北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一上練習(xí)

1、（1）15的個(gè)位上是（ ），十位上是（ ）。 （2）1個(gè)十和7個(gè)1，合起來是（ ）。（3）一個(gè)數(shù)的個(gè)位上是2，十位是1，這個(gè)數(shù)是（ ）。（4）14比（ ）多1。 16比（ ）少2。（5）在8、4、1、7、3、5、6中，把大于3的數(shù)寫在下面（ ）（6）在13、3、9、8、6、11、17、0這些數(shù)中，選擇合適填在（ ）里比10小的數(shù) （ ） 比10大的數(shù)（ ）（7）19里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 （8） 2個(gè)十組成的數(shù)是（ ）。 1個(gè)十是( )個(gè)一（9） 11和18，（ ）接近10，（ ）接近20（10）、從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。（11）、比8多3的數(shù)是( ) ，15比4

2、多（ ）。（12）按規(guī)律填數(shù)1、13 （ ）（ ）16 、17 （ ）192、（ ）（ ）17 （ ）153、8（ ）12 、14 、16 4、（ ）5 、10 （ ）205、19、17、（ ）、（ ）116、1、4、7、（ ），（ ）（ ）（13）、在3、0、18、10、15、7中，一共有（ ）個(gè)數(shù)，這些數(shù)中最大的是（ ），最小的是（ ）。從左數(shù)第三個(gè)是（ ），從右數(shù)第二個(gè)是（ ），把這些數(shù)從小到大排列（ ）。把左數(shù)2個(gè)數(shù)圈起來。（14）、13的前一個(gè)數(shù)是（ ），后一個(gè)數(shù)是（ ）。（15）、個(gè)位和十位上的數(shù)字都是1的數(shù)是（ ） （16） 與17相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。（17）、減數(shù)是3

3、，被減數(shù)是15，差是（ ）。（18）為了安全，交通規(guī)則中規(guī)定在路上行走要靠（ ）（19）在17、6、8、9中選出三個(gè)數(shù)填寫算式：( ) ( )( ) ( )(20)、16中的1表示( )個(gè)( )，6表示( )個(gè)( )。（21）一個(gè)加數(shù)是5，另一個(gè)加數(shù)是7，和是（ ）。（22）比16大又比20小的數(shù)有( )（23）從右邊數(shù)起，個(gè)位是第一位，十位是第（ ）位。（24）、在12這個(gè)數(shù)中，個(gè)位上的數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）；十位上的數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）。（25）最大的一位數(shù)與最小的兩位數(shù)相差（ ），它們的和是（ ）。（26）18減去（ ）與8同樣多。（28）長方體有（ ）個(gè)面，一般都是（

4、 ）形；圓柱的上下兩個(gè)面都是（ ）形，大?。?）。（29）小軍每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早。（30）有兩盤蘋果，第一盤有4個(gè)，從第二盤中拿出2個(gè)放在第一盤中，兩個(gè)盤中的蘋果一樣多，第二盤原來有（ ）個(gè)蘋果。（31） 0、14、6、9、20、16、3、1、171、上面共有（ ）個(gè)數(shù)。 9的左邊是（ ），3在16的（ ）邊。 從右數(shù)起，第4個(gè)數(shù)是（ ）。 2、圈出從右邊數(shù)起的3個(gè)數(shù)。3、把上面的數(shù)按從大到小的順序排列。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（32）、( ) （33）、有兩個(gè)數(shù)相加得4，這兩個(gè)數(shù)相減也得4，這兩個(gè)數(shù)是( )和( )。（34）、5

5、個(gè)面包，一人吃1個(gè)，可能還剩( )個(gè)。(有幾種填法就填幾種)（35）填上合適的時(shí)間單位。 一節(jié)課的時(shí)間是40（）。 小學(xué)生每天在校時(shí)間是6（）?？匆粓鲭娪暗臅r(shí)間是2（）。李明從家走到學(xué)校要15（）。（36）1前面的數(shù)( )，1后面的數(shù)是( )。（37）分針指向6，時(shí)針走過2，這時(shí)侯的時(shí)間是（ ）。（ ）時(shí)整，分針和時(shí)針重合在一起。（38）鐘面上的又細(xì)又長的針的針叫（ ）針，又短又粗的針叫（）針。（39）時(shí)針走一格是（ ）小時(shí)。鐘面上有（ ）個(gè)大格（從一個(gè)數(shù)到下一個(gè)數(shù)），時(shí)針走一大格的時(shí)間是（ ）小時(shí)，時(shí)針走一大格，分鐘正好走一圈，是（ ）分鐘。分針走1小格，秒針走1圈，是（ ）秒。（40）、給

6、下面的算式按從大到小排列.9+6= 6+5= 10-3= 4+8= 18-10= 16-6=（ ）（41）最大能填幾 （ ）+914 8+( )4(42)、我比12大又比15小，我可能是（ ），（ ）（43）、小紅家住在小林家樓下，但在小英家樓上，小明在小英家樓上，但在小紅家樓下，最上面住的是（ ），最下面住的是（44）在你的的尺子上最前面的數(shù)字是（ ），1和9中間有（ ）個(gè)數(shù)字，分別是（ ）（45）排隊(duì)放學(xué)時(shí)，小明的前面有 4人，后面有9人,這一隊(duì)一共有（ ）人。（46）我們認(rèn)識(shí)的立體圖形有( )，（ ）,( ),( )(47)1、小花的左邊是（ ），右邊是（ ），王強(qiáng)的左邊有( )個(gè)小朋友

7、，右邊有（ ）個(gè)小朋友2、丁一在（ ）的左邊，（ ）的右邊邊 （ ）在（ ）的左邊，（ ）在（ ）的右邊3、把左邊的3個(gè)小朋友圈起來，右邊的第3個(gè)圖上色(48).正方體有（ ）個(gè)面，（每個(gè)面都是（ ）。（49）長方體有（ ）個(gè)面，每個(gè)面都是（ ），也可能有兩個(gè)面是（ ）形，（50）紅領(lǐng)巾的形狀是( )形（51）圓柱有（ ）個(gè)平面，每個(gè)平面時(shí)（ ）形，圓柱上下兩個(gè)面的大?。?）（52）用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)（ ）（53）聽裝可樂的形狀是（ ） 足球是（ ）體（54）一分錢硬幣是（ ）體 容易滾動(dòng)的是（ ）和（ ）（55）我們生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都有一定的時(shí)間，（ ）可以告訴我們時(shí)間。（5

8、6）1小時(shí)（ ）分 1分（ ）秒在（ ）里填上“”“”或“=”。12、9元 4元 5元2元 6元 7元（1）如果小林想買一袋和一條需要（ ）元錢。 （元）（2）如果小林想買一瓶和一袋需要（ ）元。 （元）（3）小林打算只花10元，買一包，能找回（ ）元。 （元）如果還想買一瓶，夠不夠？（ ）。如果不夠還差（ ）元。 （元）3、?只4、5、10（個(gè)） 6、看圖列出四道算式。 = = = =7、請你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。（10分）_ (2)_ 同學(xué)們在馬路兩邊各插9棵 樹，一共插了多少面 ？=( )同學(xué)們已經(jīng)種了14棵小樹，還要種3棵，一共種了多少棵小樹？=( )小紅和小蘭跳繩，小紅跳了16下，小蘭跳了8下，小蘭比小紅少跳多少下？=( )小芳原來有17本書，