青春期異性交往心理輔導(dǎo)課件

1、Preventing early love 青春期異性交往問卷：（1）你平常與異性同學(xué)交往得多嗎？（2）如果我們班只有男生或女生，那會是怎么樣的一個班集體？（3）有沒有碰到過引起別人誤會的時候？“青年男子哪個不善鐘情，妙齡少女哪個不善懷春”。 少年維特之煩惱中學(xué)生異性交往是必然性，中學(xué)生進入青春期后，生理、心理都有所變化。心理學(xué)家認為：青春期的異性交往分為異性疏遠期、好感期和戀愛期，而中學(xué)生正處于好感期?？释?、喜歡與異性交往，這是青春期學(xué)生性心理發(fā)展的必然。恰當(dāng)?shù)慕煌哂姓娴募钭饔?。關(guān)于異性交往的階段異性交往的利與弊討論俗話說：男女搭配，干活不累。中學(xué)生異性之間的正常交往，還可起到心理上的

2、互補作用。果斷、堅定和剛毅（男生）細致、體貼和耐心（女生）1.在交往中異性雙方都可以使自己的個性得到不斷完善。2.有利于增進異性的了解；3.有助于豐富自身的情感體驗；4.可以擴大社會交往的范圍；5.增強溝通的社會交往能力；6.在學(xué)習(xí)上，異性同學(xué)會更有耐心地幫助，且收獲可能更大；7.在體育運動方面，異性同學(xué)的加油讓你發(fā)揮得更好異性交往的利視頻觀看 最美的時候遇見你1. 你認為影片中的男女交往是否適度？2.影片中哪些行為是正確的？思 考（一）要正確對待從情感上說，大都是一時的沖動，難保永久；在意志上，自制力差，易感情用事，做出“越軌”的事情；從經(jīng)濟上看， 遠未具備戀愛的經(jīng)濟基礎(chǔ)；從精力和時間上看，

3、必然出現(xiàn)與學(xué)習(xí)爭精力、爭時間的矛盾現(xiàn)象 ，影響學(xué)習(xí)。 自己的態(tài)度應(yīng)明確，觀點鮮明，立場堅定。 （二）要妥善解決一般宜注意保護對方的自尊心，珍惜友誼；不宜輕易嘲諷、訓(xùn)斥、謾罵對方 ；不宜隨意報告老師，向同學(xué)公開，使人家難堪。這樣是不理智，也是不文明、缺乏修養(yǎng)、不尊重人的表現(xiàn)。最好是若無其事地進行冷處理。異性交往的弊1.影響學(xué)習(xí);2.熱衷的時候,會變得失去冷靜的判斷力;3.因怕人發(fā)現(xiàn)而變得躲躲閃閃;4.會模仿大人，有時還做出越軌的事情; 5.念念不忘對方，沒心思做其他事情；6.會變得花錢過分。1.自然交往。 2.適度交往。 3.真實坦誠。 4.留有余地。 5.尊重對方。 6.學(xué)會自愛。7.異性效應(yīng)

4、異性接觸會產(chǎn)生一種特殊的相互吸引力和激發(fā)力，對人的活動起積極的影響。8.男女生交往“三宜三不宜” 宜泛不宜專宜短不宜長宜疏不宜密異性交往的尺度5、同學(xué)們在進行郊游活動，兩位男女同學(xué)卻常常獨自在一塊活動2、小華長得較胖，小杰經(jīng)常取笑她是“肥貓”1、小強和女生談話時總是臉紅，眼睛不知 看往哪，手也不知放到哪。3、晨晨說，男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相來往，否則就是“不正經(jīng)”。4、為了討論下周值周勞動安排,班長(男生)請副班長(女生)中午到小樹林進行討論不必過分拘謹，要做到自然大方 、 克服害羞心理、增強自信心不應(yīng)過分隨便，相互尊重，自尊自愛男女生交往要掌握分寸，保持適當(dāng)?shù)木嚯x既要主動熱情，又要注意交

5、往的方式場合男女交往不宜過分冷淡告戒：男女生交往該注意（如何交往）異性交往時de適當(dāng)方式與行為交往對象：提倡集體交往，盡量減少異性間的單獨交往交往場所：公共、公開、開放空間 忌 要 緊張不安 自然大方 交往 舉止粗魯 尊重對方 行為 以毒攻毒 以理服人 拒絕往來 相互往來互動游戲杯水游戲規(guī)則：4人1組，兩男兩女搭配，男女交叉排列，每個同學(xué)的雙手交叉反背在身后，每組隔一個同學(xué)用嘴巴叼起一個空的紙杯，中間的同學(xué)在背起的手上拿起一個空紙杯，在每組的第一個同學(xué)的杯中加滿水，然后由老師發(fā)口令“開始”第一個同學(xué)將水倒入第二個同學(xué)的杯中，依次傳遞。最終哪一組最后一位同學(xué)傳遞最快杯中水最多為勝。相逢是笑，相知是妙，笑在青春年少，妙在歲月迢遙。異性交往以“自然”“適度”為宜，中學(xué)生涯中,愛情是顆種子，是種子就要先珍藏起來，就要等待陽光和雨露，等待屬于它的季節(jié)。早戀是水做的愛情，遇熱要蒸發(fā)，他走不過夏季。容貌的誘惑與欺騙，年少的向往與幼稚，使丘比特的金箭，終要化鉛，維納斯的合歡帶，終要截成段。他是無花果，沒有璀璨的花，只有苦澀的果。生活中，沒有這一筆，顯得枯燥，有了這一筆，又顯得沉重。這有與沒有志堅，不妨讓他朦朧去，留作一片溫馨的回憶。詩歌朗誦結(jié)