2019年小學教師個人述職最新報告

1、2019年小學教師個人述職最新報告作為一名人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛黨的教育，熱愛個人的思想道德修養(yǎng)。注重道德，認真學習黨的“xx大會”和“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，加強政治學習，提高思想覺悟，并以此指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，與時俱進，以身作則，熱愛學生，注重學生心中的“象征意義”，用言行影響學生，以身作則，在學生中樹立良好的教師形象。同事可以虛心向老師請教學習，與同組老師合作，互相幫助，順利完成學校的一切教育教學工作。第二，實事求是，創(chuàng)新，精益求精在教育工作中，我沒有放松日常生活的每一分鐘。我以人為本，教會他們做人，教會他們自信、樂觀、團結、進

2、取。我激勵孩子不斷進步，用愛打開學生的心扉。不經意間，我會在他們的書上加一片紅色的楓葉，在他們玩耍的時候用相機拍下他們的笑臉，給學習有進步的同學頒獎，給成績優(yōu)異的同學戴上親手做的小博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫一個“小笑臉”和“大拇指”，以示鼓勵。這就是愛情的智慧，是鼓勵和欣賞創(chuàng)造的杰作。它以新穎的方式激發(fā)和啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在教學中，我認真講授每一節(jié)課，認真學習教學改革的經驗，洞察教學改革的動態(tài)和新的教學理念?！爸黝}教學”、“情感教學”、“立體教學”、“詩意教學”等新的教學方法給了我智慧的啟迪。我孜孜不倦地學習，在網上觀看特級教師的觀摩課，訂閱新課改的刊物和雜志，從中汲取

3、營養(yǎng)，將新的理念融入課堂實踐，不斷探索和創(chuàng)造自己獨特的教學模式，以“把握情感主線，打造激情語文課堂”為教學特色。在教學中，我盡量貫穿學習方法，教與情相結合，教與樂相結合。比如從課前學習爬山虎之足，尋找爬山虎嬌嫩的莖干，到一起學習故鄉(xiāng)的楊梅品嘗楊梅的滋味，從學習太陽到看動畫后拍攝太陽的古老傳說，再到學習觀潮聽潮汐來臨時潮汐如悶雷般滾滾的聲音而我也根據(jù)不同的文字內容進行了演唱、繪畫、表演和表演。飛揚的個性，飛揚的情感；開啟智慧，釋放情感。讓學生樂于學習漢語，熱愛學習漢語，樂于學習漢語。通過文本的小窗口，他們可以開闊視野，進入漢語的廣闊世界。在班主任的管理中，我以求真、創(chuàng)新、精益求精的態(tài)度實踐和體驗

4、。作為班主任，我從學生的年齡特點出發(fā)，研究班主任工作的專著，大膽嘗試將人文教育、賞識教育、自我教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融入班級管理，在班級中實施了“合作小組”、“多崗責任制”、“板塊班會”、“特色日志”、“班級法庭”等改革實驗，受到了科學院教授們的好評。另外，我用自己獨特的天賦感染了學生，帶他們練琴，寫書法，設計板報，排練舞蹈，童劇，做主持人。這樣做的好處是學生人數(shù)越來越多。在教學和科研方面，積極參與國家“十五”計劃和市、區(qū)、校項目。作為學校課題組成員，我在班里率先開展了以“心理咨詢訓練”、“增強自信心”、“只有一個自己”為主題的研究性探究活動。學生在活動中感受到新教育的魅力

5、。三、春秋，天道酬勤春花秋實，天道酬勤。努力工作帶來收獲?；仡欉@幾年的教育教學工作，汗水淌下來，感覺味道咸咸的；迎接收獲的時候，心里溢出的味道是甜的；那就是學生一天天的健康成長，也就是學生能力的不斷提升，還有一堆堆紅的獎狀。由于學校領導的培養(yǎng)，老師的幫助和我的不懈努力，取得了上述成績。展望明天，任重道遠。我想，在以后的工作中，我會更加努力，我愿意傾注我的心，我的感情，我的思想，去培養(yǎng)和奮斗。我想成為一個在陽光下埋頭種田的農民，背對著天空對著黃土，經營著這片屬于我和我的學生的花土，讓它陽光普照，直到收獲，讓他們滿載谷物，回到倉庫。小學教師個人述職報告第二部分一是思想上，愛國愛黨，積極進取我積極參

6、加各種學習和培訓，認真參加政治學習，學習黨章。為了提高思想覺悟，我認真學習了胡xx在“三個代表重要思想和理論研討會”上的講話，思考了“在自己的崗位上怎樣實踐三個代表思想？”我也知道教育好學生，老師一定要帶頭，時刻教書育人，言傳身教，以身作則。今年也值得新課改。為了適應新的形式，我認真閱讀了激活我在新課改中的角色等文章，盡量不被新課改淹沒。作為一名教師，我應該時刻關注自己的榜樣形象。我很重視學生的綜合訓練，同時也很注重自己的模特形象。因為我深信好的性格是每個人身上最美的東西，所以針對社會的大氣候和學生的小氣候，我把學生的道德和審美教育放在了最重要的位置。工作中積極主動，勤奮負責，愿意接受學校布置

7、的一切工作；也注重文化學習，參加過“小學教育”本科學習。在不斷的學習中，我們努力快速提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務能力。第二，在教育和教學方面，我們忠于職守，嚴格教學教好學生，讓學生成功，是每一位老師最大的心愿和最高的榮譽。作為一名校本課程的教師，最迫切的問題是要有新的教學理念，努力研究如何將花木文化與校本課程有機融合，從而展現(xiàn)我校的校本特色。在備課中，我們努力體現(xiàn)校本課程的全面性、開放性、實踐性和體驗性，將語文、數(shù)學、科學、藝術、音樂等融入校本課程，圍繞“以花木文化提高學生綜合素質”的教學目標。有的課讓學生觀察寫詞分析美文，有的課讓學生想象畫畫，有的課讓學生唱歌欣賞名曲，盡量讓低年級學生

8、通過觀察?，F(xiàn)在，在課程改革的背景下，給老師一桶水是不夠的。學生的學習資源應根據(jù)學校和地方的實際情況進行擴展。本人注重現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用研究，嘗試將當?shù)鼗疚幕Y源與網絡資源相結合，優(yōu)化課堂教學效果。因此，孩子們更喜歡校本課程。對于課改背景下的教師來說，一桶水是不夠的。老師有自來水。在工作中，我知道學習的重要性，抓住一切機會努力學習，通過不斷的學習和實踐，不斷提高自己的教育教學水平和教學管理水平。在校期間虛心積極向、謝學習信息技術，豐富教學方法，向丁桂根、張永淼請教自然科學知識，使我的教學語言更加嚴謹。抓住學校安排的機會出去聽課，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸收他人精華，在自己的教

9、學中實踐，不斷總結提高。平時向書本和身邊有經驗的老師學習，提高課堂教學?？傊?，在這個學年里，我不僅在專業(yè)能力上有了一定的提高，在教育教學上也有了一定的提高。但是我平時的工作中有很多地方需要改進，比如理論知識不足，優(yōu)秀論文意識不強；計算機知識增長不快。在以后的工作中，我會盡一切努力，取長補短。三.服從安排，主動參與分配的工作在每周18節(jié)課的情況下，確實有時候會覺得自己做不了自己的工作。但在學校領導的指導和支持下，在老師的努力下，學科套路競賽有序進行。工作思路清晰負責，開始合理規(guī)劃，實施中落實，總結及時反思，最后總結。這學期，為了扎實推進新課程，教學部安排了綜合性實踐課堂教學研究活動。我盡量利用業(yè)余時間，按照計劃實施研究工作，及時與老師討論交流。教師教學競賽可以積極配合課堂教師做好競賽前的準備，可以幫助教師修改論文案例。學生可以在學科競賽中盡力給予指導。在我們學校，環(huán)境、領導、老師都給人一種輕松、和諧、民主、團結的好印象。所以在這樣的集體里工作，雖然有時候任務比較重，但心理上還是比較輕松愉快的，所以工作上也比較積極，希望能把自己薄弱的力量最大限度的給學校的建設。平時可以請示，及時向領導匯報工作情況、問題和困難