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文檔簡介
1、高新區(qū)渭河學校 李凡 上面的詞語都是天氣預報中經常出現的與天氣有關的。“陰、陣”是前鼻音;“冰、凍”是后鼻音。陰 晴 霧雷電 陣雨 暴雨冰雹 霜凍 雨夾雪yn w li din zhn bo bn bo dn ji 讀一讀,找規(guī)律。讀一讀這些詞語,你發(fā)現了什么?這些詞語有什么特點?識字加油站離開詞語,你還認識這些字寶寶嗎? 陰天yn “月”光照耳(阝)邊。識字巧方法陰 陰陽雷電電線li din雨落在田上識字巧方法長長傘把穿透“日”識字巧方法雷電雷雨電燈陣雨冰雪zhnbn“車”長耳朵(阝)識字巧方法兩點(冫) “水”識字巧方法陣冰冰棒一陣 果凍 夾子 dnji“東”邊兩點(冫)識字巧方法“夫”字
2、有點撇(丷)識字巧方法凍夾霜凍夾住1.將天氣符號和相應的文字連起來。雷陣雨 晴 小雨 大暴雨 沙塵暴 陰練一練,學運用。2我通過看天氣預報,還知道許多關于天氣的符號。我知道用( )來表示“凍雨”,用( )來表示“臺風”,用( )來表示“霧”,用( )來表示“812級風 ” 。我拓展,我積累。和天氣有關的詞語還有:風 雨 雷 電 霜 雪 冰 狂風 雪花 炸雷 閃電 大雪 結冰 毛毛雨 萬里無云 風和日麗 北風呼呼 鵝毛大雪 電閃雷鳴 雷聲滾滾 半晴半陰小朋友,你還積累了哪些和天氣有關的詞語?寫字時要做到三個一:執(zhí)筆離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺。寫字時我們應該注意些什么呢?書寫提示小朋
3、友,觀察這三個字,說說有什么特點?同學們經過觀察就會發(fā)現,“回”“國”是全包圍結構的字,“白”是獨體字。書寫時要遵循“先外后內再封口”的筆順規(guī)則。我們可以先想一想每個字的筆順,一邊想一邊念筆畫名稱,再在田字格中寫,寫好之后對照比較,看看哪個筆畫沒有寫好,再重寫。白 白回 回國 國撇短而斜,接著寫外框,豎和橫折鉤要往里斜,然后寫里面的短橫,最后寫封口的橫。先寫外框,豎和橫折鉤要往里斜,然后寫里面的“玉”,呈上寬下窄形,最后再封口。如何寫好這三個字?先寫外框,豎直而正,接著寫橫折鉤,折的豎段要比首筆豎略長,然后寫里面的“口”,最后寫封口的橫。白 白回 回國 國春回大地 萬物復蘇柳綠花紅 鶯歌燕舞冰
4、雪融化 泉水叮咚百花齊放 百鳥爭鳴chn hu d d wn w f s li l hu hng yng g yn w bng xu rng hu qun shu dng dng bi hu q fng bi nio zhng mng 這八個四字詞語寫的都是春天的典型事物或現象,構成了一幅春景圖。小朋友,讀一讀,認一認,你發(fā)現了什么?總體描寫了春天來了。展現了春天的生機和活力。日積月累_ _ _ _ 根據圖片內容從“日積月累”中選擇合適的詞語填在橫線上。百花齊放 桃紅柳綠 泉水叮咚 鶯歌燕舞練一練,學運用。我拓展,我積累。描寫春天的詞語還有:春光明媚 楊柳依依 雨絲風片 綠草如茵萬象更新 欣欣向榮 萬象回春 春風化雨春山如
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