員、小學(xué)教師、幼兒無教師、學(xué)前兒童教師、中學(xué)教師、師范學(xué)院教師、盲人教師、智力障礙人的教師、聾啞人的教師、學(xué)校護(hù)士、牙科助理、飛行指導(dǎo)員。六種類型內(nèi)容解讀現(xiàn)實型：（R）共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較

27、為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。典型職業(yè)：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動）。研究型：（D共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)

28、，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。藝術(shù)型：（A）共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人），音樂方面（歌唱家、作

29、曲家、樂隊指揮），文學(xué)方面（小說家、詩人、劇作家）。社會型：（S）共同特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德典型職業(yè)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)能力。如：教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）。企業(yè)型：（E）共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。典型職業(yè)：

30、喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。如項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。傳統(tǒng)型：（C）共同特點：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。典型職業(yè)：喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。然而，大多數(shù)人都并非只有一種性向（比如，一個人的性向中很可能是同時包含著社會性向、實際性向和調(diào)研性向這三種）。霍蘭德