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文檔簡(jiǎn)介
1、第 1 課 藤野先生 一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。藤 t ng 野 發(fā)髻 j 蘆薈 hu 畸 j 形 和藹 i 不遜 xn 詰 ji 責(zé) 杳 y o無(wú)消息 深?lèi)?w 痛疾 點(diǎn)撥: 畸不要誤讀為 q ;惡是一個(gè)多音字。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。爛(mn) 漫 油光可 (ji n) 鑒 (n ) 匿名 (pi )瞥見(jiàn) 解(p u) 剖 3用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1) 東京也無(wú)非是這樣。(2)其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū)。一將 書(shū)放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己 (3) 但在那時(shí)那地, 我的意見(jiàn)卻變化了。寫(xiě)出了作者人生道路上的重要思想歷程,
2、是指 棄醫(yī)從文。點(diǎn)撥: (1)(2) 依據(jù)課文內(nèi)容填空;二、重點(diǎn)句子(3)應(yīng)自己根據(jù)課文內(nèi)容去概括。1有時(shí)我常常想,他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就 是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。2從文中找出一個(gè)運(yùn)用了反語(yǔ)修辭手法的句子:示例:(1)也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將 脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。(2)再繼續(xù)寫(xiě)些為 正人君子 之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧|c(diǎn)撥:其中 標(biāo)致 和正人君子 運(yùn)用了反語(yǔ)。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單藤野先生選自朝花夕拾,是魯迅寫(xiě)的一篇回憶性散文,文中回憶了他早年在日本
3、留學(xué)時(shí)期的生活,表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念。對(duì)于自己的老師, 作者只寫(xiě)過(guò)三個(gè)人,分別是壽鏡吾、章太炎 和藤野先生。點(diǎn)撥:壽鏡吾是在 從百草園到三味書(shū)屋中寫(xiě)的。中寫(xiě)的; 章太炎是在 關(guān)于太炎先生二三事第 2 課 我的母親 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。文縐縐 zh u m n 先生 庶 sh 祖母 吹笙 sh ng 抽屜 t 眼翳 y 舔 ti n寬恕 sh 點(diǎn)撥: 縐不要誤讀為 zou; m n不要誤讀為 m 。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(mn) 蠻(chu ) 綽號(hào)(p i) 賠罪(w ) 侮辱牢 (s o) 騷點(diǎn)撥: 賠不要寫(xiě)成 陪。3用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。我母親待人最仁慈,最溫和,從
4、來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話(huà)。但她有時(shí)候也很有剛氣,不 受一點(diǎn)人格上的侮辱。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人 -我都得感謝我的慈母。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單1我的母親選自胡適自傳,作者胡適,字適之,是現(xiàn)代著名的學(xué)者。他因提 倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一。2人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳;記述他人生平的文章是小傳。第 3 課 我的第一本書(shū) 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。摻 ch n和 馬鬃 z ng 磨蹭 cng 盈 yng 眶 塾 sh 師 點(diǎn)撥: 摻不要誤讀為 c n; 蹭 不要誤讀
5、為 z ng。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。紅(sh ) 薯挎著 (l n) 籃子(w ng) 枉讀點(diǎn)撥:注意字形的偏旁部首。3用疊詞填空。(1)父親板起了面孔,對(duì)我說(shuō):把書(shū)本拿來(lái),我考考你。他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背書(shū)認(rèn)字倒難不住我,我是怕他看見(jiàn)那本凄慘的課本生氣。(2)父親的手真巧,他居然把我們兩個(gè)的半本書(shū)修修補(bǔ)補(bǔ),裝訂成了兩本完完整整的書(shū),補(bǔ)寫(xiě)的字跟印上去的一樣好看。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1我的童年沒(méi)有幽默,只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻。2我的第一本書(shū)實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫(xiě)寫(xiě),如果不寫(xiě),我就枉讀了這幾十年的書(shū),更枉寫(xiě)了這幾 十年的詩(shī)。人不能忘本。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)
6、背記知識(shí)清單我的第一本書(shū)的作者是牛漢,現(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人,原名史成漢。作品有詩(shī)劇智慧的 悲哀,詩(shī)歌鄂爾多斯草原、詩(shī)集彩色的生活等。第 4 課 列夫 托爾斯泰 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。胡髭 z 長(zhǎng)髯 r n 黝 y u黑 一綹 li 粗糙 c o 軒 xu n昂 頷 hn 首 鬈 qun 發(fā) 尷尬 g n g 锃 zng 亮 甲胄 zhu 戳 chu 粲 cn 然 劍鞘 qi o 廣袤 m o 禁錮 g 點(diǎn)撥: 鬈不要誤讀為 ju n;锃 不要誤讀為 ch ng。2根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。鶴立雞群 (2)理好衣襟端端正正坐著,形容嚴(yán)
7、肅莊重的樣子。正襟危坐 (3)低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。頷首低眉 (4)惶恐不安。誠(chéng)惶誠(chéng)恐 (5)廣闊無(wú)邊。廣袤無(wú)垠 點(diǎn)撥:正確理解詞語(yǔ)的意思,善于積累詞語(yǔ)。3用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)留給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸,甚至粗鄙。(2)永遠(yuǎn)流浪的天才靈魂,竟然在一個(gè)土頭土腦的俄國(guó)人身上找到了簡(jiǎn)陋?dú)w宿,從這個(gè) 人身上看不出有任何精神的東西,缺乏詩(shī)人、幻想者、和創(chuàng)造者的氣質(zhì)。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1無(wú)疑,這張臉平淡無(wú)奇,障礙重重,沒(méi)法彌補(bǔ),不是傳播智慧的廟堂,而是禁錮思 想的囚牢;這張臉蒙昧陰沉,郁郁寡歡 ,丑陋可憎。2高爾基對(duì)它們恰如其分的描述,說(shuō)出了我們的心里話(huà): 托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百
8、 只眼珠。 三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 1列夫 托爾斯泰:節(jié)選自三作家,作者茨威格是奧地利 (國(guó)家 )的著名小說(shuō)家,傳記作家。列夫托爾斯泰是俄國(guó)的著名作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、安 娜 卡列尼娜、復(fù)活等。2米開(kāi)朗琪羅是意大利 (國(guó))的雕塑家、畫(huà)家。3陀斯妥耶夫斯基是俄國(guó)著名的作家。主要作品有小說(shuō)白夜、罪與罰、白 癡、卡拉瑪佐夫兄弟等。第 5 課 我的童年一、注意以下字音和字形:一壟 l ng 教諭 y龍肝鳳髓 su注意以下詞語(yǔ)解釋?zhuān)很f房越脊 cu n 門(mén)楣 m i 椽子 chu n肅然起敬:恭敬地產(chǎn)生敬仰或欽佩的感情。萬(wàn)象更新:一切事物或景象都變得煥然一新。龍肝鳳髓:比喻極難
9、得的珍貴食品。二、作者簡(jiǎn)介及背景季羨林 (1911 年 8 月 6 日-2009 年 7 月 11 日) ,字希 逋 ,又字齊奘,山東聊城市臨清人,國(guó)際著名 東方學(xué)大師,中國(guó)著名文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、教育家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、翻譯家和社會(huì)活動(dòng)家。他曾歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、聊城大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、 中國(guó)社科院南亞研究所所 長(zhǎng),是北京大學(xué)唯一的終身教授。季羨林早年留學(xué)國(guó)外,通英、德、梵、巴利文,能閱俄、法文,尤其精于吐火羅文,是世界上僅有的精于此語(yǔ)言的幾位學(xué)者之一?!?梵學(xué)、佛學(xué)、吐火羅文研究并舉,中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、文藝?yán)碚撗芯魁R飛” ,其著作匯編成季羨林文集,共 24
10、卷。生前曾撰文三辭桂冠:國(guó)學(xué)大 師、學(xué)界泰斗、國(guó)寶。 2009 年 7 月 11 日北京時(shí)間 8 點(diǎn) 50 分,季羨林在北京 301 醫(yī)院病逝,享年 98 歲。 他翻譯了印度著名大史詩(shī)羅摩衍那,著有散文集天竺心影朗潤(rùn)集以及季羨林散文集等。季羨林自傳:季羨林先生用自己的筆,講述了他從山東臨清縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭的孩子,一步一 步成長(zhǎng)為學(xué)貫中西、享譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)術(shù)大師的人生歷程,記述了他九十多年來(lái)所遇到的人和事,見(jiàn)證了時(shí) 感世界。代的變遷,展示了他個(gè)人的奮斗經(jīng)歷和情三、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每個(gè)小標(biāo)題下的內(nèi)容。明確:貧窮的家庭 ; 艱辛的父輩 ; 吃白面的回憶 ; 童年的伙伴 ; 離鄉(xiāng)的濟(jì)南。第 6 課 雪
11、 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。磬 qng 口 胭脂奩 li n 凜 l n冽 li 朔 shu 方 點(diǎn)撥: 朔不要誤讀為 s 。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。花(b n) 瓣 (tu ) 褪盡 目光 (zhu zhu ) 灼灼 (ku ng)曠野 3用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。(2)朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子 的皮膚。2是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單1魯迅原名周樹(shù)人,是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上偉大
12、的文學(xué)家、思想家、革命家。雪選自他的散文詩(shī)集野草。2散文詩(shī),它既有詩(shī)歌的特點(diǎn),講究押韻和節(jié)奏,又有散文的特點(diǎn),比較有氣勢(shì)。第 7 課 雷電頌一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。佇 zh 立 睥 p 睨 n t ngt 犀 x 利 眩 xun 目 稽 q 首迸 bng 射 懺 chn 悔 木梗 g ng 鞭撻 t 罪孽 ni 點(diǎn)撥:眩不要誤讀為 xi n,稽不要誤讀為 j ,此字為多音字; 進(jìn)不要誤讀為 b ng。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。污(hu ) 穢馳(ch ng) 騁(nv ) 虐待(ch u ch) 躊躇3用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。鼓動(dòng)吧,風(fēng) ! 咆哮吧,雷 ! 閃耀吧,電 !把一切沉睡在黑暗懷里
13、的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀 ! 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單作者在文中運(yùn)用了多種修辭手法,根據(jù)提示,寫(xiě)出相應(yīng)的句子。1擬人:示例:宇宙也沒(méi)有眼淚呀 ! 2排比:示例:鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷 !閃耀吧,電 ! 3反復(fù):示例:把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧 !爆炸了吧 ! 4反問(wèn):示例:眼淚有什么用呀 ? 點(diǎn)撥;所舉出的句子只要與修辭手法一致均可。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 1郭沫若,現(xiàn)代著名的作家、詩(shī)人、戲劇家、歷史學(xué)家,代表作有詩(shī)集女神,歷 史劇屈原等。本文節(jié)選自屈原。2屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的詩(shī)人。他的作品主要有離騷、天問(wèn)、九章等。3歷史劇是一種以歷史事件和歷史人物為題材的戲劇。第
14、8 課短文兩篇一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。yng 谷一撮 cu 灰皓 ho 月hng 娥2用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)沒(méi)有了光和熱,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎 ? (2)圓月有如一面明鏡,高懸在藍(lán)空。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。2請(qǐng)從你積累的古詩(shī)詞中寫(xiě)出描寫(xiě) 日、 月的句子各一句:日:示例:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。月:示例:月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。點(diǎn)撥:只要是描寫(xiě) 日 月的古詩(shī)句即可。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 巴金,原名李堯棠, 字芾甘,現(xiàn)代著名作家。 主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō) 激流三部曲 (家、春、 秋 ),愛(ài)情三部
15、曲 (霧、 雨、 電 ),中篇小說(shuō)寒夜、 憩園。第 9 課 海燕 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。呻 sh n吟 yn 飛竄 cun 膽怯 qi 翡 f i翠 蜿蜒 w n y n 2用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高 傲地飛翔。(2) 蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下 (3)一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1在這叫喊聲里充滿(mǎn)著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望 的火焰和勝利的信心。!在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情2這是勝利的預(yù)言家在叫喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧 ! 三、文學(xué) (文體 )常識(shí)
16、背記知識(shí)清單 1高爾基是前蘇聯(lián)作家。他的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)母親,自傳體三部曲童年、在人間、我的大學(xué)。2海燕是高爾基在 為 海燕之歌 。一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。1901 年 3 月寫(xiě)的 幻想曲 春天的旋律的結(jié)尾部分,原題第 10 課 組歌 (節(jié)選 ) 熾 ch 熱 執(zhí)拗 ni 礁 ji o石 饋 ku 贈(zèng)憔悴 qi o cu 真 d 璀璨 cu c n鑲嵌 xi ng qi n 翱翔 o xi ng 長(zhǎng)吁 x 短嘆千山萬(wàn)壑 h 點(diǎn)撥: 熾不要誤讀為 zh ,諦不要誤讀為 t ,吁 不要誤讀為 y 。2解釋下面詞語(yǔ)。(1)執(zhí)拗:固執(zhí)任性,不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。(2)憔悴:形容人瘦弱,面色不好看
17、。(3)長(zhǎng)吁短嘆:因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。(4)盛氣凌人:傲慢的氣勢(shì)逼人。3用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)我同海岸是一對(duì)情人。愛(ài)情讓我們相親相近,空氣卻使我們相離相分。(2)我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái),于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1塵世人生也是如此:開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的 懷抱。2我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛(ài)情何其酷肖:它是感情大 海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單紀(jì)伯倫是黎巴嫩 (國(guó)別 )詩(shī)人、畫(huà)家。著有散文詩(shī)集淚與笑、先知
18、、沙與沫等。組歌共包括五首散文詩(shī),這里選的是其中兩首。本文選自淚與笑。第 11 課 敬畏自然一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。鯤 k n鵬 斥 yn 蓬蒿 h o 咫 zh 尺 狼藉 j 混淆 xi o 幼稚 zh 相形見(jiàn)絀 ch 深邃 su 點(diǎn)撥: 不要誤讀為 n;蒿 不要誤讀為 g o。2根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)過(guò)高地估計(jì)自己的能力,形容太狂妄。自不量力 (2)抑制不住的高興流露在臉色上。喜形于色 (3)跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。相形見(jiàn)絀 (4)味道鮮美的萊肴。美味佳肴 3用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái),宣稱(chēng)要征服自然。(2)無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊
19、子,還是美麗可人的鮮花綠草;無(wú)論是高深莫測(cè)的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深邃、高超的智慧。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1人類(lèi)為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是 人類(lèi)自掘的陷阱呢 ? 2宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。3敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)敬畏自然節(jié)選自大自然的智慧,作者是嚴(yán)春友。、第 12 課 羅布泊,消逝的仙湖一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。張騫 qi n蕭瑟 s 庇 b 護(hù) 干涸 h 吞噬 sh 裸 lu 露 鷺鷥 l s 點(diǎn)
20、撥: 庇不要誤讀為 p ;涸 不要誤讀為 g 。2用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,那里卻是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲。(2)站在羅布泊邊緣,會(huì)突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,露出自己的肌膚筋骨。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單大地在這里已脫盡了外衣,據(jù)西域水道記記載,20 世紀(jì) 20 年代前,塔里木河下游河水豐盈,碧波蕩漾,岸邊胡楊叢生,林木茁壯。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單1羅布泊,消逝的仙湖節(jié)選自善待家園-中國(guó)地質(zhì)災(zāi)害憂(yōu)思錄,作者吳剛。2常用的說(shuō)明方法有分類(lèi)別、下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較等。本文主 要運(yùn)用了列數(shù)字說(shuō)明方法。第 13 課 旅鼠之謎 一、重點(diǎn)字詞 1
21、給下列加點(diǎn)字注音。徘徊 pi hu i 媲 p 美幼崽 z i 挑釁 xn 迷惘 w ng 收斂 li n篤 d 信嚙 ni 齒2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(ti o) 眺望滑(j )(q )歧途(p ng)龐大3解釋下列詞語(yǔ)。(1) 前赴后繼:前面的人上去,后面的人就跟上去。形容踴躍前進(jìn),連續(xù)不斷。(2) 道聽(tīng)途說(shuō):從道路上聽(tīng)到,到道路上傳說(shuō)。泛指?jìng)髀劇](méi)有根據(jù)的話(huà)。(3) 鼠目寸光:喻眼光短,見(jiàn)識(shí)淺。(4) 相輔相成:互相補(bǔ)充,互相配合。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 不過(guò),人類(lèi)也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如,如果人類(lèi)也亳無(wú)節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)
22、背記知識(shí)清單旅鼠之謎的作者是位夢(mèng)華。第 14 課 大雁歸來(lái)一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。霧靄 i 緘 ji n默 狩 shu 獵蹼 p 凋 di 零 顧忌 j 2選詞填空。(1)單調(diào)枯燥 (枯燥、枯躁 )的數(shù)字竟能如此進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)鳥(niǎo)者的感傷。(2)還有觀戰(zhàn)者們激烈的辯論(辨論、辯論 )所發(fā)出的呼叫聲。點(diǎn)撥:仔細(xì)辨別并正確運(yùn)用形近字。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí),春天就來(lái)到了。2回顧你學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,寫(xiě)出一句寫(xiě) 雁的詩(shī)句。) 示例:征蓬出漢塞,歸雁人胡天。(王維使至塞上點(diǎn)撥:只要是描寫(xiě)雁 的均可。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單大雁歸
23、來(lái)的作者利奧波德,是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者。第 15 課 喂-出來(lái)一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。貪婪 l n 牟 m u 取 眾目睽睽 ku曬 sh n笑 棘 j 手 鉚 m o 履 l 行2辨析下面的形近字注音組詞。(1)婪(l n) 貪婪 焚(f n) 焚燒(2)棘(j ) 荊棘刺(c ) 刺刀棲(q ) 棲息(3)哂(sh n) 哂笑曬(sh i) 晾曬3根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)不能得出一致的結(jié)論。莫衷一是(2)大家的眼睛都注視著。眾目睽睽(3)同樣看待,不分厚薄。一視同仁(4)不容許有什么懷疑,指真實(shí)可信。不容置疑(5)畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通
24、盤(pán)的考慮。胸有成竹二、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單1喂 -出來(lái)選自不速之客-星新一短篇小說(shuō)選,作者星新一,是日本 (國(guó)別 )現(xiàn)代小說(shuō)家。2科幻小說(shuō)是科學(xué)文藝的一種形式。是以幻想的形式表現(xiàn)人類(lèi)在未來(lái)世界的物質(zhì)、精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見(jiàn)、想像。人們通常把科學(xué)、幻想、小說(shuō)作為它的三要素。第 16 課 云南的歌會(huì) 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。迤 y 西 糯 nu 米 酬和 h 忌諱 hu 即物起興 xng 龍吟風(fēng)噦 hu 柞 zu 木林 點(diǎn)撥: 和是多音字,應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境正確讀音。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(p ) 譬喻(x )熹微(ch n) 淳樸蹲 (j ) 踞
25、3解釋下列詞語(yǔ)。(1)引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事。(2)生面別開(kāi):另外開(kāi)展新的局面。(3)即物起興:開(kāi)頭先詠他物起興抒情。起興,指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想,誘發(fā)文思。(4)若無(wú)其事:好像沒(méi)有那么回事似的,形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1最有意思的是云雀,時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛,一面扶搖盤(pán)旋而上,一面不住唱 歌,向碧藍(lán)天空中鉆去,仿佛要一直鉆透藍(lán)空。2小時(shí)候常聽(tīng)老太婆口頭語(yǔ),十年難逢金滿(mǎn)斗,意思是盛會(huì)難逢,參加后才知道原來(lái)如此。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單云南的歌會(huì)選自沈從文散文選,原文標(biāo)題是記憶中的云南跑馬節(jié) ,作者沈從文是現(xiàn)代作家、歷史文物研究家(稱(chēng)謂 )。第
26、17 課端午的鴨蛋一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。粽 zng 子 門(mén)楣 m i 莧 xi n 菜 籍 j 貫 囊 nng 螢映雪 車(chē)胤 yn 2根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的同語(yǔ)。(道理 ),表示事情很奇怪,使人不明白。莫名其妙 (1)沒(méi)有人能說(shuō)明它的奧妙 (2)因而也感到榮幸。與有榮焉(3)經(jīng)歷過(guò)滄海,對(duì)別處的水就難以看上眼了。曾經(jīng)滄海難為水 (4)由晉朝車(chē)胤和孫康利用螢火蟲(chóng)的光和雪的反光刻苦讀書(shū)的故事得出的成語(yǔ)是囊螢映 雪。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹離思五首 (其四 ) 三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單端午的鴨蛋選自汪曾棋全集,作者是汪曾棋,江蘇高郵人,作家。
27、第 18 課 吆喝 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。招徠 l i 鐵鉉 xun 囿餑 y u b 餑鈸 b荸薺 b q 秫秸 sh ji2解釋下列詞語(yǔ)。(1)隔閡:彼此情意不通,思想有距離。(2)隨機(jī)應(yīng)變:跟著情況的變化,掌握時(shí)機(jī),靈活應(yīng)付。(3)合轍押韻:這里指押韻。(4)油嘴滑舌:形容說(shuō)話(huà)油滑。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1叫賣(mài)實(shí)際上就是一種口頭廣告,所以也得變著法兒吸引顧客。2聽(tīng)過(guò)相聲賣(mài)布頭或改行的,都不免會(huì)佩服當(dāng)年那些叫賣(mài)者的本事。得氣力 足,嗓子脆,口齒伶俐,咬字清楚,還要會(huì)現(xiàn)編詞兒,腦子快,能隨機(jī)應(yīng)變。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 蕭乾,作家、記者、翻譯家。吆喝選自北京城雜
28、憶。第 19 課 春酒 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。氣氛 f n 薏 y 草 煨燉 w i d n枸杞 g u q 斟 zh n酒家 醅 p i 2解釋下列詞語(yǔ)。(1)一馬當(dāng)先:作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先;帶頭。(2)顧名思義:看到名稱(chēng),就聯(lián)想到它的意義。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單春酒的作者是琦君,臺(tái)灣作家,代表作品有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué) 30 余種,包括煙愁細(xì)紗燈三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕橘子紅了等。本文選自琦君散文。第 20 課 俗世奇人一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。發(fā)蔫 ni n擅 shn
29、 長(zhǎng) 蘸 zhn 闊綽 chu 撂 li o 怵 ch 摳 k u 2用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻,茶,再刷下一面墻。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單必得在凳子上坐一大會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒(méi)能耐 的,吃素,發(fā)蔫靠邊呆著。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單俗世奇人的作者是馮驥才,當(dāng)代作家。第 21 課 與朱元思書(shū)一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音??~ pi o 碧 急湍 tu n軒邈 xu n mi o泠 l ng 嚶 y ng鳶 yu n飛 戾 l 天 經(jīng)綸 l n 2解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)風(fēng)煙俱凈 俱:全
30、,都。(2)從流飄蕩 從:順,隨。(3)一百許里 許:表示大約的數(shù)量。(4)直視無(wú)礙 礙:阻礙。(5)負(fù)勢(shì)競(jìng)上 負(fù):憑借,憑依。(6)互相軒邈 軒:高。邈:遠(yuǎn)。(7)望峰息心 息:平息。(8)經(jīng)綸事務(wù)者 經(jīng)綸:籌劃。(9)橫柯上蔽 柯:樹(shù)木的枝干。蔽:遮蔽。(10)疏條交映 映:掩映。點(diǎn)撥:要善于積累文言詞語(yǔ)的用法。3找出下面句中的通假字并解釋。(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn)通囀 解釋為鳥(niǎo)叫聲(2)窺谷忘反 反通返 解釋為返回二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1用原文填空。(1) 總領(lǐng)全文的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕。(2) 從側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是:游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。(3) 表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、
31、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情的句 子是:鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(4) 蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)風(fēng)煙俱凈,天山共色。煙霧都已消散凈盡,天與山連成一片呈現(xiàn)出相同的顏色。(2)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。憑借 (高峻的 )山勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展,爭(zhēng)著向高處發(fā)展,筆 直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。(3)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。那些懷著對(duì)名利的渴望極力高攀的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷功名利祿的 心,治理政務(wù)的人,看到 (這些幽美的 )山谷, (就)流連忘返。(4)橫柯上
32、蔽,在晝猶昏。橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣昏暗。三、段背記知識(shí)清單 將文中寫(xiě) 水的奇異的段落寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛狼若奔。四、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單與朱元思書(shū)選自藝文類(lèi)聚,作者吳均,字叔庠,是南朝梁文學(xué)家。第 22 課 五柳先生傳 一、重點(diǎn)字詞 1給下列加點(diǎn)字注音。嗜 sh 酒 輒 zh 短褐 h 簞 d n 晏 yn 如 黔 qi n 儔 chu 觴 sh ng2解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)先生不知何許人也 許:處所。(2)因以為號(hào)焉 以為:以之為。(3)每有會(huì)意 會(huì):體會(huì)、領(lǐng)會(huì)。(4)性嗜酒 嗜:特別愛(ài)好。(5)親舊
33、知其如此 舊:這時(shí)指舊交、舊友。(6)造飲輒盡 造:往、到。輒:就。(7)其在必醉 期:期望。(8)曾不吝情去留曾:竟,用在 不前,加強(qiáng)否定語(yǔ)氣。(9)銜觴賦詩(shī) 觴:酒杯。(10)環(huán)堵蕭然 蕭然:空寂。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單用原文填空并翻譯。黔婁之妻有言:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 譯:不為貧賤而憂(yōu)愁,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單陶淵明,東晉時(shí)期的文學(xué)家和詩(shī)人,號(hào)五柳先生, 世稱(chēng)靖節(jié)先生。 本文選自陶淵明集 。第 23 課 馬說(shuō)一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。相 xi ng 馬祗 zh駢 pi n 死槽櫪 l 不外見(jiàn) xi n 點(diǎn)撥: 相是多音字, 見(jiàn)是通假字。2
34、解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)祗辱于奴隸人之手 柢:只是。(2)駢死于槽櫪之間 駢死:并列而死。(3)不以千里稱(chēng)也 稱(chēng):著稱(chēng)。(4)且欲與常馬等不可得 且:猶,尚且。(5)執(zhí)策而臨之 執(zhí):拿。臨:面對(duì)。(6)一食或盡粟一石 食:吃。3找出下面句中的通假字并解釋。(1)食馬者不知其能千里而食也 食通飼 解釋為喂(2)才美不外見(jiàn) 見(jiàn)通現(xiàn) 解釋為表現(xiàn)(3)其真無(wú)馬邪 邪通耶 解釋為表示疑問(wèn)二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單用原文填空并翻譯。1有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此我們可以想到馬說(shuō)中的一句話(huà):千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。譯:千里馬經(jīng)常有,可是伯樂(lè)卻不經(jīng)常有。2寫(xiě)千里馬的悲慘遭遇的
35、句子是:祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。譯:只能屈辱于低賤人的手中,(和普通的馬 )一同死在馬廄里。3、表明愚妄無(wú)知、平庸淺薄的飼馬者對(duì)千里馬的不公正的待遇的句子是:策之不以其 道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。譯:鞭打它不能按照千里馬的方法,喂養(yǎng)它不能喂飽它而使它的才能施展出來(lái),馬嘶鳴卻不能通曉它的意思。4全文的主旨句是:其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。譯:是真的沒(méi)有千里馬嗎?這是不識(shí)好馬呀。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單韓愈,字退之,唐代 (朝代 )文學(xué)家,散文尤其著名,被列為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱(chēng)韓柳,有 文起八代之衰 的美譽(yù)。第 24 課 送東陽(yáng)馬生序 (節(jié)選 ) 一、重點(diǎn)
36、字詞1給下列加點(diǎn)字注音。逾 y 約 既加冠 gu n 叱咄 ch du 俟 s負(fù)篋 qi 曳屣 x 皸 j n裂 媵 yng 人衾 q n綺 q 繡 容臭 xi 燁 y 然 缊 yn 2解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)無(wú)從致書(shū)以觀 致:得到。(2)以是人多以書(shū)假余 假:借。(3)嘗趨百里外 趨:快步走。(4)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn) 叩:請(qǐng)教。(5)援疑質(zhì)理 援:引、提出。質(zhì):詢(xún)問(wèn)。(6)俯身傾耳以請(qǐng) 請(qǐng):請(qǐng)教。(7)俟其欣悅 俟:等待。(8)腰白玉之環(huán) 腰:腰佩,用作動(dòng)詞。(9)缊袍敝衣處其間 缊:舊絮。(10)蓋余之勤且艱若此 蓋:句首發(fā)語(yǔ)詞。3找出下面句中的通假字并解釋。(1)四支僵勁不能動(dòng)支通肢解釋為肢體(2
37、)同舍生皆被綺繡被通披 解釋為這里是穿的意思二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1用原文填空。(1)家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。(2)余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至;不敢出一 言以復(fù),俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。(3)當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。(4)余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。抄完后,趕快 (把書(shū) )送還,不敢稍稍超過(guò)期限。因此人家都愿意借書(shū)給我,我才有機(jī)會(huì) 博覽群書(shū)。(2)既加冠,益慕圣賢之道。到了成年時(shí)候
38、,更加仰慕古代圣賢的學(xué)說(shuō)。(3)又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。又擔(dān)心沒(méi)有大師、名人交游,向他們請(qǐng)教,名望的前輩請(qǐng)教。(4)俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。等他高興了,就又去請(qǐng)教。(我)曾經(jīng)跑到百里之外,捧著經(jīng)書(shū)向同鄉(xiāng)有(5)以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。因?yàn)槲倚闹杏凶约鹤x書(shū)的樂(lè)趣,不感到衣食條件不如他人。三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 1送東陽(yáng)馬生序節(jié)選自宋學(xué)士文集,作者宋濂是明朝初期的文學(xué)家。本文的 序 ,并非序言,而是贈(zèng)序。2送東陽(yáng)馬生序從得書(shū)之難、求師之難、道路之難、生活之難等四方面,敘述了 自己年輕時(shí)求學(xué)的艱苦經(jīng)歷,意在勉勵(lì)馬生專(zhuān)心學(xué)習(xí),刻苦攻讀,將來(lái)能有成就。第
39、 25 課 詩(shī)詞曲五首一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。戟 j 寥 li o 落 宮闕 qu 潼 t ng 關(guān)2解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)暫憑杯酒長(zhǎng)精神 長(zhǎng):增長(zhǎng),振作。(2)自將磨洗認(rèn)前朝 將:拿起。(3)留取丹心照汗青 汗青:這里特指史冊(cè)。(4)把酒問(wèn)青天 把:端,舉。(5)高處不勝寒 不勝:經(jīng)受不住。(6)傷心秦漢經(jīng)行處 經(jīng)行:經(jīng)過(guò)。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1用原文填空。(1)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(2)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(3)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(4)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(5)傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。(6)司馬遷說(shuō)過(guò): 人固
40、有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。中也道出類(lèi)似的生死觀:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。宋代文天祥在過(guò)零丁洋(7)水調(diào)歌頭中表達(dá)美好祝愿的語(yǔ)句:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(8)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中蘊(yùn)含人生哲理,給人以鼓舞的句子:沉舟側(cè)畔千帆 過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(9)山坡羊漬關(guān)懷古中表達(dá)作者對(duì)老百姓同情的句子:興,百姓苦;亡,百姓苦。(10)水調(diào)歌頭中表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事 古難全。2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。沉船的旁邊千帆競(jìng)發(fā),枯樹(shù)的前邊萬(wàn)木逢春。(2)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是
41、曹操取勝,二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。?留取丹心照汗青。(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死 人生從古至今誰(shuí)不死 ?要留下一片忠心永垂史冊(cè)。(4)不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。(月兒 )不該 (對(duì)人們 )有什么怨恨吧,為什么偏在人們分離時(shí)圓呢 ? (5)傷心秦漢經(jīng)行處。令人傷心的是途中所見(jiàn)的秦漢宮殿遺址。三、段背記知識(shí)清單 默寫(xiě)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)和過(guò)零丁洋兩首詩(shī)。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。過(guò)零丁洋 文天樣 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭著欘^說(shuō)惶恐
42、,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死 ? 留取丹心照汗青。四、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 1酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)的作者劉禹錫是唐朝詩(shī)人。這里 酬是以詩(shī)相答的意 思。2赤壁的作者杜牧,是唐朝詩(shī)人。這首詩(shī)選自樊川詩(shī)集。3過(guò)零丁洋作者文天祥,宋朝愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。這首詩(shī)選自文山先生全集。4水調(diào)歌頭作者蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,宋朝文學(xué)家。水調(diào)歌頭 是詞牌名。5山坡羊 潼關(guān)懷古是一首散曲,山坡羊 是曲牌名, 作者張養(yǎng)浩是元朝散曲作家。第 26 課 小石潭記一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。篁 hung 竹 清冽 li 坻 ch 嶼 y嵁 k n 佁 y 然 翕 x 忽 幽邃 su2解釋下面加點(diǎn)的字。(1)水
43、尤清冽 尤:格外。(2)卷石底以出 卷:翻卷。(3)潭中魚(yú)可百許頭許:用在數(shù)詞后表示約數(shù),相當(dāng)于同樣用法的 來(lái) 。(4)斗折蛇行 斗:象北斗星一樣。蛇:像蛇一樣。(5)以其境過(guò)清 清:凄清。(6)不可久居 居:停留。(7)隸而從者 隸:隨從。(8)俶爾遠(yuǎn)逝 俶爾:忽然。(9)皆若空游無(wú)所依 依:依托。(10)四面竹樹(shù)環(huán)合 環(huán)合:環(huán)繞合抱。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1用原文填空。(1)全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。(2) 青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。(3)日光下澈,影布石上。(4)寫(xiě)溪流曲折的句子是:斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(5)抒寫(xiě)作者感受的句子是:寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄
44、愴幽邃。2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。青翠的樹(shù)木,碧綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。(2)皆若空游無(wú)所依。都像在空中游動(dòng)沒(méi)有什么依托似的。(3)俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。忽然向遠(yuǎn)處游去,來(lái)來(lái)往往,輕快靈活。(4)凄神寒骨,悄愴幽邃。感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂(yōu)傷的氣息。(5)以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。因?yàn)樾∈兜沫h(huán)境太凄清,不適合久坐,于是記下了它的情景就離開(kāi)了。三、段背記知識(shí)清單 默寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)潭水清澈的一段話(huà)。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝,往來(lái) 翕忽。似與游者相樂(lè)。四、文學(xué) (文體
45、)常識(shí)背記知識(shí)清單小石潭記選自柳河?xùn)|集,作者柳宗元是唐(朝)文學(xué)家。字子厚,因其出生于河?xùn)|,故又稱(chēng)柳河?xùn)|。其人文名遠(yuǎn)播,與韓愈并稱(chēng) 韓柳 ,和韓愈、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等七人并稱(chēng) 唐宋八大家 。第 27 課 岳陽(yáng)樓記一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。滕 t ng 謫 zh 守 浩浩湯湯 sh ng淫 yn 雨霏霏 f i 檣 qi ng 傾楫 j 催岸芷 zh 汀 t ng蘭嗟 ji 2解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)增其舊制 制:規(guī)模。(2)予觀夫巴陵勝狀 勝狀:勝景,好景色。(3)橫無(wú)際涯 橫:廣遠(yuǎn)。(4)南極瀟湘 極:盡。(5)連月不開(kāi) 開(kāi):放晴。(6)濁浪排空 排:沖向。(7)
46、薄暮冥冥 薄:迫近。(8)春和景明 景:日光。(9)波瀾不驚 驚:這里有 起 動(dòng)的意思。(10)把酒臨風(fēng) 把:持、執(zhí)。(11)予嘗求古仁人之心 求:探求。(12)或異二者之為 或:近于 或許 也許 的意思。為: (以上 )兩種心情。3找出下面句中的通假字并解釋。(1)百?gòu)U具興具通俱 解釋為全,皆(2)屬于作文以記之屬通囑 解釋為囑咐4寫(xiě)出出自本文的成語(yǔ)(不少于三個(gè) ),并解釋其現(xiàn)在的意思。百?gòu)U俱興:各種荒廢了的事都興辦起來(lái)了。氣象萬(wàn)千:形容景物或事物多種多樣,富于變化,非常壯觀。心曠神怡:胸懷開(kāi)闊,精神愉快。寵辱偕忘:得意和失意的事全忘了。點(diǎn)撥:本課成語(yǔ)很多,寫(xiě)出三個(gè)即可。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)
47、清單。1用原文填空。(1)越明年,政通人和,百?gòu)U具興。(2)登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。(3)登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(4) 此則岳陽(yáng)樓之大觀也 夕陰,氣象萬(wàn)千。(5)用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫(xiě)中的 此指的是銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉月光 的句子是浮光躍金,靜影沉璧。(6)為人應(yīng)心胸豁達(dá),切勿患得患失,就如范仲淹在文中所寫(xiě)的那樣: 不以物喜,不以己悲 ,唯有如此,方可成就一番事業(yè)。(7)范仲淹借寫(xiě)岳陽(yáng)樓記之機(jī),稱(chēng)贊好友不以個(gè)人沉浮為意,一心系情于民的高尚情懷,并以 先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè) 2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
48、。(1)屬予作文以記之。囑托我寫(xiě)篇文章來(lái)記下這件事。(2)覽物之情,得無(wú)異乎 ? 的遠(yuǎn)大抱負(fù)與好友共勉??戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?(3)日星隱曜,山岳潛形。太陽(yáng)和星星隱藏起光輝,山岳隱沒(méi)了形體。(4)去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏。離開(kāi)國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家 )說(shuō)壞話(huà),懼怕 (人家 )批評(píng)指責(zé)。(5)而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,浮動(dòng) 靜的月影像沉入水中的玉壁。(6)予嘗求古仁人之心,或異二者之為。(在水面上 )的光如跳躍的碎金,靜我曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高浙的人們的思想感情,或許不同于 (以上 )兩種心情。(7)不以物喜,不以己悲
49、。不因外物 (好壞 )和自己 (得失 )而或喜或悲。(8)其必曰 先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè) 乎。那一定要說(shuō) 在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu),在天下人樂(lè)之后才樂(lè) 吧。(9)微斯人,吾誰(shuí)與歸 ? (如果 )沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢 ? 三、段背記知識(shí)清單 默寫(xiě)課文第三、四段。若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣 傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲 者矣。四、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單岳陽(yáng)樓記選自范文正公集,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文學(xué)家,死后謚號(hào)文正。第 28 課 醉翁亭記一、重點(diǎn)字詞1給下列
50、加點(diǎn)字注音。滁 ch 州 壑 h 瑯琊 l ng y 潺 chn 暝 m ng 傴僂 y l 山肴 yo 野蔌 s弈 y 觥 g ng 陰翳 y2解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)環(huán)滁皆山也 環(huán):環(huán)繞。(2)翼然臨于泉上 臨:靠近。(3)太守自謂 謂:命名。(4)醉翁之意不在酒 意:情趣。(5)云歸而巖穴暝 暝:昏暗。(6)佳木秀而繁陰 秀:開(kāi)花,這里指滋長(zhǎng)的意思。(7)山肴野蔌 蔌:菜蔬。(8)非絲非竹 絲:弦樂(lè)器。(9)樹(shù)林陰翳 翳:遮蓋。(10)太守謂誰(shuí) 謂:為,是。3寫(xiě)出出自本文的成語(yǔ)(至少三個(gè) ),并解釋其現(xiàn)在的意思。醉翁之意不在酒:表示本意不在此,而在別的方面。水落石出:水落下去,石頭就顯露
51、出來(lái),比喻真相大白。風(fēng)霜高潔:天氣高爽,霜色潔白。往來(lái)不絕:來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。前呼后應(yīng):前面的人呼喚,后面的人應(yīng)答。觥籌交錯(cuò):形容許多人相聚飲酒的熱鬧場(chǎng)面。點(diǎn)撥:寫(xiě)出任意三個(gè)即可。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1原文填空。(1)太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。(2)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。(3)若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。(4)本文借醉翁亭來(lái)抒情,道出了千古名句,這句話(huà)是:醉翁之意不在酒,在乎山水之 間也。(5)描寫(xiě)山間四季的景色的句子是:野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而 石出者,山間之四時(shí)也。(6)文中將 醉與 樂(lè) 統(tǒng)一起來(lái)
52、,點(diǎn)明主旨的句子是醉能同其樂(lè)。2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。它西南方向的山巒,樹(shù)林和山谷尤其優(yōu)美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹(shù)木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。(3)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。(4)宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣,不在于音樂(lè),投壺投中了,下棋的下贏了,酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜,起 來(lái)坐下大聲喧嘩,是眾位賓客快樂(lè)的樣子。(5)人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。游人知道跟著太守
53、游玩的樂(lè)趣,卻不知道太守以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊。(6)醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。醉了能夠同大家-起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人,是太守啊。三、段背記知識(shí)清單默寫(xiě)課文中描寫(xiě)山間朝暮和四季景色的一段文字。若夫日出而林霏出,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高沽,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。四、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,宋朝的文學(xué)家。第 29 課 滿(mǎn)井游記一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。飛沙走礫 l 脫籠之鵠 h靧 hu 面鬣 li 茗 m ng li 蹇 ji n汗出浹 ji 背曝 p 沙之鳥(niǎo)呷 xi 浪之鱗墮 hu 事惡 w 能無(wú)紀(jì)2解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)凍風(fēng)時(shí)作 作:起。(2)偕數(shù)友出東直 偕:一起。(3)波色乍明 乍:初、始。(4)柔梢披風(fēng) 披:開(kāi)、分散。(5)泉而茗者 茗:
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