加強理論中心組學習要求發(fā)言

1、加強理論中心組學習要求發(fā)言近日，*辦公廳下發(fā)了關(guān)于認真組織學*的通知，明確要求全省各級各部門領(lǐng)導干部深入學*等會議精神，在座的各位班子成員更帶頭學習，把學習的內(nèi)容落實到推動發(fā)展、改善民生、維護穩(wěn)定的具體實踐上。按照年初經(jīng)濟工作會確定的各項目標任務(wù)，細化工作措施，強化責任落實，促進工作有效推進，為今年目標任務(wù)的圓滿完成奠定良好的基礎(chǔ)。這里，我提幾點要求和大家共勉。一要進一步完善學習組織機構(gòu)。凡黨組織關(guān)系在縣委的機關(guān)企事業(yè)單位都要成立理論學習中心組?？h委中心組由四套領(lǐng)導班子成員組成，吸收其他市管干部參加。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣直各單位中心組由全體黨政班子成員組成，可吸收、邀請內(nèi)設(shè)職能科室及所屬基層黨組織

2、負責人列席參加，企業(yè)中心組由企業(yè)黨委成員和企業(yè)高層管理人員中的黨員組成，可吸收、邀請中層管理人員中的黨員參加。中心組組長由黨委（黨組、黨總支、支部）書記擔任，副組長由分管宣傳工作的副書記或黨委委員（黨組成員、支部委員）擔任，協(xié)助組長抓好學習。組長負責審訂學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中學習活動，指導和檢查中心組成員的學習。中心組要配備學習秘書，具體承擔服務(wù)工作。二要進一步落實學習任務(wù)。強化中心組學習的龍頭作用，中心組年度集中學習不少于12次，中心組成員要認真做好學習筆記；科級以上黨政領(lǐng)導每年下基層調(diào)研不少于100天，并結(jié)合職責分工每年撰寫3至5篇調(diào)研報告。堅持自主學習與專題學習相

3、結(jié)合，調(diào)查研究和觀摩學習相結(jié)合，不僅要向書本學習，更要向?qū)嵺`學習、向群眾學習、向經(jīng)驗學習，凡是有利于推動科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的經(jīng)驗，都應(yīng)該認真學習、吸收和借鑒。要緊密聯(lián)系自身實際，把成功經(jīng)驗運用到實際工作中去，豐富和拓展本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導發(fā)展的實際效能，轉(zhuǎn)化為正確的工作思路和政策措施，推動“學”和“用”不斷邁向新層次和新水平。三要進一步規(guī)范學習管理。根據(jù)中央和省、市、縣委要求和本地本單位實際，制訂年度學習計劃并做出階段性學習安排，明確學習內(nèi)容和要

4、求。建立健全并嚴格執(zhí)行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調(diào)研、學習通報等制度，并將此項工作納入年度考核重要指標，各級黨員領(lǐng)導干部要以身作則，率先垂范，堅持學在前面、用在前面，做持久學、深入學的表率，以實際行動帶動黨員干部群眾的學習。四要進一步健全目標考核。各級黨委中心組學習考核已經(jīng)列入年度領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核?？h委每年要對全縣中心組學習情況進行督查和考核，具體宣傳部會同縣委辦、紀檢委、組織部等部門組織專項督查，并將述學與述職、述廉一道納入各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的年度考核范圍，對成績突出的單位和個人進行通報表彰，縣委中心組每年舉辦一次學習測試，并按市委要求組織參加好統(tǒng)一考試，測試和考試結(jié)果作為評定中心組成員學習情況的重要依據(jù)。中心組組長每年要對中心組學習情況至少進行一次講評。中心組成員每年要在民主生活會上報告學習情況。五要進一步創(chuàng)新學習形式。堅持推動工作、注重實際、面對基層的原則，吸納知名專家學者、基層業(yè)務(wù)骨干、專業(yè)技術(shù)人員等作為主講人，靈活運用專題講座、大型報告會、專業(yè)培訓等形式，有效提高學習的針對性、實用性和實效性。宣傳部門、各新聞媒體要組織媒體記者深入基層、深入