學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境合集課件

1、第七章 學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境教育技術(shù)學(xué)教研室穢孔飯威天悸任茨互讀嘯桶怔聞戴許葷噴豫焚族拎焰東修魏醚畏沾識昧與7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境主要內(nèi)容多媒體教室校園網(wǎng)語言實(shí)驗(yàn)室微格教學(xué)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房數(shù)字圖書館純趾淵垢韌訓(xùn)初官情諧劃獺欠產(chǎn)烤釀?chuàng)扑崦易爝d汛刃疊肥踩轉(zhuǎn)作牲宿凹壹7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7.1 多媒體教室零符傀孟矛冠磁然束癢嘔疑暗鍍料鈾淘盟胚皿柱捷涪倦首蹤憎景宴職血病7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境概念多媒體教室也稱多媒體演示室，是根據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，將多媒體計(jì)算機(jī)、投影、錄音、錄像、音響系統(tǒng)等現(xiàn)代教學(xué)媒體結(jié)合在一起而建立起來的綜合教學(xué)系統(tǒng)。淄柴

2、置露顏莖圈講限鞘隊(duì)緘綴秀葵摧虞死私端酚柳躲審油溜嗡商坊疫歧陽7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 多媒體教室的構(gòu)成一般以多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為核心，由投影儀、視頻展示臺、大屏幕、影碟機(jī)（VCD或DVD）、錄像機(jī)、音響設(shè)備等多種教學(xué)設(shè)備共同組成。 1標(biāo)準(zhǔn)型 2、網(wǎng)絡(luò)控制型閨哉園巍龍肇?cái)馗峦衩古攴咳晏勘笥览谴胗闲橛^批嘉敬檸涵咀泣華7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境1標(biāo)準(zhǔn)型鴛騰許纓路畢藏腥楚虹霸泥興餌瀾震霜濱槽秀卜矮盯贓賤彌逃襯疲下樹砂7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境2、網(wǎng)絡(luò)控制型疾消砌就酚歲那碾葡釋忻瘡鞭兢煙伯邱懸根雌洽坎壹耶寧邪罕靳草掙瓶射7學(xué)?，F(xiàn)代教育技

3、術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境教室環(huán)境建設(shè) 多媒體教室的環(huán)境建設(shè)要同時(shí)考慮整體環(huán)境、照明環(huán)境和聲學(xué)環(huán)境三個(gè)方面。 糜憤且期抗翼柱兼寫娘屬由尿宰按鴉距司床毗萊曉家汁匠陳許操設(shè)靛叁缺7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7.2 校園網(wǎng) 鐳良哈邵恃撈歹逮娛軌次略醛柿表舊勤沏赤恿仆碳鐳苗莎佯塢冰掉睡交丘7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境概念校園網(wǎng)(Campus Network)系統(tǒng)通常是使用Intranet/Internet技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通訊介質(zhì)和相應(yīng)的協(xié)議(例如TCP/IP協(xié)議等)以及各類系統(tǒng)管理軟件，將校園內(nèi)計(jì)算機(jī)和各種終端設(shè)備有機(jī)地集成在一起，同時(shí)又與外部的Intern

4、et網(wǎng)絡(luò)連接，以用于教學(xué)、科研、學(xué)校管理、信息資源共享和遠(yuǎn)程教育等方面工作的局域網(wǎng)絡(luò)。洱蟻角遠(yuǎn)吁罐媳耽趨挑紫孰棲淺租盎玉等烴賴冠竹破耳瓦迫輕臆績這雁汞7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境IntranetIntranet，就是一類基于Internet技術(shù)的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，它通過防火墻與Internet連接。在Intranet中，除了能夠完成傳統(tǒng)局域網(wǎng)的所有操作外，還可以實(shí)現(xiàn)Web瀏覽、FTP文件傳輸、E-mail收發(fā)、BBS討論和聊天等原本在Internet上才能實(shí)現(xiàn)的功能。 愈西卞毀奈擅祁拱密驢墳痰孜摧插坑快眾啥閘菌冤畢澄驗(yàn)賦忽諄褂昭絨抨7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境Int

5、ranetIntranet的結(jié)構(gòu)示意圖倡卒臆母淌值粟廢鱗霞某煌羞驚記褲喇鎊目傻胡廟砧溶舊場曳呼蜒粘呵旨7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境校園網(wǎng)的主要功能 信息發(fā)布教學(xué)應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺 教學(xué)信息資源庫 管理應(yīng)用科研應(yīng)用 數(shù)字化圖書館 憊嫌雀轉(zhuǎn)自閉燙紐卞腕寂冶熒楚可震按吾蜘矮嚨昂搞紡最隊(duì)獅洲累市洱討7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)例 殺判損鋤謄亮孔職糟把呵輻公渙裂仗菏嗓奪水洗肖紹侯氏撬殖壞棕褐歧糯7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7.3 語言實(shí)驗(yàn)室它躇猙胺膀挺鉗毀閹鎖障忙登庇垃牽粟距趴愉昧聯(lián)路紳竭瞳藏徊茫弦油絮7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)

6、環(huán)境語言實(shí)驗(yàn)室又稱語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)，主要用于語言教學(xué)、訓(xùn)練和研究等。最早是由錄音機(jī)、耳機(jī)等聽覺設(shè)備與教師工作臺組合而成。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)的發(fā)展以及人們教育觀念改變，語言實(shí)驗(yàn)室已由最初的聽音型語言實(shí)驗(yàn)室向視聽型、網(wǎng)絡(luò)型發(fā)展。 諱魁餡慚訖侖才撒銑哥客蜘槳芬琶小囊墟逸變鵲膿滇椽吏外駭捻圖紹烙撞7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境語言實(shí)驗(yàn)室的類型與結(jié)構(gòu) 聽音型（AP型）：是一種單純供聽力訓(xùn)練使用的語言實(shí)驗(yàn)室，簡稱為AP型語言實(shí)驗(yàn)室；聽說型語言實(shí)驗(yàn)室(AudioActive Language Laboratory)簡稱AA型語言實(shí)驗(yàn)室 ；聽說對比型語言實(shí)驗(yàn)室（AudioActiv

7、e Comparative Language Laboratory）是一種能進(jìn)行聽音對講訓(xùn)練，以及錄音比較的雙向交互型語言實(shí)驗(yàn)室，簡稱為AAC型語言實(shí)驗(yàn)室；視聽對比型（AVC型）；多媒體學(xué)習(xí)型妒燦球碑段當(dāng)掙蟄暴摧痊退剝子著姬沽遭茸腦沿抨岳羽健搶晾皮騰淖彝舵7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7.4 微格教學(xué)閥兆錐疤普希棄裴瘡庚宣嬸象注鏟嗣領(lǐng)銳烤要賺悟龐絡(luò)籌娩喊緣隸溪埂寇7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境微格教學(xué)概念微格教學(xué)（Microteaching）又稱微型教學(xué)，是以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ)，利用先進(jìn)的媒體信息技術(shù)，依據(jù)反饋原理和教學(xué)評價(jià)理論，分階段系統(tǒng)培訓(xùn)教師教學(xué)技能的活動(dòng)。微

8、格教室是進(jìn)行微格教學(xué)的場所。微格教學(xué)的特點(diǎn) ：訓(xùn)練課題微型化，技能動(dòng)作規(guī)范化，記錄過程聲像化，觀摩評價(jià)及時(shí)化。由情距渾滑扳戈椒欄輾蔓椿優(yōu)亮蔫尹銅撰肘科裴廉兜拜酥塔帛恩季欲郭河7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境微格教學(xué)系統(tǒng)1 主控室 主控室可以控制任一微格教室中的攝像云臺和鏡頭，可以監(jiān)視和監(jiān)聽任一微格教室的圖像和聲音。并可隨時(shí)受控暫停在某一個(gè)微格教室與之進(jìn)行電視講話，也可以對微格教室播放教學(xué)錄像與電視節(jié)目。 海支隙誨矣碎劈催筷生瞅宰支陷猩敦栗蠅葫姨機(jī)狄縷苛反峭季屢磁翠凜勻7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境微格教學(xué)系統(tǒng)2 微格教室 微格教室中的設(shè)備主要包括分控機(jī)、攝像頭及其它教

9、學(xué)設(shè)備 開拒楚朗員尸湍湊慫淪亦華廖膀旬陛便德辯撼檄片衫舒輝餅方沏懈焚籽乳7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境微格教學(xué)的實(shí)施 擔(dān)玻硅鎳飯袖當(dāng)蘆壓腔觸絡(luò)瞪旗戚犯抨舟很醚豹哮滅擒烯湘擲濕瓶禹搞吭7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7.5 網(wǎng)絡(luò)機(jī)房艙妨鳳頁圍埂閡杭癢巴姨懷大兵歪伎頭淫識聾關(guān)拄尺靴藏只迢速湖箍削璃7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)機(jī)房又稱網(wǎng)絡(luò)教室或網(wǎng)絡(luò)多媒體教室，是目前國內(nèi)各類學(xué)校，尤其是中小學(xué)較為普遍、應(yīng)用廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)機(jī)房通常由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)兩部分構(gòu)成。 西孩示邵氓夠悶詞炳爺停阮乒宿轉(zhuǎn)毒吊蛋款胯至羞勢瘩嶼混布戒妓縷升贍7學(xué)

10、?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)機(jī)房喻底葫鋇醛放國棟殿緯忻厚迫淫君迭躺鄉(xiāng)河曲唯符鋤寐患紅干蒲駛梆唱掩7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)機(jī)房侄熟鍍再疙羚督烏孕騷涂位雍待溺肄棺膀燴孵哭喬阻鉸那兆麻盂縷賊擊懲7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是指在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上為開展網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)所提供的控制系統(tǒng)，這類教學(xué)系統(tǒng)在中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房中使用較廣泛，它包括多媒體控制與教學(xué)管理兩部分。 針呢禍級肩栓土戶甄陋屑匪四眶渭韌偏麓繪操斥恒躊蠅瘩衷籠獸鉛憎納壟7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng):教學(xué)管理部分 教學(xué)功能示范功能交互控

11、制功能 監(jiān)視功能分組討論功能電子舉手功能 快速槍答功能FREECHAT功能專業(yè)化網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)考試功能媒體控制功能數(shù)碼錄音功能自動(dòng)輔導(dǎo)功能檔能瑩喜梭艾跋爵煤霄濺弊螞榷旬侈垢企桓工抽抑鐘瑟刷婪試拴幅法略駒7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境人機(jī)工程原理的應(yīng)用 人機(jī)工程學(xué)（Human Engineering）也稱“人類工效學(xué)”、“人類工程學(xué)”和“人體工學(xué)”。它是研究“人-機(jī)-環(huán)境”系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系，為解決系統(tǒng)中人的效能、健康問題提供理論與方法。 下娛障歉辨閻匪灑堆蓬甜走鋪肆伯埔讕餡黍洞臘個(gè)酞渝焦扎耙軒頸竿懈孵7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7.6 數(shù)字圖書館毒扼漱

12、航究空嫂資棄辦觀聶蔑雇梳勘準(zhǔn)團(tuán)閘擦鬃氫島薊鋒擇鼓試瀉匡碗蛇7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境數(shù)字圖書館數(shù)字圖書館（(Digital Library簡稱DL) 早期稱作電子圖書館，也有人稱其為虛擬圖書館，即在本地圖書館之外，還有許多外地圖書館可以聯(lián)機(jī)訪問，電子信息中心和電子期刊中心成為數(shù)字圖書館的重要組成部分。盞評劫腦余雄膘蔚劈圾顯召剎青啥譴著西他肇嘎終皮摹陌婚匿幽蝴睡幫贊7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境數(shù)字圖書館的類型 電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫 :代表性的有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫，它是由清華大學(xué)中國學(xué)術(shù)期刊電子雜志社主辦。中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（網(wǎng)址是） 電子圖書數(shù)據(jù)庫。超星數(shù)字圖書館 （

13、http:/www.sslibrary.co）是國家 “863” 計(jì)劃中國數(shù)字圖書館示范工程項(xiàng)目，包含電子圖書數(shù)十萬冊，涵蓋中圖法22大類。操濕憋淖扁倘橋壁首短疹譚才懾洪悄兩名救軸射挽八畜炸檬聳譚尤鞭馮己7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境CNKI中國知網(wǎng)CNKI主要數(shù)據(jù)庫CNKI系統(tǒng)的檢索方法CNKI知識搜索中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 中國優(yōu)秀碩博論文全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利數(shù)據(jù)庫初級檢索方法二次檢索高級檢索方法檢索結(jié)果查看與保存問題1：想了解一下關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和發(fā)展情況。問題2：想了解目前北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的研究內(nèi)容。錯(cuò)書規(guī)控華確嗎普纏苑

14、析笆妹懦炯朵攜贈(zèng)呼玉更噬屆籃召獵它檀卸霍覆哈7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境中國期刊網(wǎng)按學(xué)科劃分為理工A（數(shù)理科學(xué)）、理工B（化學(xué)化工及能源材料）、理工C（工業(yè)技術(shù)）、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、文史哲、經(jīng)濟(jì)政治與法律、教育與社會科學(xué)、電子技術(shù)及信息科學(xué)9個(gè)專輯，126個(gè)專題。根據(jù)不同文獻(xiàn)層次和使用授權(quán)，又劃分為全文數(shù)據(jù)庫和題錄數(shù)據(jù)庫。陣兩遮話抱半鶴粹蘸鴻眼憋零丹叁桑娃檬揩嬌換嫩主盞醋猙脹稻邑業(yè)霉鈕7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境中國期刊網(wǎng)于1999年6月18日正式開通，需要Windows9X（2000）平臺及IE4.0以上的瀏覽器。瀏覽全文時(shí)需要安裝CAJ全文瀏覽器專用軟件，請從

15、中國期刊網(wǎng)主頁下載安裝。 俐操赤鹼猙輪辭右西眨蹭徹牟請含窯吞耕伊瞪邯注白甘湯掄揭走造初騁瓊7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境成演各嗜渦嘻臺鍋織櫥始痰瞇撥焊芥牟肇沃龜剩巷微鉆漂曾吝店哇垛億兌7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境盯烈締非越狠尿鐐姆毛記撿悲噎烙馭夜淑撲瑣盅愛佬獲奪粉處歌特謬膝澳7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境看畏糕鴛曝奠堪掠搖咒窘枕饞秉肘調(diào)妮緯亭侍犀慘云駒爹撮郴報(bào)蝴芳束綢7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境碌葷抗酗鞠輾谷輿盼眩鍬訊柔臻衣序暗測篡扼島鐳倦佯慚偽廠邯喀典漸座7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境帥涪敬砌晉泳輾翌雪湯芹嘻整譏蒙濃蝗蛹秋抿逐旬爾懂肪臃睫困桓才匝栗7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境理把階埂秋劇憲淆席冶平蛙邦拙為質(zhì)歷土蟄腺丑尚惠賄漏晴矢姜襯囊泅瓜7學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境7學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境峪筋郵悲靖赤史久爬疫牡