人教版2020年(春秋版)七年級上學期期中語文試題D卷(檢測)

1、第 頁共12頁人教版2020年（春秋版）七年級上學期期中語文試題D卷姓名:班級:成績:考試須知：1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題 TOC o 1-5 h z .依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）烈日炎炎，持續(xù)的高溫讓市民。省內(nèi)各市紛紛“讓洞于民”，免費向社會開放一批可用于避暑納涼的人防工程。我市堅持文化“普惠”理念，先后投資5億多元，建成了 8個文化中心，安裝健身器材 2600多臺，文體設施?！熬栈ü?jié)”期間，公園里擺放著各種盆載菊花，婢紫嫣紅，微風一吹，輕輕搖曳，儀態(tài)萬千。賞花的

2、市民流連其間，。A.不堪忍受日趨篤厚意興闌珊B.不堪忍受日臻完善意興盎然C.意興闌珊意興盎然日臻完善D.情何以堪日趨篤厚意興盎然.下列句子修辭手法的運用，說法錯誤的一項是（）A.美麗中國的壯麗畫卷正在華夏大地徐徐展開。（比喻）B.發(fā)展是第一要務，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。（排比）C.青年人，珍重地描寫吧時間正翻著書頁，請你著筆?。〝M人）D.在與人交往過程中，我們應該捫心自問：“誠信，我做到了嗎？（反問）3 .下列說法有誤的一項是（）A.春這篇文章的作者是字佩弦，散文家、詩人兼學者的朱自清。B.論語是儒家學派的經(jīng)典，它與大學中庸孟子統(tǒng)稱為“四書”。C.神話篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味

3、深長的道理，給人以啟示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。D.穿井得一人選自呂氏春秋，是先秦雜家代表著作.戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。4 .下面加點漢字注音全部正確的是()A.迸濺(p e ng)啜泣(chu o )骸骨(h ai)溯流(sh u )B.收斂(li an)住有(y a o)卓越(chu o )勻稱(ch e n)C.掣拳(ch e )曠野(ku a ng)澄澈(ch e ng)庇護(b i )D.攣生(lu an)哪吒(n e )陛下(b i )附和(h ,、字詞書寫5 .根據(jù)拼音寫出漢字。(1)牛上牧童的短笛，這時候也成天在li ao ()亮地

4、響。(朱自清春)(2)水藻真綠，把終年 zhu ()蓄的綠色全出來了。(老舍濟南的冬天)(3)看著三輪車遠去，也絕沒有想到那是永遠的ju e )另I。(史鐵生秋天的懷念)(4)發(fā)這種脾氣，我既不 can ()愧，也不悔恨，我對布娃并沒有愛。(海倫凱勒再塑生命的人)三、現(xiàn)代文閱讀閱讀秋天的懷念，完成小題。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李 谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我 的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了

5、，我推著你去走走。她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！我狠命地捶打這兩 條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活， 好好兒活”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不 了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“嘲嘲啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？” “你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒

6、站起：“那就趕緊準備準備?！?一呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去仿 膳，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁 一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩” 一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有 想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的 最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未

7、成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑， 秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活.本文三次寫看花，看花是中心事件，也是母愛的集中體現(xiàn)，閱讀全文，請在處填寫下表。A次事件春天，因“我”暴怒無常，母親提出去北?？椿āＮ业谋憩F(xiàn)母親的反應勸慰鼓勵第二次秋天，北海的菊花開了，母親想推找 去勾勾O答應母親第三次懷念母親1.結(jié)合上下文，品味第段中加點詞“撲”和“抓”。.簡要分析第段中的畫線句在內(nèi)容上的作用。（二）閱讀下文，完成各題。破包百萬艾清源一下午屁股沒挪窩，送走最后一個病人，抬手看了下手表，距離五點

8、下班已經(jīng)過了一刻鐘?？纯撮T口沒有病人了，他站起身，伸伸腰和脖子，準備洗手下班。心里想：要過春節(jié)了，門診的病人一點兒不見少。剛關電腦，一個年近60歲的男人，拿著掛號單闖了進來：“醫(yī)生能給我看看嗎？” “下班了，去急診吧。卻遲遲不見他挪步。艾清源一抬頭，見他臉色很不好，穿著舊棉服，手里還拎著個大行李包，感覺沉甸甸的。艾清 源便接過掛號單，對他說：“坐下吧，叫李有福嗎？”他局促地說：“對不起，對不起，耽誤您下班了。”說著話， 坐下來，把包放在雙腿間，夾得緊緊的。艾清源還沒問，李有福便說：“剛剛在開車時突然感到心慌得厲害，眼前直冒金星，瞬間出了很多汗，渾身 無力，差點暈過去。我趕緊把車開到路邊停下。坐

9、著歇了會兒，感覺好些了，抬頭發(fā)現(xiàn)正巧在醫(yī)院旁邊，就來掛號 了，您就給我開點藥吧。”艾清源說：“光開藥怎么行？我得給你測量血壓和心跳，你還得去驗血，做心電圖，我估計你得住院觀察。李有福一聽就急了： “不行！不行！我現(xiàn)在沒空住院，也沒時間檢查，你給我開點兒藥吃就行。” “不管住不住院，檢查你總要做，那樣我才知道給你開什么藥啊?！崩钣懈ＳX得艾清源的話有理，一手接了單子，一手急著 拎包就走。艾清源連忙叫住他：“心臟不好還拎著重物滿樓跑，出了事兒誰負責？包就擱這兒，沒人拿你的，我?guī)湍憧?著！”看著那包的四角都磨得起毛了，底色也已經(jīng)些模糊不清了。艾清源心里想：這能裝什么好東西？老人就是這 樣，啥都當寶。李

10、有福還是yoiyu () 了一會兒，又看看艾清源，把包放下，快步走了出去。艾清源起身把他的包塞到桌子下面，真別說，還挺沉！過了半小時，李有福拿著報告單急匆匆地回來了 ：心肌缺血。艾清源勸李有福最好留院觀察，他一聽，雙手 直揮：“不行！不行！醫(yī)生，你不知道，我?guī)Я耸畮讉€人做工程，他們很辛苦，年底好不容易結(jié)清賬，一百多萬都 在我那個包里呢，我必須趕回去給他們發(fā)工錢，讓他們回家好過年！”??？ 一百多萬？艾清源愣住了，指指桌下的破包，李有福點點頭?！澳悴幌衲欠N新聞報道中拖欠工資的黑心 老板，你真是個好人！”艾清源又叮囑他：“那你可千萬注意，一忙完就要看病，好人一定要活長一些。”艾清源彎腰從桌底小心翼翼

11、地把包拿出來：“你也真放心，一百多萬就交給我管了。”?李有福接過包，沖艾清源憨笑道：“我知道你也是好人！”(選自讀者，有刪改).根據(jù)拼首寫漢字you y u ().李有福說艾清源“也是好人”的具體表現(xiàn)有：.第段與第段兩次出現(xiàn)“不行！不行！ ”，可否刪去？請簡述理由A.艾清源想把李有福的事跡告知記者，請你代替艾清源敘述A. (60字左右)李有福，.分析標題“破包百萬”的作用。四、句子默寫.默寫填空。(1)只恐雙溪昨瞌舟， 。2) 塞下秋來風景異, 。) ,西北望，射天狼。)過盡千帆皆不是，。) ,越鳥巢南枝。的句子是) 范仲淹的漁家傲抒發(fā)詞人久戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情(表達主旨) ) 。五

12、、詩歌鑒賞15 .閱讀下面的一首詩，回答問題。長安夜雨薛逢滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關桂玉天難曉，運落風波夢亦驚。壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖。注釋薛逢：字陶臣，歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，屢忤權貴，仕途頗不得意。桂玉：比喻昂貴的柴 米。(1)從描寫的角度，賞析頸聯(lián)的妙處。(2)全詩具體寫出了詩人的哪些憂愁？六、課外閱讀閱讀下面文言文，完成小題。飛事親至孝，家無姬侍。吳玲素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛日：“主上宵阡，寧大將安樂時耶 ！ ”卻 不受。玲大嘆服?；騿枺骸疤煜潞螘r太平 ？”飛日：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣 ！ ”師每休舍，督將

13、士注坡跳壕，皆鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿民開門愿納無敢入者。軍號“凍死不拆 屋，餓死不擄掠”。卒有疾，親為調(diào)藥。諸將遠戍，飛妻問勞其家；死事者，哭之而育其孤。有頒搞，均給軍吏， 秋毫無犯。善以小擊眾。凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制，謀定而后戰(zhàn)，故所向克捷。故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍 難。”每調(diào)軍食，必蹙額日：“東南民力竭矣！”好賢禮士，恂恂如儒生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之 有!”注釋：宵阡：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃飯。休舍：休整。注坡跳壕：軍事訓練內(nèi)容。注坡：從斜 坡上急馳下去。跳壕：躍過壕溝。16 .下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.卒夜宿民開門/愿納

14、無敢入者B.卒夜宿民/開門愿納/無敢入者C.卒夜宿/民開門愿納/無敢入者D.卒/夜宿民開門/愿納無敢入者.解釋文中加點詞的意思。事（） 遺（） 鎧（）.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（1）文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！（2）每辭官，必日：“將士效力，飛何功之有！”.為什么敵人發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的感慨？請概括其原因。七、名著閱讀. “人會隨著時間和環(huán)境的變化而改變?！闭埬銖奈饔斡浿羞x取相關人物和內(nèi)容，簡要談談你對這句 話的理解。. “讀萬卷書，行萬里路。”同學們，我們用旅行擴大腳步的距離與人生的方向，用閱讀填補心靈的空白 和眼界的狹隘。入學倆月，伏案靜心，字里行間，你我收獲了什么？閱

15、讀文段，完成下列小題。行者道：“你解了我?guī)煾?，我還你一棵活樹如何？”大仙道：“你若有此神通，醫(yī)得樹活，我與你八拜為交， 結(jié)為兄弟?！毙姓叩溃骸安淮蚓o。放了他們，老孫管教還你活樹?！贝笙烧徦卟幻?，即命解放了三藏、八戒、沙僧。沙僧道：“師父啊，不知師兄搗得是甚么鬼哩。八戒道：“甚么鬼！這叫做當面人情鬼！ 樹死了，又可醫(yī)得活？他弄個光皮散兒好看，者著求醫(yī)治樹，單單了脫身走路,還顧得你和我哩！”三藏道：“他決不敢撒了我們，我們問他那里求醫(yī)去?！彼旖械溃骸拔蚩?，你怎么哄了仙長， 解放我等？”行者道：“老孫是真言實語，怎么哄他？”三藏道：“你往何處去求方？ ”行者道：“古人云：方 從海上來。我今要上東洋

16、大海，遍游三島十洲，訪問仙翁圣老，求一個起死回生之法，管教醫(yī)得他樹活?！比?道：“此去幾時可回？ ”行者道：“只消三日?！比氐溃骸凹热绱?，就依你說，與你三日之限。三日里來便罷； 若三日之外不來，我就念那話兒經(jīng)了?！毙姓叩溃骸白衩?，遵命。”大仙道：“孫行者到蓬萊去的？”壽星道：“是，因為傷了大仙的丹樹，他來我處求方醫(yī)治，我輩無方，他又到別處求訪；但恐違了圣僧三日之限，要念緊箍兒咒。我輩一來奉拜，二來討個寬限?！比芈勓?，連聲應道:“不敢念，不敢念。”菩薩將楊柳枝，蘸出瓶中甘露，把行者手心里畫了一道起死回生的符字，教他放在樹根之下，但看水出為度。那行者捏著拳頭，往那樹根底下揣著；須史，有清泉汪

17、。不多時，灑凈那舀出之水，只見那樹果然依舊青綠葉 陰森，上有二十三個人參果。(1)以上選段出自西游記，作者是 。章回體小說的回目往往要求上下句對仗(對偶)，請根據(jù)選段內(nèi)容，將本回回目“孫悟空三島甘泉活樹”補充完整。從選段中可以讀出孫悟空具有 的品格。(2)魯迅紀念館要增塑一座雕像，放在朝花夕拾的介紹區(qū)。工作人員初步選出三個人物：阿長藤野先生范愛農(nóng)，并向廣大讀者征集意見。你認為哪個人最合適呢？請作出選擇，并結(jié)合該人物與魯迅的關系，以及朝花夕拾中的相關內(nèi)容說明理由。我選，理由是八、綜合性學習.傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，我們應該充分尊重。請根據(jù)要求，完成相關題目。(1)閱讀下面

18、三則材料，概括它們共同反映的社會文化現(xiàn)象。材料一：以前，對不少人來說，“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容，春節(jié)包餃子，元宵節(jié)吃湯圓，端午包粽子，中秋吃月餅好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日。材料二：前幾年，在商業(yè)化浪潮的沖擊下，中國傳統(tǒng)節(jié)日里的商業(yè)味越來越濃，傳統(tǒng)節(jié)日也變成“玩樂節(jié)”。例如春節(jié)期間，逛商超、品美食、看電影成、境內(nèi)外旅游為不少人過節(jié)的選擇。各大商場到處廣告密布，促銷音樂 歡天喜地，明星賣力助陣吆喝，商家高喊甩賣，網(wǎng)上人流如織。材料三：今年清明節(jié)期間，恰逢都江堰建堰2275周年，作為中國面向世界的一張名片，2019 “中國都江堰放水節(jié)”除了延續(xù)“拜水大典”傳統(tǒng)的活動環(huán)節(jié)外，還新

19、增了 “百分百還原古法放水、農(nóng)耕生活等古人生活風貌的環(huán)節(jié)，再現(xiàn)歷史的經(jīng)典，展現(xiàn)幾千年歷史沉淀下來的多元社會文化。文化現(xiàn)象：(2)閱讀下面語段，聯(lián)系全段將空缺處的內(nèi)容補充完整，注意語意連貫。節(jié)日意味著什么？有人回答，洋節(jié)就是“買買買”， 。這樣的答案，或多或少代表著一部分人對節(jié)日刻 板的印象：消費的狂歡和“舌尖”的盛宴。其實，無論在中國還是西方，:君不見，中秋月圓，我們會有“海第8頁共12頁第 頁共12頁上生明月，天涯共此時”的殷殷期盼； ;農(nóng)歷新年，又有多少人會匯入春運大軍，“有錢沒錢，回家團圓”。把過節(jié)理解為買和吃，無疑是對節(jié)日的一種粗淺解讀，過出傳統(tǒng)節(jié)日的文化味道成為了熱門的社會現(xiàn)象，這源

20、于（3）每逢佳節(jié)，親朋好友間都喜歡互發(fā)短信、微信朋友圈，表達節(jié)日的祝福。請你選擇一個節(jié)日，在微信朋友圈發(fā)一個帖子，表達自己的生活感悟和對親友的祝福，要求語言生動，至少使用一種修辭手法，不少于100字。節(jié)日：春節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié) 重陽節(jié)發(fā)帖：九、作文.題目：偶得要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。1第 頁共12頁參考答案一、選擇題香妄BD障mC【誓爰】C二、字詞書寫答到 dm（力貯（川訣4）慚三、現(xiàn)代文閱讀、【苦舞:【小典1）駕案要點二拒絕國奈喜出里外3R星秋天辣辣推我”去北海詈菊女【小題門香箕示例：肌.和？M寫出母親對我撞打雙縫行為的咀止.心我笑表

21、生話下表的旭氣r也表達了母泰麗帶的 關懷和32【、愚3J曾衣示例:交代海親隔情的產(chǎn)量相度，突出了母親的望強和因星的修大.【西會】【小蛔1猶豫【小襄？】五清源下班后還為李有審有碣.文清強理百福的身體為他啻包.文麗叮李百稿忙南已蹲者滿.【小我3】運用人旗 兩田K句,奏出李有程心情急切.態(tài)度室決的程度r驚現(xiàn)他為打工人員砌個人南廟的魯直晶向【小鵬I】他招7十幾個人做工程，年底燮于結(jié)清案,百一百余萬，路上心的發(fā)作，到陌院開卓麗a潺著趕回工地，為了讓工 人孽踐回家過玨.【、霍”任成強芝岐叁,吸引設餐；度動情行同的友展；集中素現(xiàn)李育幡善力有但當無禮的內(nèi)在美的精伸品質(zhì).四、句子默寫羲不解F3愁 制9展去無曾意

22、售畫弓如演 到除脈脈水嫩圜朗馬儂湮J0T5里哥用Htl超無計1、五、詩歌鑒賞第 頁共12頁【答妻】(1)運用蛔8怎與聽覺摘寫.網(wǎng)上集聚的單鴉是作者所見之1!,沉閹的的西乍善所痛之事，這些，期漫冷菜條.傳達出作 者與周濯女的心情.2 )生舌的艱辛:何向不咂；生,命的箕者.六、課外閱讀1、【香奏】【小飄1 C【小翔2同 有 何侯.后看方送 芽上比中【小魚訂(1 )立臣不第國建財,武臣不若1B主葬,天下就太平了 ！(2 )每次程線開盲,一定說：.將士出力.舞岳飛育什么藥更【小熱0岳家軍司蠕嚴格軍妃嚴明；岳飛關愛體U0下屆 百姓：清廉不苴：軍事才能杰出；室家軍具可髯大的后斗力.【著上 三點即可J七、名著閱讀【誓匐 西幽5中的孫幗空這個人物鹿巷附f聊麻培的變化發(fā)生震大的變他.在mJ05的時蟆,他有美好的理事JBSUflfflRltr追求自由率等r科0回港.苜若強烈的樂觀主義借機取段之后，孫儂的人慟睡發(fā)生了變化r謔時的血圈凡的阻5營號,司TQ袈勢力斗爭,必勝重重國遨.實現(xiàn)取學 理卷.所以,陋若芬垢的至1七.我0：本航姿浜珠道順應我們而R化，貓們 只能讓自三通應環(huán)境.【西之】(1)售反承恩浜方現(xiàn)世晉敢作敢當(2 )示例：阿長，魯迅商地為長黃礙 是普迅JIAT的保姆.從長嗎目的身上.我似有到了自迅對用礪動人民的修情:W1 示他們身上且瞇麻木的一面.也