物理課件：《汽化和液化》物態(tài)及其變化PPT優(yōu)質(zhì)課件

1、第一章物態(tài)及其變化汽化和液化你知道以上生活中的事例屬于什么現(xiàn)象嗎？新課引入1.知道物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的.了解汽化和液化.2.能通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察水的沸騰現(xiàn)象，了解沸點(diǎn)的概念.3.能區(qū)別沸騰和蒸發(fā).4.能通過(guò)實(shí)驗(yàn)，用圖象描述水沸騰時(shí)溫度的變化情況.知道沸騰圖象的物理含義.新課目標(biāo)1.汽化和液化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，稱(chēng)為汽化.物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，稱(chēng)為液化.2.例舉實(shí)例：曬衣服燒水新課講解 濕衣服上的水以蒸發(fā)的方式變成氣態(tài)，而壺中的水以沸騰的方式變成氣態(tài).蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式.1.蒸發(fā)和沸騰汽化一2.蒸發(fā) 觀察曬濕衣服的情景，你能說(shuō)出有哪些因素影響力蒸發(fā)的快慢嗎？定義：在液體

2、表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象觀察與思考3.影響蒸發(fā)快慢的因素：（1）液體的表面積越大，蒸發(fā)越快（2）液體的溫度越高，蒸發(fā)越快（3）液體的表面的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快4.注意：（1）蒸發(fā)過(guò)程需要吸熱實(shí)際例子1）從游泳池中出來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)冷2）風(fēng)扇一吹，感覺(jué)涼快3）兩個(gè)溫度計(jì)，都放在教室中，其中一個(gè)包上有酒精的棉花，那么哪一個(gè)溫度高？（2）蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行 平時(shí)我們說(shuō)水“開(kāi)”了，就是水沸騰了.使液體沸騰需要什么條件？液體沸騰時(shí)有什么特征呢？5.沸騰設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 鐵架臺(tái)、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中心有孔的紙板、溫度計(jì)、水、秒表 按實(shí)驗(yàn)裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器，用酒精燈給水加熱至沸騰.實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)

3、與探究實(shí)驗(yàn)步驟：1）按裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器.2）用酒精燈給水加熱并觀察.3）當(dāng)水溫接近60時(shí)每隔1min 記錄一次溫度，并觀察水的沸騰現(xiàn)象.4）完成水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線.觀察要求點(diǎn)燃酒精燈后，溫度計(jì)的示數(shù)變化當(dāng)溫度升高時(shí)，水中是否出現(xiàn)氣泡？這些氣泡是怎樣變化的？伴隨聲音的情況？水沸騰過(guò)程中繼續(xù)對(duì)它加熱，溫度計(jì)的示數(shù)是否變化？沸騰的水停止加熱，水還會(huì)繼續(xù)沸騰嗎？水沸騰時(shí)，燒杯里水面以上的部分是否透明？沸騰前沸騰時(shí)1）沸騰前、沸騰時(shí)氣泡上升時(shí)的變化？2）沸騰前水的溫度變化？沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度越來(lái)越高？觀察與思考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)間/min01232324溫度/606367691001

4、00100201051008060溫度/時(shí)間/min040沸騰前氣泡較小，沸騰時(shí)變大沸騰前聲音較大，沸騰時(shí)變小沸騰前溫度升高，繼續(xù)加熱，達(dá)到一定溫度沸騰，且溫度不變停止加熱，不再沸騰 液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn).在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100沸騰的現(xiàn)象歸納與小結(jié)一些液體的沸點(diǎn)液態(tài)鐵液態(tài)鉛水銀亞麻仁油27501740357287甲苯水酒精液態(tài)氨11110078-33.4液態(tài)氧液態(tài)氮液態(tài)氫液態(tài)氦-183-196-253-268.9幾種液體的沸點(diǎn)/C (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)小資料沸點(diǎn)與氣壓氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越高水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠壓縮乙醚液化通過(guò)這些現(xiàn)象，你能說(shuō)出發(fā)聲液化的條件嗎？觀察與思考1.氣體液

5、化的條件（1）降低溫度（2）壓縮氣體的體積2.液化放熱3、判斷液化時(shí)，一定要弄清是哪里的氣體液化說(shuō)明：水蒸氣是看不見(jiàn)的，看到的白氣是液體小液珠液化二圖中所示的“白氣”和“水”是從哪里來(lái)的？觀察與思考一.汽化（1）沸騰：在液體內(nèi)部，表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象（2）沸點(diǎn)：在液體沸騰時(shí)，液體的溫度不變，這個(gè)溫度叫液體的沸點(diǎn)（3）不同的液體沸點(diǎn)不同（4）沸騰時(shí)，氣泡在上升的過(guò)程中,氣泡逐漸變大（5）沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱課堂小結(jié)二.液化1.氣體液化的條件（1）降低溫度（2）壓縮氣體的體積2.液化放熱1.水燒開(kāi)時(shí)，壺嘴冒出許多“白氣”，這些“白氣”是 （ ）A.水蒸氣 B.小水珠C.熱空氣 D

6、.白煙2. 關(guān)于蒸發(fā)，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A.蒸發(fā)只能在15以上才能進(jìn)行B.蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象C.只有對(duì)液體加熱液體才會(huì)蒸發(fā)D.蒸發(fā)會(huì)使液體自身的溫度降低BD課堂訓(xùn)練3.下圖是水的沸騰圖象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.在圖象的AB段時(shí)，水不斷吸收熱量，溫度逐漸升高，處于沸騰狀態(tài)B.在圖象的BC段時(shí)，水不斷吸收熱量，溫度逐漸升高，處于沸騰狀態(tài)C.在圖象的AB段時(shí)，水不斷吸收熱量，溫度不變，處于沸騰狀態(tài)D.在圖象的BC段時(shí)，水不斷吸收熱量，溫度不變，處于沸騰狀態(tài) D4火箭在大氣中高速飛行時(shí)，它的頭部跟空氣摩擦生熱，溫度可高達(dá)幾千攝氏度，可能使火箭頭部被燒壞.在火箭頭上涂上一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，可防止火箭頭被燒壞. 其原理是 .熔化和汽化要吸熱，使物體溫度降低5. 夏天，人在水中游泳上岸后，被風(fēng)吹會(huì)覺(jué)得有些涼，這是因?yàn)?（ ）A水中的溫度比岸上高B風(fēng)把“涼”傳給人體C人身上的水蒸發(fā)時(shí)，從人體上吸收了熱量D人的錯(cuò)覺(jué)C6. 將一支溫度計(jì)從酒精中抽出，它的示數(shù)將 （ ）A一直升高B一直下降C先升高后降低D先降低后升高D7.把一根燒紅的鐵棍投入冷水中，會(huì)發(fā)出“吱吱”響聲，并會(huì)冒出“白氣”這是因?yàn)橄萠后_.8.夏天吹電扇的人感到?jīng)鏊?，主要是扇?lái)的風(fēng) （ ） A、扇了冷風(fēng) B、帶走