下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、- -國家公派出國項目創(chuàng)新團隊支持專項實施說明一.實施目的為貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)和全國教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃(2010-2020年)精神,加強我校與世界一流大學科研團隊的合作與交流,加快創(chuàng)新團隊人才培養(yǎng)步伐,進一步提升學校教師隊伍的學術水平和國際競爭力,學校通過國家公派出國項目為創(chuàng)新團隊提供專項支持(以下簡稱“團隊支持專項”)。通過“團隊支持專項”的實施,鼓勵我??蒲袌F隊與世界一流大學團隊之間建立長期穩(wěn)固的合作交流,進一步提升我校公派出國的派出質量和成果,培養(yǎng)出引領我校教學、科研發(fā)展的高端學術團隊。二.派出形式申請團隊制定3年團隊研修計劃,每年派出1人,
2、擬派出人員在2012年青年骨干教師出國研修項目及后續(xù)年度的各類國家公派出國項目中予以專門名額優(yōu)先派出。申請團隊亦可采取單位公派方式進行派出。三.申報條件及要求我校重點支持的自然科學基金創(chuàng)新群體、教育部創(chuàng)新團隊、國防科技創(chuàng)新團隊與北京理工大學科技創(chuàng)新團隊可申報團隊支持專項。 創(chuàng)新團隊需以“建立長期穩(wěn)定的合作關系,逐步開展實質性合作”為目標,制定任務明確、切實可行的海外學術研究計劃,分年度、有計劃地派出團隊優(yōu)秀教師開展合作研究。四.評審程序“團隊支持專項”采取創(chuàng)新團隊申報、學院推薦、學校審定的程序進行。創(chuàng)新團隊向帶頭人所在學院提交申報材料;學院組織評審并按優(yōu)先順序排序后上報,學校組織相關領域專家對
3、申請團隊的學術水平、研修計劃、與國外團隊合作深度等進行評審,提出審核與推薦意見,經(jīng)學校批準后實施。五.支持與考核(一)支持“團隊支持專項”支持經(jīng)費依托于國家公派全額資助、國家公派青骨項目及單位公派項目相關經(jīng)費,學校不再另設專門經(jīng)費進行支持。(二)考核“團隊支持專項”個人考核辦法嚴格按照2011年北京理工大學教師學術出訪支持辦法(試行)中第四章相關規(guī)定執(zhí)行。派出團隊若有成員考核等級為“不合格”,取消整個團隊之后的派出資格,三年內不再受理該團隊對本計劃的申請。團隊派出計劃全部完成后三個月內,團隊帶頭人需提交整個團隊研修成果報告,全面匯報與海外團隊合作交流情況和學術進展情況。學校依據(jù)匯報情況對研修成果進行考核定級,分為:優(yōu)秀、合格、不合格。考核優(yōu)秀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新教育空間的色彩創(chuàng)意設計
- 2025年雅安年貨運資格證考試題
- 2025年張掖a2貨運資格證模擬考試
- 企業(yè)內部服務流程優(yōu)化與客戶體驗提升
- 企業(yè)辦公效率提升的智能生產(chǎn)策略
- 2025年臨滄考貨運資格證考試內容
- 企業(yè)團隊建設中的飲食與健康管理
- 流行病學題庫
- 辦公實驗中的團隊協(xié)作與安全規(guī)范
- 創(chuàng)新實踐教學在小學數(shù)學課堂的應用
- 部編版歷史九年級上冊第六單元 第17課君主立憲制的英國【課件】y
- 2024年《建筑設備安裝》復習考試題庫及答案(含各題型)
- 2024政府采購評審專家考試題庫附含答案
- 2022年內蒙古導游資格考試(含各科)題庫(含答案和必背題)
- 道路清掃環(huán)衛(wèi)報價方案
- 第24課《穿井得一人》公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 廣告創(chuàng)意與品牌宣傳考核試卷
- 提高吸入劑使用正確率品管圈成果匯報
- 《2025年日歷》電子版模板年歷月歷工作學習計劃橫版 日歷計劃
- 保安保潔保障人員院感培訓
- 會議接待擺臺培訓
評論
0/150
提交評論