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1、第五講人的社會(huì)化(6學(xué)時(shí))知識(shí)點(diǎn):社會(huì)化的類型社會(huì)化主體社會(huì)化的過(guò)程社會(huì)化的內(nèi)容社會(huì)角色與角色集社會(huì)角色的扮演角色失調(diào)社會(huì)互動(dòng)集合行為重 點(diǎn):社會(huì)化的類型社會(huì)化的主體角色失調(diào)集合行為難 點(diǎn):社會(huì)角色的失調(diào)與調(diào)適;社會(huì)互動(dòng)的理論;集合行為與有組織行為的區(qū)分本章基本內(nèi)容第一節(jié)什么是社會(huì)化第二節(jié)關(guān)于社會(huì)化的理論第三節(jié)社會(huì)互動(dòng)與社會(huì)角色第四節(jié)集合行為第一節(jié)什么是社會(huì)化一、社會(huì)化的涵義1社會(huì)化的概念社會(huì)學(xué)中的社會(huì)化應(yīng)該是一種廣義的社會(huì)化,它是指?jìng)€(gè)體的生物人成長(zhǎng)為社會(huì)人,并逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程,經(jīng)由這一過(guò)程,社會(huì)文化得以積累和延續(xù),社會(huì)結(jié)構(gòu)得以維持和發(fā)展,人的個(gè)性得以形成和完善。這個(gè)概念的內(nèi)涵可以從3個(gè)

2、方面來(lái)理解:時(shí)間方面?zhèn)€人社會(huì)化涉及到人生發(fā)展的全過(guò)程(人終身的轉(zhuǎn)化);內(nèi)容方面?zhèn)€人社會(huì)化關(guān)注到個(gè)人作為社會(huì)一員所應(yīng)具有的全部文化遺產(chǎn)關(guān)系方面?zhèn)€人社會(huì)化注重個(gè)人與社會(huì)的交互作用及個(gè)人社會(huì)化的結(jié)果 2社會(huì)化的特點(diǎn) 強(qiáng)制性能動(dòng)性持續(xù)性豐富性3研究角度:文化的角度個(gè)性發(fā)展的角度社會(huì)結(jié)構(gòu)的角度二、社會(huì)化的類型1基本社會(huì)化(primary socialization)2預(yù)期社會(huì)化(anticipatory socialization)3繼續(xù)社會(huì)化(developmental socialization)4再社會(huì)化(resocialization)5雙向社會(huì)化正向社會(huì)化 反向社會(huì)化(逆向社會(huì)化reversa

3、l socialization): 第二節(jié)關(guān)于社會(huì)化的理論一、庫(kù)利的“鏡中我”理論美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家?guī)炖?927年提出。二、米德的“主我”與“賓我”理論“主我”:本能、沖動(dòng)、自私自利、非社會(huì)化的我自然我人“賓我”:意識(shí)到社會(huì)規(guī)則、價(jià)值和要求的社會(huì)化的自我社會(huì)人三、弗洛伊德的“本能沖動(dòng)(本我)”、“自我”和“超我”理論四、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論五、生命歷程理論第三節(jié)社會(huì)互動(dòng)與社會(huì)角色一、社會(huì)互動(dòng)的含義1概念社會(huì)互動(dòng)也叫社會(huì)相互作用或社會(huì)交互作用,就是人們對(duì)他人采取行動(dòng)或?qū)λ说男袆?dòng)做出反應(yīng)的過(guò)程,它是人和人相互作用的表現(xiàn)形式?;蛘吆?jiǎn)單地說(shuō),社會(huì)互動(dòng)是指社會(huì)上的個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間

4、通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會(huì)交往活動(dòng)。人類的基本活動(dòng)單位是行動(dòng)。2社會(huì)互動(dòng)的含義A必須要有兩個(gè)獲兩個(gè)以上的互動(dòng)主體;B兩個(gè)主體之間只有發(fā)生了相互依賴性的行為時(shí)才存在互動(dòng);C社會(huì)互動(dòng)以信息傳播為基礎(chǔ),參與互動(dòng)的各方有意識(shí)地考慮到行動(dòng)“符號(hào)”所代表的“意義”;D社會(huì)互動(dòng)可以是面對(duì)面的,也可以在非面對(duì)面的場(chǎng)合下發(fā)生;E社會(huì)互動(dòng)總是在特定的情景下進(jìn)行的,同一行為在不同的時(shí)間、不同的場(chǎng)合具有不同的意義;F社會(huì)互動(dòng)對(duì)互動(dòng)雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定的影響,并對(duì)社會(huì)環(huán)境形成一定的作用;G人們的互動(dòng)往往遵循一定的行為模式,具有一定的互動(dòng)結(jié)構(gòu) 二、社會(huì)互動(dòng)的理論1符號(hào)互動(dòng)論符號(hào)是指能夠有意義地代表其他

5、事物的事物2角色理論3參照群體理論“參照群體”是指?jìng)€(gè)體在心理上所從屬的群體,是個(gè)體認(rèn)同的為其樹(shù)立和維持各種標(biāo)準(zhǔn)、提供比較框架的群體4戲劇理論或擬劇論5社會(huì)交換理論6常人方法學(xué)美國(guó)社會(huì)學(xué)家加芬克 三、社會(huì)互動(dòng)的形式1暗示2模仿3交換 4合作5競(jìng)爭(zhēng)6沖突7強(qiáng)制8順應(yīng)三、社會(huì)互動(dòng)的符號(hào)1語(yǔ)言2身體語(yǔ)言3個(gè)人空間個(gè)人空間的重要性對(duì)不同性別是不同的。霍爾認(rèn)為相距遠(yuǎn)近代表情感距離,有4種個(gè)人空間:親密距離(從實(shí)際接觸到相距18英寸,約45厘米):這是求愛(ài)、安慰和保護(hù)的距離。對(duì)于許多成年人而言,在公眾場(chǎng)合保持這種距離是不合適的;個(gè)人距離(18英寸至4英尺,約45厘米至122厘米):在這個(gè)距離內(nèi),一般是與密友

6、和相愛(ài)者進(jìn)行互動(dòng);社會(huì)距離(4英尺到12英尺,約122厘米到365厘米):在這種距離內(nèi),一般可以處理非個(gè)人事務(wù),在偶然的交際場(chǎng)合一般也保持這種距離;公眾距離(12英尺以上,365厘米):知名人士在 給別人做演講時(shí),一般保持這個(gè)距離。五、社會(huì)角色1角色涵義社會(huì)角色指與人們的某種社會(huì)地位和身份相一致的一整套權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范與行為模式。社會(huì)角色與個(gè)人的地位、行為、權(quán)利、義務(wù)密切相關(guān),與社會(huì)的結(jié)構(gòu)和狀態(tài)相關(guān)。個(gè)人社會(huì)化主要是培養(yǎng)人的各種角色能力。1)角色是社會(huì)地位的外在的動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)形式,地位是角色的內(nèi)在依據(jù)。地位通過(guò)角色表現(xiàn)2)角色是個(gè)人權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范與行為模式:表現(xiàn)為與地位相關(guān)的一系列權(quán)利和義務(wù)。

7、3)角色是一種社會(huì)期待。通過(guò)個(gè)人行為模式反映其所出的地位。 4)角色是人多種的社會(huì)關(guān)系的反映,是社會(huì)群體和組織的構(gòu)成要素2社會(huì)角色的類型1)先賦角色(建立在先天或生理因素上)自致角色(個(gè)人努力而獲得)2)自覺(jué)角色(明確自己應(yīng)擔(dān)負(fù)的權(quán)利和義務(wù))不自覺(jué)角色(個(gè)人處于盲目無(wú)準(zhǔn)備狀態(tài)的表現(xiàn))3)規(guī)定性角色(有明確嚴(yán)格規(guī)定的角色)開(kāi)放性角色(:無(wú)嚴(yán)明規(guī)定的角色)4)功利性角色(追求效益和實(shí)際利益為角色目標(biāo))表現(xiàn)性角色(表現(xiàn)社會(huì)制度秩序社會(huì)行為規(guī)范價(jià)值觀念和思想道德為目的的社會(huì)角色)3社會(huì)角色的扮演 1)角色的確定 2)社會(huì)角色的表現(xiàn)布景與道具、衣著、儀表與言談舉止、臺(tái)前臺(tái)后表現(xiàn)與社會(huì)角色表現(xiàn)上的配合 3

8、)角色扮演過(guò)程對(duì)角色的期望、對(duì)角色的領(lǐng)悟、對(duì)角色的實(shí)踐 4)角色距離一個(gè)人自身的素質(zhì)、能力、水平與他所扮演的社會(huì)角色之間的差異現(xiàn)象 4角色失調(diào) 1)角色沖突 2)角色不清 3)角色中斷 4)角色失敗第四節(jié)集合行為一、集合行為的概念與特征1集合行為的概念集合行為又稱為集體行為、大眾行為,它是指一種人數(shù)眾多的自發(fā)的無(wú)組織行為。一般具有三個(gè)特征:人數(shù)眾多;無(wú)組織性;行為者相互依賴。2結(jié)合行為與組織行為的區(qū)別1)產(chǎn)生原因不同:程序化了的經(jīng)常事件社會(huì)突發(fā)事件;2)方式不同:遵循正常的社會(huì)規(guī)范和角色關(guān)系采取非常規(guī)的行為方式;3)互動(dòng)特點(diǎn)不同:制度化行為通過(guò)個(gè)人情感互相刺激產(chǎn)生的;4)持續(xù)時(shí)間不同:長(zhǎng)期的重復(fù)行為,以達(dá)成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)利益短期的,主要是為了應(yīng)付突發(fā)事件。3集合行為的理論1)基本條件說(shuō)斯梅爾塞在其集合行為理論(1963)一書中認(rèn)為,集合行為實(shí)質(zhì)上是人們?cè)谑艿酵{、緊張等壓力的情況下,為改變自身的處境而進(jìn)行的嘗試。并認(rèn)為集合行為的生成有環(huán)境條件、結(jié)構(gòu)性壓力、普遍情緒的產(chǎn)生和共同信念的形成、誘發(fā)因素、行為成員、社會(huì)控制能力等6個(gè)充分必要條件。2)模仿理論3)感染理論4)緊急規(guī)范理論5)匿名理論6)控制轉(zhuǎn)讓理論4

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