議論文寫作指導——結構模式篇(并列式議論文)全面版課件

1、總結提出論點事例論證總結歸納中國人是有骨氣的富貴不能淫一文天祥 古（士大夫）貧賤不能移一不食嗟來之食 （平民）威武不能屈一聞一多 今 （知識分子）無產(chǎn)階級骨氣 發(fā)出號召補充事實論據(jù)（1）富貴不能淫李白“安能摧眉折腰侍權貴”蘇武“留胡節(jié)不辱” （2）貧賤不能移朱自清“寧可餓死也不食美國的救濟糧”，陶淵明“不為五斗米而折腰” （3）威武不能屈李公仆，江姐，劉胡蘭，夏明翰，葉問，陳真并列式議論文第四講議論文寫作指導 結構模式篇議論文的四種常見結構形式：并列式結構正反對比式結構遞進式結構（層進式結構）“總-分-總”式結構。 并列式議論文 在論證思路中，為了論述的方便，將文章的中心論點分解成幾個平行的、

2、并列的分論點，或是把論據(jù)并列起來，論證的幾個層次或段落之間的關系是平行的，這就是并列式。擺渡自己提出論點事例論證總結歸納我們雖不能改變這種事實，但我們可以改變心情，折成一只小船，擺渡自己，在波濤澎湃的大海中乘風破浪。陶淵明做到了這一點。史鐵生做到了這一點?；艚鹱龅搅诉@一點。無論命運多么灰暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船，這只船往往就掌握在你的手里改變心情。（照應開頭） 擺渡自己 在生命的日子里，我們會遇到晴朗天氣也難免會遇到陰天雨天。在人生的路途中，有可能平坦廣闊，也可能會遇到?jīng)]有船的渡口。我們雖不能改變這種事實，但我們可以改變心情，折成一只小船，擺渡自己，在波濤澎湃的大海中乘風破浪。

3、(此句為全文的論點，無分論點，下面三個事例是三個論據(jù))論據(jù)并列式范文 陶淵明做到了這一點。面對官場的結黨營私，互相傾軋，依然選擇“歸去號“的船渡過了污濁的官場，駛向清流賦詩的山林，過著”種豆南山下，草盛豆苗稀“的平淡生活。陶淵明感慨過官場的黑暗，但他又改變了自己的心情，勇敢的渡過“不為五斗米折腰”的渡口，令人欽佩。(論據(jù)一) 史鐵生做到了這一點。20歲突然身體癱瘓，在實現(xiàn)人生價值的“黃金時節(jié)”，命運給了他當頭一棒。他曾怨恨過，他曾絕望過，但他為自己折了一只名為“希望號 ”的船，駛向文學創(chuàng)作的天堂。因而他悟出了：“死是一件不急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日，無論你怎樣耽擱都不會錯過?！笔疯F

4、生在面對“陰天雨雪”時，改變了自己的心情，成為文壇中的佼佼者。(論據(jù)二) 霍金做到了這一點。正攻讀博士學位卻患了運動神經(jīng)細胞病不能說、不能動的霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒后，萬念俱灰的他忽然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情，于是他折了一只“思想”的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子在苦難中，改變心情,匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。(論據(jù)三) 也許一生中,我們都不會遭遇這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過“陰天雨天雪天”？何曾擺脫過絕望的糾纏？折磨人生的困境，它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙在面前，愁腸百結地找不到過去的橋，痛不

5、欲生的找不到可以渡過去的船，這種無路可走的絕望，一生中誰不碰上幾回？有人改變了心情，將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵；有人改變了心情，將新的欲望折成一只船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。 無論命運多么灰暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船，這只船往往就掌握在你的手里改變心情。（照應開頭） 用愛雕琢心中的天使 只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。 (此句為全文的論點,無分論點.) 你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢成真。 但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這樽“愛

6、”的天使，會助你為善，會引你走向幸福。 只要有愛。 君不見照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什么？就因為她用全心的愛，燃燒自己的青春點亮苗鄉(xiāng)的路?。∮脨?，她肩負起十鄉(xiāng)八里的健康。 為了鄉(xiāng)親們的健康，她常常免費為付不起藥費的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進城打工去，可她舍不得離開需要她治病救命的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉(xiāng)的“天使”，也是感動全中國的“天使”。(論據(jù)一) 是的，只要有愛。 青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對他的敬意“飛”走了。“有的人死了，他還活著”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國人民永

7、遠懷念他。為什么？因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使?愛！他的博大的愛，感動了中國。(論據(jù)二) 是的，只要還有愛。 因為愛，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶曉的感動中國的青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無血緣關系的“妹妹”，他帶著“妹妹”上大學，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負起家庭的責任。窮困算不了什么，苦難也只是一種磨練。只要還有愛，天使為什么雕琢不出來呢？(論據(jù)三) 愛，是天使的化身

8、。天使，是用愛雕琢出來的。有誰還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實，天使就在我們心中呀。 “只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好是的，只要我們不丟失心中那“愛”，時時用愛“雕琢”心中的天使，我們每一個人，都有可能成為最善最真最美的“天使”。 讓我們都成為“天使”吧! 引論（提出中心論點） 論據(jù)1 + 分析論證 論據(jù)2 + 分析論證 論據(jù)3 + 分析論證 結論（總結全文，重申中心論點，照應開頭）本論論據(jù)并列式結構模式學會轉折提出論點事例論證總結歸納當遇到阻礙、迷路和困苦時，請學會轉折。轉折，并不意味著要放棄信念轉折，并不意味著要放棄尊嚴。 轉折，并不意味著要放棄前進。 摒棄世

9、俗的的眼光，在艱難的迷途上做個轉折吧！舍棄世俗的禮節(jié)，在艱難的困境中做個轉折吧！拋開固執(zhí)的成見，在艱難的阻礙面前做個轉折吧！ 學會轉折 人生的道路，不可能直直的通向盡頭。當遇到阻礙、迷路和困苦時，請學會轉折。(中心論點） 轉折，并不意味著要放棄信念。 風雨如晦的年代，“信念”兩個字激勵了多少年輕人的拼搏；“救國”兩個字點燃了多少年輕人的人生燈塔。一個少年，沸騰的熱血里奔涌著激情，不屈的骨子里支撐著尊嚴。論點并列式范文一 他從中國只身赴日，只為學醫(yī)以挽救國人的生命。然而，當他的尊嚴受辱，他猛然驚醒：一個人可以沒有強健的體魄，可以丟掉他寶貴的生命，但是，絕對不可以沒有高貴的思想！棄醫(yī)從文的轉折并不

10、代表他放棄了救國的道路，相反，當“魯迅”的名字響徹中國，那個信念才得以成真，而那曾經(jīng)年少的男孩，也使自己的人生矗立起了一座豐碑，一個中國近代文學史上永恒的坐標。 轉折，并不意味著要放棄尊嚴。 韓信面對羞辱他的勇夫，并未逞匹夫之勇，轉而取了世俗眼中的奇恥受胯下之辱。司馬遷面對卑鄙至極的刑罰，并未圖匹夫之志，轉而取了世俗所不容的奇恥接受宮刑。“尊嚴”兩個字并不等同于“不屈”，失去小小的禮節(jié)，舍棄旁人的嘲諷，這才是真正屬于自己的尊嚴。在世俗面前，轉折取向自己的人生目標，必將實現(xiàn)夢想，而同時，也換回了人生的至高尊嚴。 轉折，并不意味著要放棄前進。 荒涼的莽山，平淡的日子，一個叫張文舉的男孩卻偏有一個文

11、學夢。那個夢，是輕輕的風吹著靜靜的云；那個夢，是乘著風駕著云駛向輝煌。然而，一封封的退稿信中，編輯對他說：“雖然你在文學上很難有突破，但我發(fā)現(xiàn)你的字越寫越漂亮 ”二十年后的今天，當他戴著“著名硬筆書法家”的頭銜，在日本、在歐洲、在美國做展覽時，他只是對著攝像機說了一句：“人生有時真的要轉個彎。”轉折，并沒有打碎他飛出山谷的夢。相反的，轉個彎，旁邊就有通向成功的坦途！ 人生的路，不可能一直到底：人們的選擇，也不能總是“不撞南墻不回頭”。有時，轉折之后，夢想自會實現(xiàn)，信念終會成真，人生也會走向輝煌。 摒棄世俗的的眼光，在艱難的迷途上做個轉折吧！舍棄世俗的禮節(jié)，在艱難的困境中做個轉折吧！拋開固執(zhí)的成

12、見，在艱難的阻礙面前做個轉折吧！ 引論（提出中心論點） 分論點1 +論據(jù)1 + 分析論證 分論點2 +論據(jù)2 + 分析論證 分論點3 +論據(jù)3 + 分析論證 結論（總結全文，重申中心論點，照應開頭）本論論點并列式結構模式 談意氣 意氣，是李白“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當使民風淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數(shù)風流人物，還看今朝”的壯懷 人要有意氣，有自己的意志和氣概，要意氣風發(fā)。人不能沒有意氣，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。論點并列式議論文范文2 人有意氣，才能有豁達的胸襟。（分論點）“惟江上之清風，與山

13、間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一齊潑來的污水，但他仍意氣風發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達可見一斑?！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。若無意氣，他怎會有如此豁達的胸襟？本論部分 人有意氣，才能有千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。 （分論點）幾百年的風風雨雨，早已滌蕩了風波亭的點點殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風，早已拂走了牧羊

14、的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊，成為民族的精神瑰寶。若無意氣，他們怎會有如此壯行？本論部分 人有意氣，才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。（分論點）還記得舞臺上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎？邰麗華，雖是聾啞人，但她有意氣，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅持練習。最終，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺，感動中國，感動你我。若無意氣，她怎會從不幸的底谷達到藝術的巔峰？本論部分 意氣，是成就人生所必需的。然而，現(xiàn)實生活中缺乏意氣之人委實不少，他們在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟

15、筋骨麻木神經(jīng)，在歌舞升平中平息了壯志，在燈紅酒綠中喪失人性凡此種種，我們要堅決反對，打擊，為構建社會主義和諧社會掃清道路。人，要有意氣，要意氣風發(fā)。 結尾部分 人要有吃苦精神 （中心論點）1、人要有吃苦精神，才能學有所成 （分論點一） 2、人要有吃苦精神，才能有所創(chuàng)造。 （分論點二）3、人要有吃苦精神，才能實現(xiàn)人生價值 （分論點三） 說“苦”：議論文寫作構思步驟1、定點：明確論點2、輻射：想好分論點3、添加：舉例引用4、完善：提煉開頭和結尾課內(nèi)作文題 “你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了?！边@是央視“挑戰(zhàn)主持人”馬東送給挑戰(zhàn)者下臺時的一句話。面對失敗，有人說我還會再來，有人說我能走上這個舞

16、臺就是成功。 面對生活，人們有不同的心態(tài)。請以“生活的態(tài)度”為話題寫一篇議論文。要求：題目自擬，不少于800字。第一步：確定論點論點1：生活需要寬容論點2：坦然面對生活論點3：愛拚才能贏論點4：面對生活，我們要多一 份勇氣。（每個人寫一個論點）就選定的論點選擇好三個以上的論據(jù)排好順序，想好結構。只要我們堅持了，就沒有克服不了的困難。或許，為了將來，為了自己的發(fā)展，我們會把一件事情想得非常透徹，對自己越來越嚴，要求越來越高，對任何機會都不曾錯過，其目的也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r間持久的用心去做一件事情，讓自己其中

17、那小小的淺淺的進步，來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區(qū)域，強迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進。所有的未來，都是靠腳步去丈量。沒有走，怎么知道，不可能；沒有去努力，又怎么知道不能實現(xiàn)？幸福都是奮斗出來的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗、去察覺這一種靈魂深處的安詳，側耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節(jié)奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對于很多

18、優(yōu)秀的人來說，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點?？墒?，這微不足道的進步，對于我們來說，卻是幸福的，也是知足的，因為我們清清楚楚的知道自己需要的是什么，隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我們坦然接受這人生的終局，或許，這無所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無數(shù)個歲月就這樣在悄無聲息的時光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢里回味，每回夢醒時分，總是多了

19、很多傷感。不知不覺中，走過了青春年少，走過了人世間風風雨雨。愛過了，恨過了，哭過了，笑過了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學會了坦然承受，面對突然而至的災難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的，只要你有足夠的堅強！這世上沒有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時光？當你為今天的落日而感傷流淚的時候，你也將錯過了明日的旭日東升；當你為過去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時候，你也將忽略了沿途美麗的風景，淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活，沒有一帆風順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡

20、樂，風雨過后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結。其實幸福和歡樂大多時候是對人對事對生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會灰飛煙滅，一切象風一樣無影亦無蹤，還去爭個什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰是我？生我之時我是誰？長大成人方是我，合眼朦朧又是誰？一生真的沒有多少時光，何必要和生活過不去，和自己過

21、不去呢。你在與不在，太陽每天都會照常升起；你愁與不愁，生活都將要繼續(xù)。時光不會因你而停留，你卻會隨著光陰而老去。有些事情注定會發(fā)生，有的結局早已就預見，那么就改變你可以改變的，適應你必須去適應的。面對幸與不幸，換一個角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍的天。一生能有多少屬于我們的時光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來，在心中無法忘卻的，一定是觸動心靈，甚至是刻骨銘心的，無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意，都不要錯過了清早的晨曦，正午的驕陽，夕陽的絢爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰會在乎你？你又何必要別人去在乎？生于斯世，

22、赤條條的來，也將身無長物的離開，你在世上得到的，失去的，最終都會化作塵埃。原本就不曾帶來什么，所以也談不到失去什么，因此，對自己經(jīng)歷的幸與不幸都應懷有一顆平常心有一顆平常心，面對人生小小的不如意或是飛來橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運沒什么關系；有一顆平常心，面對臺下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待?；ú怀ｉ_，人不常在。再熱鬧華美的舞臺也有謝幕的時候；再奢華的宴席，悠揚的樂曲，總有曲終人散的時刻。春去秋來，我們無法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無法挽留的還有我們匆匆的人生。誰會在乎你？生養(yǎng)我們的父母?？v使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風云變幻的世界，除了父母，不敢在斷言還會有誰會永遠的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風得意時前呼后擁的都來錦上添花；你落寞孤寂時，曾見幾人焦急趕來為你雪中送炭。其實，誰會在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開的時日；再恩愛夫妻，有時也會勞燕分飛，孩子之于你，就如同