創(chuàng)新形式提師德教書育人唱和諧

1、創(chuàng)新形式提師德 教書育人唱和諧今春開學以來，馬橋鎮(zhèn)中心學校把師德教育活動與學校黨建工作相結(jié)合，與教師教學活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，取得了明顯實效，學校形成了一支師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。讀書學習育師德學校堅持把教職工的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓。在教育形式上，采取“靈活、業(yè)余、實效”的形式，既組織教師集中學習，又引導利用業(yè)余時間自我學習；在教育內(nèi)容上，堅持政治學習和業(yè)務學習相結(jié)合，既組織教師學習師德建設的有關(guān)文件和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，又組織教師進行業(yè)務學習和教學研討。學校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務理論等方面的經(jīng)典書籍，組織教師開展讀書學習活動。教師們充分利用教研活

2、動時間和下班時間，自選精品，自主學習，并認真做好讀書筆記。工作之余，教師們經(jīng)常進行讀書經(jīng)驗交流，并對照“十要十不準”，加強反思，相互勸勉，相互監(jiān)督。學校掀起讀書學習的熱潮，教師德育和自身修養(yǎng)不斷提升。抓好培訓強師能學校利用師德教育活動契機，對學校管理干部、教師實行全員培訓。一是針對管理干部工作中存在的問題，召開管理干部培訓會，通過交流、討論、相互學習，使廣大干部激情高漲，干勁鼓舞，工作思路更清晰；二是對青年教師和業(yè)務不精的教師進行培訓，促使教師業(yè)務提高。學校繼續(xù)加強對去年新分來的兩名資教生和一名招考生的培養(yǎng)，采取師徒結(jié)對幫扶的辦法，通過幫思想、幫業(yè)務等，使其思想觀念和業(yè)務水平不斷提高；三是對現(xiàn)

3、代教育技術(shù)的裝備與使用進行培訓。我們采取邀請專家指導，優(yōu)秀教師示范，開展競賽促學等方式對廣大教師培訓電子白板的使用，使老師們應用技術(shù)更加的全面、嫻熟，與學科教學整合更科學、完美。目前，學校教師對電子白板設備能運用自如，一年來，中心學校40%的教師在教學競賽、課件制作或論文評選中獲過獎。演講交流濃師風4月26日上午，中心學校三樓多媒體教室里座無虛席、氣氛熱烈、掌聲雷動，學校工會在這里舉行以“愛與責任”為主題的師德演講比賽活動。經(jīng)過層層選拔推薦的7名教師給大家?guī)砹司实难葜v。他們聲情并茂、深情投入，引經(jīng)典、擺事實、談體驗、抒情感，從不同角度刻畫了我們身邊鮮活、樸實的教師形象，抒發(fā)了他們對教師這一

4、平凡而神圣的職業(yè)的摯愛和對教育事業(yè)的無限忠誠、無悔心愿，表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感、成就感，詮釋了高尚師德師風的內(nèi)涵。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白，深深震撼著在場每一位教師，使全體教職工受到了一次生動的師德教育。演講活動弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神，促使每一位教師都能肩負時代的重任，做師德高尚、師才淵博、師能過硬、師心健康，具有完善人格的新型人民教師。先鋒示范樹師表演講賽后第二天，一期主題鮮明、設計美觀、內(nèi)容實在的宣傳專欄呈現(xiàn)在校園里。專欄突出對“嚴謹求實的中層干部”、“育人有方的班主任隊伍”、 “嚴謹治學的教學精英”、“09年度教師教科研榮譽”

5、進行宣傳，激勵廣大教師向道德高深、治學嚴謹、作風正派的優(yōu)秀教師學習。學校還認真開展了“黨員先鋒示范崗”、“崗位能手”、“師德標兵”評選活動，樹立模范教師的形象。如今，馬橋鎮(zhèn)中心學校的校園里，隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標兵”的風采和感人事跡，他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率，同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì)，做教書育人的先鋒。學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮，有王澤猛等8名教師積極申請向黨組織靠攏。教師們在教育崗位上無私奉獻，悉心育人，得到了家長及社會各界的廣泛贊譽。“雙三”活動鑄師魂“雙三”活動，即“三層深入”：黨員干部深入學校知校情，深入課堂知教情，深入學生知學情；“三同體驗”：學生在?；騾⒓觿趧訉嵺`活動時，教師與學生一同就餐，教師家訪和學生參加勞動實踐活動時，教師與學生一同行走，教師與學生一同參加“打掃衛(wèi)生”、“勞動實踐”等各項學生勞動。學校堅持不懈開展“雙三”活動，基本掌握了學校、教師、學生的所需、所盼、所想，并力所能及為學校解難，為教師排憂，為學生解困。學校根據(jù)“三層深入”和“三同體驗”獲得的信息，將德困生、貧困生、特殊生進行了梳理排隊，所有教師每人幫扶一名學生。對學校摸排的33名“特困生”，由校委會干部和黨員實行“