高考實(shí)詞推斷方法-2017

1、文言實(shí)詞語境分析法 （即根據(jù)上下文意思推斷詞義）語法分析法（即根據(jù)詞在句中的語法功能推斷詞義）辨析實(shí)詞詞義的方法結(jié)構(gòu)分析法（即根據(jù)整句中對(duì)應(yīng)詞語的意思推斷詞義） 聯(lián)想推斷法（即根據(jù)學(xué)過的知識(shí)推斷詞義） 鄰字幫助法 （即根據(jù)相鄰的字來推斷詞義）古今比照法（即以古今構(gòu)詞特點(diǎn)比照推斷詞義）辨析實(shí)詞詞義的方法 通假推斷法（即從通假的角度去理解推斷詞義）構(gòu)字推斷法（根據(jù)構(gòu)字法推斷詞義正誤）（2016全國新課標(biāo)3卷）閱讀下面的文段，命兩道翻譯題，并且說明命題理由。(10分）珪歸三年，御史盧雍稱珪在位有古大臣風(fēng)，家無儲(chǔ)蓄，日給為累，乞頒月廩、歲隸，以示優(yōu)禮。又謂珪剛直忠讜，當(dāng)起用。吏部請(qǐng)如雍言，不報(bào)。而珪適

2、卒，年五十七。 （節(jié)選自明史傅珪傳）重要實(shí)詞重要實(shí)詞 （2）又謂珪剛直忠讜，當(dāng)起用。吏部請(qǐng)如雍言，不報(bào)。（5分）又認(rèn)為傅珪剛強(qiáng)正直忠實(shí)敢于直言應(yīng)當(dāng)起用吏部請(qǐng)奏按照盧雍話【參考答案】 又認(rèn)為傅珪剛正忠實(shí)，敢于直言，應(yīng)當(dāng)起用， 留 換 留 換 換 留吏部按照盧雍的話上奏，沒有回復(fù)。 留 換 留 換 調(diào) 換沒有答復(fù)實(shí)詞推斷傅珪歸家三年，御史盧雍稱贊傅珪在位有古大臣風(fēng)范，家里沒有積蓄，每天為吃飯發(fā)愁，乞求發(fā)放每月的祿米和仆人每年的食米，以表示朝廷對(duì)官員的優(yōu)待。又認(rèn)為傅珪剛正忠實(shí)，敢于直言，應(yīng)當(dāng)起用，吏部按照盧雍的話上奏，沒有回復(fù)。 （2016新課標(biāo)2卷）請(qǐng)將劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分） 陳登云

3、，字從龍，唐山人。歲大饑，人相食。副使崔應(yīng)麟見民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進(jìn)之于朝。帝立遣寺丞鍾化民赍帑幣振之。登云巡方者三，風(fēng)裁峻厲。以久次當(dāng)擢京卿，累寢不下，遂移疾歸。尋卒。 （節(jié)選自明史陳登云傳）重要實(shí)詞通假字詞類活用移疾，意同移病。釋義為舊時(shí)官員上書稱病，多為居官者求退的婉辭。 移文,古時(shí)官府文書的一種。 副使崔應(yīng)麟見民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進(jìn)之于朝。（5分）副使崔應(yīng)麟 見到百姓吃湖澤中雁糞，裝入袋中給看陳登云陳登云立即送它到朝廷【參考答案】副使崔應(yīng)麟 見到百姓吃湖澤中的雁糞， 留 換便裝入袋中給陳登云看，陳登云隨即送至朝廷。 補(bǔ) 換 留 留 換那年發(fā)生大饑荒，人相互吞食副使崔

4、應(yīng)麟看見百姓吃湖中的雁屎，便包來給陳登云看，陳登云便送到朝廷皇上立即派遣寺丞鐘化民分發(fā)庫銀賑恤百姓陳登云三次巡視地方，執(zhí)政嚴(yán)厲，按規(guī)定應(yīng)當(dāng)提升為京官，屢次被宮中扣住不下發(fā)，于是他稱病歸家不久之后就死了 帝不豫，遼使至不能見，命公亮宴于館，使者不肯赴。公亮質(zhì)之曰：“錫宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使親臨，處之安乎？”使者即就席。熙寧三年，拜司空兼侍中、河陽三城節(jié)度使。明年，起判永興軍。居一歲，還京師。旋以太傅致仕 。元豐元年卒，年八十。帝臨哭，輟朝三日。起【起用人任以官職或者重新啟用任以官職。】判【古代表示高位兼低職或出任地方官?！恐率恕窘贿€官職，即退休。古代官員正常退休叫作“致仕”，古人

5、還常用致事、致政、休致等名稱，蓋指官員辭職歸家。源于周代，漢以后形成制度】 帝不豫【身體不適，天子有病的諱稱?！?，遼使至不能見，命公亮宴【作動(dòng)詞，設(shè)宴】于館，使者不肯赴。公亮質(zhì)之曰：“錫【通“賜”，賜予】宴不赴，是不虔【對(duì)恭敬】君命也，人主有疾，而【表轉(zhuǎn)折】必使親臨，處之安【安心】乎？”使者即就席。熙寧三年，拜司空兼侍中、河陽三城節(jié)度使。明年，起判永興軍。居一歲【一年】，還京師。旋【不久】以太傅致仕 。元豐元年卒，年八十。帝臨哭，輟朝三日。起【起用人任以官職或者重新啟用任以官職?！颗小竟糯硎靖呶患娴吐毣虺鋈蔚胤焦佟！恐率恕窘贿€官職，即退休。古代官員正常退休叫作“致仕”，古人還常用致事、致政、

6、休致等名稱，蓋指官員辭職歸家。源于周代，漢以后形成制度】【答案】（1）賜宴不到場，這是對(duì)君主命令的不敬。君主有病，卻一定要他親臨宴會(huì)，做這樣的事能心安嗎？（計(jì)分點(diǎn)：錫，賜給；虔，恭敬；而，卻；之，這樣的事；句式，安乎，心安嗎？） 一、文言實(shí)詞知識(shí)歸納(一)通假字 文言文中，常常有借用音同或音近的字來代替本字的現(xiàn)象，這就是通假現(xiàn)象。通假的方式一般有四類：1同音通假。同音通假指的是通假字與本字讀音相同。蒲葦紉(紉，通“韌”)如絲。(孔雀東南飛)2雙聲通假。雙聲通假指的是通假字與本字聲母相同，韻母不同。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)(內(nèi)，通“納”)。(鴻門宴)3疊韻通假。疊韻通假指的是通假字與本字韻母相同，聲母

7、不同。舉酒屬(屬，通“囑”)客。(赤壁賦)4形近通假。形近通假指的是通假字與本字讀音不同，形體相近。說(說，通“悅”)懌女美。(靜女)通假推斷法演練群臣百官皆畔項(xiàng)羽大怒，伏弩射中漢王，漢王傷匈君子之道，辟如行遠(yuǎn)，必自邇；此兩家常折券棄責(zé)請(qǐng)西約三晉，南連齊、楚，北購于單于舉筑樸秦皇帝同“叛”同“胸”同“譬”同“債”同“媾”，講和同“撲”這則短文請(qǐng)您找找通假字： 賈某賈人也，唱文明經(jīng)商，店中之物皆為地道，封識(shí)章明，略無闕損。有賈縣于上，雖希物亦不昂其直。凡贗品，皆不之售。故鄉(xiāng)人說而趣之。嘗屬其子曰：“君子愛材，取之以道，其可倍義邪？”妻卒然病，尋沒。期年，媒人盈廷。一一謝之，逝不復(fù)取。鄰人有不善生

8、計(jì)者，責(zé)臺(tái)高筑。要至家，受以治富之術(shù)，翼日，出金曰：“予佐女賈。”河水暴益，決堤毀田，損貲財(cái)以興水利，鄉(xiāng)人得之。 賈某賈人也，唱文明經(jīng)商，店中之物皆為地道，封識(shí)章明，略無闕損。有賈縣于上，雖希物亦不昂其直。凡贗品，皆不之售。故鄉(xiāng)人說而趣之。嘗屬其子曰：“君子愛材，取之以道，其可倍義邪？”妻卒然病，尋沒。期年，媒人盈廷。一一謝之，逝不復(fù)取。鄰人有不善生計(jì)者，責(zé)臺(tái)高筑。要至家，受以治富之術(shù)，翼日，出金曰：“予佐女賈?！焙铀┮妫瑳Q堤毀田，損貲財(cái)以興水利，鄉(xiāng)人得之。 唱-倡；識(shí)-志；章-彰；闕-缺；賈-價(jià)；縣-懸；希-稀；直-值；說-悅；趣-趨；屬-囑；材-財(cái)；倍-背；邪-耶；卒-猝；沒-歿；廷-庭

9、；逝-誓；取-娶；責(zé)-債；要-邀；受-授；翼-翌；女-汝；益-溢；貲-資；得-德 140字短文27個(gè)通假字 1.寫出下列通假字的本字，并解釋其義燭之武退秦師（1）無能為也已 通: ，（2）共其乏困 通： ，（3）秦伯說 通： ，（4）失其所與，不知 通： ，第一章 教材文言文考點(diǎn)化復(fù)習(xí)必修一識(shí)記：通假字 一詞多義 古今異義（筆記本整理） “矣”“供”“悅”“智”句末語氣詞供給高興明智秦王還柱而走 通“環(huán)”，繞。居十日，扁鵲望桓侯還走 通“旋”，掉轉(zhuǎn)身。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營 通“旋”，馬上，立即。日以盡矣（通“已”，已經(jīng)）圖窮而匕首見現(xiàn)設(shè)九賓之禮 儐振振長策而御宇內(nèi) 動(dòng)詞，揮動(dòng)燕王誠振怖大王之

10、威 通“震”，害怕，恐懼 執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海 通“震”，震動(dòng)。大命將泛，莫之振救 通“賑，賑濟(jì)。（大命:國家命運(yùn);泛:傾覆,毀滅 ）， 通假字距關(guān)，毋內(nèi)諸侯 張良出，要項(xiàng)伯愿伯具言臣之不敢倍德也旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王令將軍與臣有郤鴻門宴舉例【2013年全國卷第4題】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.登景泰二年進(jìn)士 登：升職。B.錄功進(jìn)左副都御史 錄：記載。C.振鞏昌、臨洮饑民 振：救濟(jì)。D.勒石紀(jì)之而還 勒：銘刻?！久}解密】A文學(xué)、文化常識(shí)。登科、登第。B“故列敘時(shí)人，錄其所述”（蘭亭集序）C通假字，賑D“燕然未勒歸無計(jì)”（范仲淹漁家傲）。聯(lián)想推斷法（即根據(jù)學(xué)過的知識(shí)推斷

11、詞義）A“衡少善屬文”（人教版必修四張衡傳）。B文學(xué)、文化常識(shí)。C勵(lì)精圖治。D“董卓逆天無道，蕩覆王室，吾欲夷其九族，以謝天下”（三國演義第六回）?！緟⒖即鸢浮緾A“衡少善屬文”（人教版必修四張衡傳）。B文學(xué)、文化常識(shí)。C勵(lì)精圖治。D“董卓逆天無道，蕩覆王室，吾欲夷其九族，以謝天下”（三國演義第六回）?！緟⒖即鸢浮緾（17年高考課標(biāo)1）而曜好臧否人物,曜每言論,弘微常以它語亂之 。1.秦孝公據(jù)崤函之固， 擁雍州之地， 君臣固守以窺周室， 有席卷天下， 包舉宇內(nèi)， 囊括四海之意， 并吞八荒之心。 2.孝公既沒， 惠文、 武、 昭襄蒙故業(yè)， 因遺策 。3.于是從散約敗， 爭割地而賂秦。 秦有余力而

12、制其弊， 追亡逐北， 伏尸百萬， 流血漂櫓； 因利乘便， 宰割天下， 分裂山河。 4.然陳涉甕牖繩樞之子， 氓隸之人， 而遷徙之徒也； 5.斬木為兵， 揭竿為旗， 天下云集響應(yīng)， 贏糧而景從 。三、結(jié)構(gòu)分析法 文言文中排比句、對(duì)偶句、并列詞句等對(duì)舉的語言現(xiàn)象很多，在這些句子中，位置對(duì)稱的詞語一般詞性相同、詞義相近或相反相對(duì)，這樣通過對(duì)已知詞語的詞義、詞性分析，就可以推知未知詞語的詞性、詞義。 求全責(zé)備求，民殷國富富，登峰造極文過飾非扶危濟(jì)困比肩接踵黨同伐異伐，攻擊； 以 成 語 為 例責(zé) 要求殷富裕造登上，到達(dá)文掩飾濟(jì)扶助比緊接著，緊挨著含義相關(guān)相近：黨，偏袒指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見

13、的人。 3、 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（“跬”與“小”對(duì)應(yīng)，從足即推斷為小步，半步） 4、 追亡逐北（亡 、北對(duì)應(yīng)，均為潰敗。常用“敗北”，北即?。?5、 忠不必用兮，賢不必以（以，對(duì)應(yīng)“用”，被任用） 6、 戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)（“腰”與戴對(duì)應(yīng)，動(dòng)詞，腰戴） 7、 滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非六國也（族”字義同“滅”字）8. 亡國破家相隨屬，而圣君治國累世不見也（圣明之君，治平之國）（2014年高考）在朝凡三十余年，歷掌清要，家無儋石之蓄。恭儉溫仁，未嘗以喜慍形于顏色。而親賢下士，推轂后進(jìn)，雖位崇年高，曾無倦色。 而親近賢才，屈身交接士人，薦舉后輩，雖然位

14、尊年高，一點(diǎn)倦怠的神色都沒有。 C及殤帝崩/太后定策迎安帝/猶臨朝政/以連遭大憂/百姓苦役/殤帝殉器及諸喪禮/事事減約/十分居一D及殤帝崩/太后定策/迎安帝/猶臨朝政/以連遭大憂/百姓苦役/殤帝殉器及諸喪禮事/事減約/十分居一對(duì)應(yīng)互釋法根據(jù)整句中對(duì)應(yīng)詞語的意思推斷詞義,根據(jù)相鄰的字來推斷詞義。 文言文中排比句、對(duì)偶句、并列詞句等對(duì)舉的語言現(xiàn)象很多，在兩兩、三三的對(duì)舉句中，位置對(duì)稱的詞語一般詞性相同、詞義相近或相反相對(duì)。 始夫人（蘇軾母親）視其家財(cái)既有余，乃嘆曰：“是豈所謂福哉！不已，且愚吾子孫?！币蚯笞逡鲋F者，悉為嫁娶振業(yè)之。鄉(xiāng)人有急者，時(shí)亦周焉。比其沒，家無一年之儲(chǔ)。 于是尋求生活困窘的族

15、人和親戚，都為他們嫁女娶妻，救濟(jì)他們，為他們置辦產(chǎn)業(yè)。頌在館下九年，奉祖母及母，養(yǎng)姑姊妹與外族數(shù)十人，甘旨融怡，昏嫁以時(shí)。妻子衣食常不給，而處之晏如。 甜美和樂，按時(shí)讓他們結(jié)婚和出嫁。妻子兒女的衣食常常不能供給，他對(duì)此卻很安定(或安然、安然自樂)的樣子。 君天性克勤。司空嘗訓(xùn)之曰：“天與一日之年，必有一日之事?！蔽┚鼙衅浣蹋粦劅﹦?，日出輒興，夜分猶不寐。應(yīng)務(wù)之暇，即披覽書史，其于古人成敗得失、因革損益之宜，能羅列于胸中。尤詳禮制，邑人吉兇之儀，紛來取質(zhì)，能人盡其意以去。2對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A君更勒石以記其事 勒：雕刻。B歲兇民饑，司空捐米數(shù)百石以倡 倡：率先

16、。C君天性克勤 克：能夠。D其于古人成敗得失、因革損益之宜 因：順著。 D （因：因襲，沿襲。）2015省質(zhì)檢小試牛刀嶺嶠微草,凌冬而凋;并汾喬木,望秋先隕。望：未到一年所居成聚,兩年所居成邑聚：村落君不肖而側(cè)室賢，太子輕而庶子伉，官吏弱而人民桀，如此則國躁。國躁者，可亡也。 伉：穩(wěn)重正直桀：同“杰”，能力強(qiáng)先前，夫人看自家的財(cái)物已經(jīng)有盈余，就感嘆說：“這難道就是所說的福氣嗎？這種情況不停止的話，將會(huì)使我的子孫被錢財(cái)蒙蔽啊。”于是尋求生活困窘的族人和親戚，都為他們嫁女娶妻，救濟(jì)他們，為他們置辦產(chǎn)業(yè)。對(duì)于有急難的同鄉(xiāng)人，也時(shí)常周濟(jì)他們。等到夫人逝世的時(shí)候，家中沒有可供一年使用的財(cái)物儲(chǔ)備。 (1)

17、今復(fù)詞賦之選而士不知?jiǎng)瘢T常平之官而農(nóng)不加富，賜土以柔遠(yuǎn)也而羌夷之患未弭，弛利以便民也而商賈之路不通。夫可則因，否則革，惟當(dāng)之為貴，圣人亦何有必焉?，F(xiàn)在恢復(fù)了用詞賦選用士人但士人并不知道勸勉，撤消了常平之官但農(nóng)民并不富裕，以賞賜土地的辦法去柔服遠(yuǎn)方而異族的患害并未平息，寬緩財(cái)利以方便百姓而商人的路仍不暢通。 古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。李清臣，字邦直。七歲知讀書，日數(shù)千言，客有從京師來者，與其兄談佛寺火，清臣從傍應(yīng)曰：“此所謂災(zāi)也，或者其蠹民已甚，天固儆之邪？兄驚曰：“是必大吾門?！敝纹蕉辏嚸亻w，歐陽修曰：“不置李清臣于第一，則謬矣?！睍r(shí)大

18、雨霖，災(zāi)異數(shù)見，論者歸咎濮議?；蛑^曰：“宜以五行傳簡宗廟，水不潤下為證，必擢上第?！鼻宄荚唬骸拔岵恢拧Ｃ耖g豈無疾痛可上者乎？對(duì)言：“善止天地之異者，不止其異，止民之疾痛而已?！辈呷氲龋暭?。英宗曰：“如李清臣者，公議皆謂可用，顧以親抑之可乎？”既而詔舉館閣，歐陽修薦之。紹圣元年，廷試進(jìn)士，清臣發(fā)策曰：“今復(fù)詞賦之選而士不知?jiǎng)?，罷常乎之官而農(nóng)不加富，賜土以柔遠(yuǎn)也而羌夷之患未弭，弛利以便民也而商賈之路不通。夫可則因，否則革，惟當(dāng)之為貴，圣人亦何有必焉?！编~延路金明砦主將張輿戰(zhàn)沒，惇怒，議盡戮全軍四千人。清臣曰：“今悉誅吏士，異時(shí)亡將必舉軍降虜矣?！庇谑堑D牙兵十六輩。仆射韓忠彥與之有連，惟其

19、言是聽，出范純禮、張舜民，不使呂希純、劉安世入朝，皆其謀也。尋為曾布所陷，出知大名府而卒，年七十一。贈(zèng)金紫光祿大夫。清臣蚤以詞藻受知神宗，建大理寺，筑都城，皆命作記，簡重宏放，文體各成一家。為人寬洪，不忮害。嘗為舒但所劾，及在尚書，但以贓抵罪，獨(dú)申救之，曰：“但信亡狀，然謂之贓則不可。起身窮約，以儉自持，至富貴不改。然志在利祿，一意欲取宰相，故操持悖謬，竟不如愿以死。（節(jié)選自宋史李清臣傳）【注】濮，指濮王。常罩，常平倉。常平之官，簡稱“倉臣”，負(fù)責(zé)管理常平倉救濟(jì)，農(nóng)田水利等。4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.或者其蠹民巳甚 蠹：損害 B.止民之疾痛而已 止：解除 C

20、.而羌夷之患未弭 弭：順從 D.夫可則因 因：沿襲5.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.“必擢上第”的“擢”指遷官，即升職。與“擢”相似的還有“前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才”中的“察”與“舉”等詞。 B.從“歐陽修薦之”可以看出歐陽修在當(dāng)時(shí)具有一定的政治地位；文學(xué)上，他與韓愈、柳宗元和宋代的三蘇、曾鞏、王安石并稱為“唐宋八大家”。 c.“廷試進(jìn)士”中的“進(jìn)士”是指在我國古代科舉制度中通過最后一級(jí)考試殿試的人，意思是可以進(jìn)授爵位的人，而應(yīng)試者被稱為“舉進(jìn)士”。 D.“贈(zèng)金紫光祿大夫”中的“贈(zèng)”是古代朝廷為表彰已死大臣的功績，追授給死者的一種官職或稱號(hào)，也稱追贈(zèng)；其余

21、還有贈(zèng)官、贈(zèng)典等。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.李清臣自幼好讀書，其文備受好評(píng)。他七歲的時(shí)候就每天讀好幾千字，不僅曾經(jīng)得到過考官歐陽修的肯定，而且還在早年就憑借詩詞文章被神宗贊賞。 B.李清臣見識(shí)深遠(yuǎn)，深識(shí)民生疾苦。他小時(shí)候就認(rèn)為當(dāng)時(shí)佛寺火災(zāi)是因?yàn)楣倮艉γ瘢咸彀l(fā)出的儆戒；為官后更認(rèn)為善于消除災(zāi)異者首先要消除百姓的疾苦。 c.李清臣為人寬洪，不忌恨害人。即使在與自己有過節(jié)的人受冤時(shí)，他也公平正直地為他說話；面對(duì) 延路金明寨失陷要誅殺全軍的情況，他也以理說事避免了大規(guī)模殺戮。 D.李清臣追求利祿，終被陷害而死。他因?yàn)橐恍南氘?dāng)宰相而行為錯(cuò)謬，他勾結(jié)韓忠彥并出主意排

22、擠范純禮和呂希純等人，最終被陷害出朝不如意而死。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） (1)今復(fù)詞賦之選而士不知?jiǎng)?，罷常平之官而農(nóng)不加富。_ (2)嘗為舒但所劾，及在尚書，但以贓抵罪，獨(dú)申救之。 _4.C 【解析】弭：平息、消除。5.A 【解析】察：考察后予以推舉。舉：推選，推薦?！安臁薄芭e”與“擢“的含義不同）6.C 【解析】后一個(gè)事例不是李清臣為人寬洪、不忌恨害人的體現(xiàn)。7.（1）現(xiàn)在恢復(fù)了用詞賦選用士人但士人并不知道勸勉，撤消了常平之官但農(nóng)民并不富裕。（2）曾經(jīng)被舒亶彈劾，等他任尚書時(shí)，舒亶因貪贓被治罪，李清臣獨(dú)獨(dú)為他辯護(hù)救他。【參考譯文】李清臣字邦直。七歲就知道讀書，每天讀

23、書幾千字。他家有客人從京城來，和他哥哥談到佛寺遭火災(zāi)，李清臣在傍邊插嘴說：“這就是所謂災(zāi)，可能是為害人民太甚，老天要儆戒吧？”他的哥哥驚異地說：“他一定會(huì)光大我家門戶?！?治平二年，應(yīng)秘閣考試，歐陽修說：“不把李清臣放在第一，就荒謬了?！碑?dāng)時(shí)大雨成災(zāi)，幾次出現(xiàn)災(zāi)異，議論此事的人歸罪于濮王之議。到朝廷對(duì)答之時(shí)，有人說：“應(yīng)該用五行傳說的簡宗廟，水不潤下為證，一定能擢取上等?！崩钋宄颊f：“我不相信。民間難道沒有疾苦可以上奏的嗎？善于制止天地災(zāi)異的人，不是去制止災(zāi)異本身，而是要解除百姓的疾苦而已?！睂?duì)策被選中入等，名聲很盛。英宗說：“像李清臣這樣的人，公議都認(rèn)為可用，難道能因?yàn)槭怯H戚就壓抑他嗎？”不

24、久下詔推舉館閣官員，歐陽修舉薦李清臣，得以任集賢校理。 紹圣元年，殿試考取進(jìn)士，李清臣在策問中提問說：“現(xiàn)在恢復(fù)了用詞賦選用士人但士人并不知道勸勉，撤消了常平之官但農(nóng)民并不富裕，以賞賜土地的辦法去柔服遠(yuǎn)方而異族的患害并未平息，寬緩財(cái)利以方便百姓而商人的路仍不暢通?？尚械木脱匾u，不可行的就改革，惟求適中為貴，圣人也沒有定規(guī)?！碑?dāng)時(shí)鄜延失陷金明寨，主將張輿陣亡，章惇大怒，建議把全軍四千人都?xì)⒌簟＠钋宄颊f：“現(xiàn)在如果把官吏士兵都?xì)⒌?，以后出現(xiàn)主將戰(zhàn)死的情況必然會(huì)全軍降敵了?！庇谑侵粴⒘搜辣恕Ｆ蜕漤n忠彥和他有勾結(jié)，專聽他的話，排擠范純禮、張舜民，不讓呂希純、劉安世入朝，都是他的主意。不久，李清臣

25、被曾布陷害，出朝為大名府知府而去世，享年七十一歲。追贈(zèng)金紫光祿大夫。 李清臣早年因詩詞文章好被神宗所賞識(shí)，修建大理寺，修筑都城，都叫他作記，文章簡潔厚重而氣勢宏放，文體自成一家。他為人寬厚，不忌恨害人。曾經(jīng)被舒亶彈劾，等他任尚書時(shí)，舒亶因貪贓被治罪，李清臣獨(dú)獨(dú)為他辯護(hù)救他，說：“舒亶的確不像樣子，但說他貪贓是不可以的?！彼錾碡毨?，保持節(jié)儉以自愛，到富貴仍不改變。但他的志向在于追求利祿，一心想當(dāng)宰相，所以行為錯(cuò)謬，最終不能如愿而死。 2014年質(zhì)檢例：對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A臺(tái)榭舟橋，具體而微具：具備B凡觀寺、丘壑有泉石花竹者 觀：觀看C自居守洛川及洎布衣家洎：到

26、、及D好事者相過 過：拜訪褒城驛號(hào)天下第一。及得寓目，視其沼，則淺混而污；視其舟，則離敗而膠；庭除甚蕪，堂廡甚殘，烏睹其所謂宏麗者？11. 對(duì)下列句子中劃線詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 視其舟，則離敗而膠膠：擱淺。 B. 庭除甚蕪除：廢棄。 C. 疆埸無侵削之虞虞：憂慮。 D. 條其言，書于褒城驛屋壁條：整理。 廡：正房對(duì)面和兩側(cè)的小屋子(林黛玉進(jìn)賈府有講到“廂廡游廊”)B.除：臺(tái)階高考鏈接覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。結(jié)構(gòu)分析法演練（任用、重用）（通曉） 亡國破家相隨屬，而圣君治國累世不見也 忠不必用兮，賢不必以 通五經(jīng)，貫六藝 前太守臣逵察臣孝廉；后刺史

27、臣榮舉臣秀才 急湍甚箭，猛浪若奔 追亡逐北 因利乘便 （圣明之君，治平之國）（舉薦）（奔馬）文言實(shí)詞 翻譯 實(shí)詞：將給出詞義帶進(jìn)原文，通順就對(duì)不通就錯(cuò)。從沒有聽說過的實(shí)詞釋義往往是對(duì)的，干擾你罷了。 不要忘了一詞多義推斷的一些方法：聯(lián)系教材，利用語境，利用詞性，利用對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)，借助成語佐證 鄰近字推斷等。 解釋不通的字詞往往可以考慮是否通假或者活用。 一定要直譯，一般不允許意譯，要字字落實(shí)，忠實(shí)于原文。要有“得分點(diǎn)”意識(shí)，那些句中明顯重要的詞語（尤其是動(dòng)詞）一定要準(zhǔn)確落實(shí)到位。） 語法分析法 句子的結(jié)構(gòu)是固定的，組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語法位置，為我們推斷詞義提供了依據(jù)。故語法分析法主要

28、根據(jù)詞語所處的語法位置，推知它的詞性，進(jìn)而推知它的意義（又可稱為詞性推斷法）。 主語、賓語大多是由名詞、代詞充當(dāng) 謂語大多是由形容詞、動(dòng)詞充當(dāng) 名、 代名、 代動(dòng)（定）+主+狀+ 謂+（定）+ 賓從句子成分來看，凡是處在動(dòng)詞謂語位置上的名詞、形容詞、數(shù)詞都活用為動(dòng)詞。凡是處在主語、賓語位置上的動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞都活用為名詞。二幾種主要的活用情況一、名詞的活用例如：左右欲刃相如 假舟楫者，非能水也范增數(shù)目項(xiàng)王乃使其從者衣褐以故其后名之曰“褒禪” 微風(fēng)鼓浪晉軍函陵二幾種主要的活用情況兩個(gè)名詞連用乃使其從者衣褐以故其后名之曰“褒禪” 微風(fēng)鼓浪能愿動(dòng)詞后的名詞左右欲刃相如 假舟楫者，非能水也副詞+名詞

29、范增數(shù)目項(xiàng)王名詞+介賓短語晉軍（于）函陵使動(dòng)用法主語+使+賓語+怎么樣（形容詞）主語+使+賓語+施行動(dòng)作（動(dòng)詞）意動(dòng)用法把+賓語+當(dāng)作（名詞）以賓語為認(rèn)為/覺得+賓語+怎么樣（形容詞） 名詞的使動(dòng)用法活用為“使為”意思的動(dòng)詞。其特點(diǎn)是必帶賓語，使這個(gè)賓語產(chǎn)生某種動(dòng)作或發(fā)生某種變化。例如：先破秦入咸陽者王之 沛公欲王關(guān)中 先生之恩，生死而肉骨也先生的恩德，是把死救活讓骨頭長肉先打敗秦軍進(jìn)入咸陽的人就讓他為王 妻馬氏，解衣更母濕衣，奉糜食母，抱衾寢母。糜 縻 靡、郡不產(chǎn)谷實(shí)，而海出珠寶，與交阯比境，常通商販，貿(mào)糴糧食。（全國卷） 、“儻窀穸不為盜所發(fā)”，選出句中的加點(diǎn)詞意義正確的一項(xiàng)：A.墓穴 B

30、.棺材 C.財(cái)物 D.山洞購買。郡中不產(chǎn)糧食，而海里出產(chǎn)珠寶，同交址接界，常?；ハ嗤ㄉ?，購買糧食。 縻 （牽制 束縛）糜 （粥 爛）靡 （靡不有初，鮮克有終） 動(dòng)詞的使動(dòng)用法嘗人，人死；食狗，狗死。聞寡人之耳者畢禮而歸之寧許以負(fù)秦曲給人吃了,人死了;給狗吃了，狗死了使動(dòng)用法,使受挫形容詞的使動(dòng)用法形容詞帶上賓語以后，使得賓語所表示的人或事物具有這個(gè)形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。例如：春風(fēng)又綠江南岸大王必欲急臣諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦欲潔其身卒不忍獨(dú)善其身名詞的意動(dòng)用法其特點(diǎn)也是必帶賓語。翻譯格式：主+以（或“把”）+賓+為（或“看成”或當(dāng)作）+表意動(dòng)的名詞例如：邑人奇之，稍稍賓客其父吾所以為此者，以

31、先國家之急而后私仇也。形容詞的意動(dòng)用法形容詞帶上賓語以后，表示當(dāng)事者（主語）以為賓語具有這個(gè)形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。例如：成以其小，劣之。則恥師焉，惑矣。且庸人尚羞之頃之未發(fā)，太子遲之。(嫌荊軻動(dòng)身晚)吾妻之美我者，私我也安在公子能急人之困也物固莫不有長，莫不有短，人亦然。故善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短。故假人者遂有天下。無丑不能，無惡不知。丑不能，惡不知，病矣；不丑不能，不惡不知，尚矣。練一練（嘗試借用前面所講的方法，翻譯句子）借鑒他人的長處用來彌補(bǔ)自己的短處 別鄙視（看來）無能之人，不厭惡（看來）無知之人 不鄙視（看來）無能之人，不厭惡（看來）無知之人，就對(duì)了 名詞直接作狀語表示動(dòng)作、行為的

32、特征、狀態(tài) “像一樣”；表示動(dòng)作、行為所憑借的器具；表示動(dòng)作、行為的處所；表示動(dòng)作、行為的方式；夜縋而出卒廷見相如 沛公已去，間至軍中操軍破，必北還乃遂收盛樊於期之首，函封之吾得兄事之群臣吏民能面刺寡人之過者潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見1.（子產(chǎn)）治鄭二十六年而死，丁壯號(hào)哭，老人兒啼，曰：“子產(chǎn)去我死乎！民將安歸？”練一練（嘗試借用前面所講的方法，翻譯句子）子產(chǎn)治理鄭國二十六年就去世了，青壯年痛哭失聲，老人像孩童一樣哭泣，說：“子產(chǎn)離開我們死去了啊，老百姓將來依靠誰！”形容詞用作一般動(dòng)詞 1、形容詞+賓語2、能愿動(dòng)詞（副詞）+形容詞例如：嚴(yán)大國之威以修敬也不知將軍寬之至此也素善留侯張良亦以明

33、死生之大老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼尊重（你們）大國的威嚴(yán)來表示敬意啊寬容我交好 形容詞活用為名詞 將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳與蒼梧太守吳巨有舊，欲往投之。是故圣益圣，愚益愚動(dòng)詞活用為名詞 ： 殫其地之出，竭其廬之入懼有伏焉蓋其又深，則其至又加少矣為動(dòng)用法君子死知己，提劍出燕京今亡亦死,舉大計(jì)亦死；等死，死國可乎？形容詞活用 1、形容詞+賓語2、能愿動(dòng)詞（副詞）+形容詞例如：不知將軍寬之至此也素善留侯張良寬容我交好 形容詞的使動(dòng)用法大王必欲急臣 諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦形容詞的意動(dòng)用法登泰山而小天下且庸人尚羞之頃之未發(fā)，太子遲之。(嫌荊軻動(dòng)身晚)【2015年全國卷第7題】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)

34、代漢語。二年正月，欽宗詣金帥營，以傅輔太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屬貽書請(qǐng)之。及廢立檄至，傅大慟曰：“吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當(dāng)死之?！苯鹑藖硭魈希酆?、諸王、妃主，傅留太子不遣。密謀匿之民間，別求狀類宦者二人殺之，并斬十?dāng)?shù)死囚，持首送之，紿金人曰：“宦者欲竊太子出，都人爭斗殺之，誤傷太予。因帥兵討定，斬其為亂者以獻(xiàn)。茍不已，則以死繼之?！痹轿迦?，無肯承其事者。傅日： “吾為太子傅，當(dāng)同生死。金人雖不吾索，吾當(dāng)與之俱行、求見二者面責(zé)之，庶或萬一可濟(jì)?！彼鞆奶映觥?【2015年全國卷第7題】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當(dāng)死之。（2

35、）金人雖不吾索，吾當(dāng)與之俱行，求見二酋面責(zé)之，庶或萬一可濟(jì)?！久}解密】 詞類活用、句式、虛詞【參考答案】（1）我只知道我的君主可以在中國稱帝而已，如果另立異姓，我將為此而死。（2）金人雖然沒有點(diǎn)名要我，我卻應(yīng)該與太子同去，求見兩名首領(lǐng)當(dāng)面指責(zé)他們，或許有成功的可能。靖康二年（1127）正月，欽宗到金兵元帥營中，任命孫傅輔助太子留守京城，仍然兼任少傅。欽宗十多天還不回來，孫傅多次寄信給金營乞請(qǐng)放回欽宗。廢立皇帝的檄書傳來，孫傅大哭道：“我只知道我們君主可以統(tǒng)治中國，如果立異姓為帝，我就死去?！苯鹑藖硭饕匣?、皇后、諸王、妃子公主，孫傅留住太子不放行。秘密謀劃把他藏在民間，另外找兩個(gè)像宦官的人

36、殺死，并殺死十幾個(gè)囚犯，把他們的頭送給金人，欺騙金人說：“宦官打算把太子秘密送出，京城人爭相斗殺宦官，誤傷了太子。于是太子率兵討伐平定，殺死作亂的人獻(xiàn)過來。如果不停止索求，太子就會(huì)自殺。”過了五天，沒有人肯承擔(dān)這件事。孫傅說：“我是太子的師傅，應(yīng)當(dāng)與太子同生死。金人雖然不求索我，我應(yīng)當(dāng)與太子同行，求見兩位敵帥當(dāng)面責(zé)斥他們，也許萬一可以成功?！睂O傅于是跟從太子出城。守城門的金兵說：“金人想要的是太子，留守何必參預(yù)？”孫傅說：“我是宋朝大臣，而且是太子的師傅，應(yīng)當(dāng)死從?！碑?dāng)晚，住在城門下，第二天，金人召他前去。第二年二月，死在北方金人朝廷。 1、五官莫明于目,面有黑子,而目不知,烏在其為明也 客有

37、任目而惡鏡者,曰:是好苦我.吾自有目,烏用鏡為 久之,視世所稱美人,鮮當(dāng)意者,而不知己面之黑子,泰然謂美莫已若.左右匿笑,客終不悟,悲夫!它的明察(表現(xiàn))在哪里呢 (2分) 這(鏡子)使我好痛苦(或:難受).(1分)還安然自得地認(rèn)為沒有誰比得上自己漂亮(或:還安然自得地認(rèn)為沒有像自己漂亮的了).(2分)五、成語對(duì)應(yīng)法在成語中保留了大量的文言詞義，我們?cè)谡莆樟艘欢康某烧Z后，便可以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷出文言詞義。不少成語源自文言文，可借助這些成語中的意義來推斷文言實(shí)詞的意義。 （出類拔萃，超出）吾亦望汝副其心召醫(yī)而尤其故孫臏期曰：暮見火舉而齊發(fā)（不期而遇 約定）至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉

38、（不速之客，招致，招引 ）登高而呼，聲非加疾也（疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，?qiáng) ）每責(zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)（求全責(zé)備，尋求，尋找 ）勢拔五岳掩赤城 在官清恪，未嘗聞私 (恪守不渝,謹(jǐn)慎而恭敬)(名副其實(shí),符合)(怨天尤人,責(zé)問)女也不爽，士貳其行3、課堂演練 天成、長興之間，歲屢豐熟，中國無事異日，（公權(quán)）與周樨x同對(duì)，論事不阿，樨為惴恐，公權(quán)益不奪，帝徐曰：“卿有諍臣風(fēng)，可屈居諫議大夫?！遍_成三年，轉(zhuǎn)工部侍郎。解釋加點(diǎn)的詞并翻譯劃線的句子阿諛逢迎 剛正不阿（奉承、迎合奉承） （公權(quán)）議論政事時(shí)不迎合奉承皇上, 周樨在皇帝面前顯得害怕恐懼,公權(quán)卻更加不改變自己的意見。三軍可奪帥，匹夫不可奪志 （改變）紹宗給其羸

39、馬，不肯乘騎。夜遣婢侍以試之，芳忿呼毆擊，不聽近己。狷介自守，無求于物。 翻譯劃線的句子聽之任之，聽?wèi){，任憑兼聽萬事 處理斷獄聽訟 判決借助句子內(nèi)部語境來推斷 每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。所舉應(yīng)法，得其罪辜。(屈原)出則接遇賓客，應(yīng)對(duì)諸侯。“應(yīng)節(jié)”即為“隨著節(jié)拍、和著節(jié)拍”，釋為“和著”“對(duì)”為“回答”之意，故“應(yīng)”為“應(yīng)答”告發(fā)、舉報(bào)的符合法律他揭發(fā)檢舉官員，都依法行事，被檢舉的人也是罪有應(yīng)得。死有余辜 辜，罪古今比照法 古今比照法是一種以古今構(gòu)詞特點(diǎn)比照推斷詞義的方法。 漢語詞匯中一部分詞，古為今用，但意義往往不同，最忌望文生義，“以今律古”。這里要特別注意古今構(gòu)詞特點(diǎn)，古漢語以單音節(jié)詞為主

40、，雙音節(jié)詞往往有其固定義項(xiàng)。古今異義(必修3)1君子博學(xué)而日參省乎己 2蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 3上食埃土，下飲黃泉4非蛇鱔之穴無可寄托者5以為桂林、象郡 7山東豪俊遂并起 8于是秦人拱手而取西河之外9古之學(xué)者必有師 10 . 吾從而師之11今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 8小學(xué)而大遺2.黃武初，魏使曹休來伐，齊(指傳主賀齊)以道遠(yuǎn)后至，因住新市為拒。會(huì)諸軍遭風(fēng)流溺，所亡中分。將士失色，賴齊未濟(jì)，偏軍獨(dú)全，諸將倚以為勢。3.千山在遼陽城南六十里，秀峰疊嶂，綿亙數(shù)百里。嘉靖丁亥，予戍撫順，丙申遷蓋州，道出遼陽，乃與同志徐、劉二子游焉。東峰危險(xiǎn)，徐、劉二子浮白引滿，其間適有吹笳者，聲振林樾，聞之愀然。

41、4.弘治甲子春二月丙午，予出按海北，取道新會(huì)縣。縣有厓門注遺跡，予偕知縣羅僑吊焉。夜二鼓，乘汐出港，天未明抵岸。少頃至祠下，達(dá)觀殿宇碑亭，考其營建顛末。(選自方良永厓門吊古記，有改動(dòng))2.恰逢各路軍隊(duì)遭遇強(qiáng)風(fēng)巨浪而順?biāo)餮蜎]，死亡人數(shù)達(dá)到一半。3.(1)嘉靖丁亥年，我在撫順戍守，丙申年又調(diào)到蓋州，來到了遼陽，才得以與志同道合的徐、劉兩位先生到那里游玩。得分點(diǎn)道，名詞活用作動(dòng)詞，取道；同志，古今異義詞，志同道合；焉，之。(2) 東面的山峰高聳險(xiǎn)峻，徐、劉兩位先生斟滿酒一口氣喝完，在此期間正好有一個(gè)吹奏胡笳的人，樂聲振動(dòng)樹林，聽到這種樂聲讓人感到凄楚神傷。4.不一會(huì)到了祠堂前，遍覽殿堂碑亭，查考

42、它建造的始末。8.武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”太公對(duì)曰：“臣聞，愛其人者，兼屋上之烏；惡其人者，惡其余胥（余胥，墻角）。咸刈厥敵，使靡有余，何如？”王曰：“不可?！碧?，邵公入，王曰：“為之奈何？”邵公對(duì)曰：“有罪者殺之，無罪者活之，何如？”王曰：“不可?！鄙酃觯芄?，王曰：“為之奈何？”周公曰：“使各居其宅，田其田，無變舊新，惟仁是親。貴族有過，在紂一人?！蓖踉唬骸吧啤?。同義復(fù)詞1窺伺效慕偷看 效慕：效仿他植者雖窺伺效慕，莫能如也2高危高 謙沖謙虛念高危，則思謙沖以自牧（想到自己的地位高,就要謙虛謹(jǐn)慎自我約束; ）3藉第令假使藉第令毋斬，而戍死者固十六七。（就算朝廷不殺我

43、們，但是戍邊的人十個(gè)里頭肯定有六七個(gè)死去）4 秩俸 悉以秩俸買牛犢雞豬，散惠孤弱不自存者。5汗漫 后湖汗漫無際，賊舟楫未具，不得渡。6儕輩 投身軍營，驍勇冠絕儕輩。有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識(shí)曰“花山”。 1. 漫漶至于其傳既久，刻本之存者或漫漶不可讀。2.陵折從弟穆亦有美譽(yù)，欲陵折。3.縲紲七年而太史公遭李陵之禍，幽于縲紲。4.摭拾予既附志于潛齋墓表中，復(fù)摭拾其事以傳之。模糊難辨 壓倒折服 牢獄 挑選，摘取1.縲紲七年而太史公遭李陵之禍，幽于縲紲。(報(bào)任安書)模糊難辨 牢獄 壓倒折服 挑選，摘取2.陵折從弟穆亦有美譽(yù)，欲陵折。(晉書周傳)壓倒折服漫漶至于其傳既久，刻本之存者或漫漶不可讀

44、。(日知錄)模糊難辨摭拾予既附志于潛齋墓表中，復(fù)摭拾其事以傳之。(姚敬恒先生事略)挑選，摘取秩:1.有條理，不混亂的情況。 2.古代官吏的俸祿。 3.古代官職級(jí)別。 4.十年。 古代漢語以單音節(jié)詞為主，現(xiàn)代漢語則以雙音節(jié)詞為主，這是古今漢語語匯的一個(gè)顯著區(qū)別。初學(xué)文言文的同學(xué)，常常把古代的兩個(gè)單音節(jié)詞誤認(rèn)為是現(xiàn)代漢語中的雙音節(jié)詞，引起對(duì)文本的誤讀。準(zhǔn)確理解文言文中的雙音節(jié)詞也成為各類考試中常設(shè)的試題，因此，我們要真正認(rèn)識(shí)文言文中的雙音節(jié)詞，并掌握一些辨析方法。 一、有些詞在現(xiàn)代漢語里是雙音節(jié)詞，但在古代漢語里卻是兩個(gè)單音節(jié)詞，是兩個(gè)不相關(guān)的單音節(jié)詞碰巧連在了一起，只是形式上與現(xiàn)代漢語相同，釋義

45、上還是分開講，區(qū)別很大。例如： 、橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳；葉徒相似，其實(shí)味不同。（其，它的；實(shí)，果實(shí)。連起來譯為：它的果實(shí)。） 、枝枝相覆蓋，葉葉相交通。（交，交叉；通，通連，連接。連起來譯為：互相通連。） 、昨日入城市。（城，城市；市，做生意、做買賣。連起來譯為：進(jìn)城去做買賣。） 、江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。（地，土地；方，方圓。連起來譯為：土地方圓?） 二、有些雙音節(jié)詞在古代也是一個(gè)詞，但它的詞義、色彩和現(xiàn)代漢語已經(jīng)有很大的不同，不能把這些詞當(dāng)作現(xiàn)代漢語語匯來理解。例如： 、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（行李，此句中指外交使節(jié)，指人；在現(xiàn)代漢

46、語里則指出門時(shí)帶的鋪蓋箱件等物） 、先主復(fù)領(lǐng)益州牧，諸葛亮為股肱，法正為謀主，關(guān)羽、張飛、馬超為爪牙。（爪牙，在這里指武臣，沒有貶義；現(xiàn)代漢語中則是專指壞人的幫兇，是貶義詞。） 、沛公奉卮酒，為壽，約為婚姻。（婚姻，這句中意為“兒女親家”；現(xiàn)代漢語里指“因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系”。） 、烈士暮年，壯心不已。（烈士，在此句中指有節(jié)操志于功業(yè)的人；現(xiàn)代漢語里指為正義事業(yè)而犧牲的人。） 三、古代漢語里有一種雙音節(jié)詞，叫“偏義復(fù)詞”。它是由兩個(gè)意義相近或相對(duì)的語素構(gòu)成，其中一個(gè)語素表示意義，另一個(gè)語素不表示意義，只作陪襯?？蛇@樣的偏義復(fù)詞往往在現(xiàn)代漢語中有個(gè)“外形”相同的詞語存在，而實(shí)際上古今的意義是不

47、同的。例如： 、備他盜之出入與非常也。（出入，這里只有“入”表示意義，“出”只作陪襯，偏指“入”。） 、今公常從數(shù)騎，一旦有緩急，寧足恃乎？（緩急，這里指的是“急”，即緊急情況；“緩”字只作陪襯，沒有意義。） 、我有親父母，逼迫有弟兄。（這兩個(gè)詞偏指母、兄，“父”和“弟”只作陪襯。） 、以先國家之急而后私仇也。（國家，這里偏指“國”。） 四、文言文中的聯(lián)綿詞不能分開來理解。聯(lián)綿詞指的是由兩個(gè)音節(jié)聯(lián)綴成義而不能分割的詞，前后兩個(gè)字多數(shù)是雙聲（前后兩個(gè)字聲母相同）或疊韻（前后兩個(gè)字韻母相同）的關(guān)系。聯(lián)綿詞的詞義一般都保留到了現(xiàn)代漢語里，古今詞義相同。例如： 、于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。（

48、望洋，仰視的樣子。） 、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。（須臾，極短的時(shí)間。） 、屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。（憔悴，黃瘦。） 、亂者四應(yīng)，倉皇東出。（倉皇，匆忙。） 辨析文言文中的雙音節(jié)詞，分兩步走，一是“拆分”，二是“代入比較”。 首先把雙音節(jié)詞拆開，如果拆開后兩個(gè)語素都講不出什么意思，那考慮它是聯(lián)綿詞或者是古代的專用詞語，其詞義較為穩(wěn)固，和現(xiàn)代漢語同義。 如果拆分開來兩個(gè)語素都能講出意思，就進(jìn)入第二步“代入比較”，即將兩個(gè)詞的詞義代入到句子里將整句翻譯成現(xiàn)代漢語，把它在這個(gè)具體語境下的意義與現(xiàn)代漢語常用意義比較，來判斷它與現(xiàn)代漢語雙音節(jié)詞的異同。例如：中間力拉崩倒之

49、聲。“中”是“當(dāng)中”的意思，“間”是“夾雜”的意思，整句是“當(dāng)中夾雜著用力拉倒（房屋）的聲音”；現(xiàn)代漢語里的“中間”是“物體的中部”的意思。我們可以判斷此句“中間”與現(xiàn)代漢語“中間”詞義不同。 在代入比較的過程中，如果發(fā)現(xiàn)句子的意思只說了一種情況，而其中雙音節(jié)詞兩個(gè)語素說了兩種情況，我們就要進(jìn)一步考察這個(gè)詞語中是哪一個(gè)語素符合句子的意思，再看另一個(gè)語素是不是只起陪襯作用。如果是，我們判定它是偏義復(fù)詞，也不能按現(xiàn)代漢語的現(xiàn)存意義來解釋。例如：孰與君少長？這句話是問項(xiàng)伯和您比，哪一個(gè)年長？一般問兩個(gè)人的年紀(jì)只問誰年長，而“少長”一詞卻出現(xiàn)了“年少”“年長”兩種情況，顯然這個(gè)詞只取“長”的意義，而“

50、少”只起陪襯作用，是一個(gè)偏義復(fù)詞。 至于文言文中那些有特殊意義的雙音節(jié)詞，如“行李”“爪牙”之類，我們就要靠多積累、勤比較，或探求詞的起源來與現(xiàn)代漢語的詞義區(qū)別開來了。 31窺伺效慕偷看 效慕：效仿他植者雖窺伺效慕，莫能如也。（別的種樹人即使暗中觀察模仿，也沒有誰能比得上）32高危高念高危，則思謙沖以自牧。（如果因身居高處而有?；几校鸵獣r(shí)時(shí)想著用謙虛勉勵(lì)約束自己）33謙沖謙虛念高危，則思謙沖以自牧。（如果因身居高處而有?；几?，就要時(shí)時(shí)用謙虛勉勵(lì)約束自己）34造為制作懷王使屈原造為憲令。（楚懷王命令屈原起草法令）35藉第令假使藉第令毋斬，而戍死者固十六七。（就算朝廷不殺我們，但是戍邊的人十個(gè)里

51、頭肯定有六七個(gè)死去）36追躡追趕跟蹤乃分勁兵千人伏莽間，須陀委營循，明月悉兵追躡。（于是分了一千精銳的士兵埋伏在草叢中，須陀拔營撤軍，盧明月用全部的軍隊(duì)追擊）37秩俸俸祿俸薪悉以秩俸買牛犢雞豬，散惠孤弱不自存者。（公孫景茂轉(zhuǎn)任道州刺史,他把自己的全部俸祿都拿來買牛犢、雞和豬,分給孤寡老弱不能養(yǎng)活自己的人.）古今比照法演練 下列劃線的詞古今詞義相同的一項(xiàng)（ ） 昨日入城市，歸來淚滿巾。贏得倉皇北顧。斜陽草樹，尋常巷陌。顏色憔悴，形容枯槁。阡陌交通，雞犬相聞。處分適兄意。子布、元表諸人各顧妻子。存者且偷生，死者長已矣。最喜小兒無賴。老吾老以及人之老。初一交戰(zhàn)，曹軍不利。晉于是始墨。多謝后世人，戒之

52、慎勿忘。常從容淡靜，不好交接俗人。 （言語舉動(dòng)適度得體 ）。一時(shí)多少豪杰。 A. B. C. D. D 下列句子中紅色的詞語在文中的意思，不正確的一項(xiàng)是 A. 故事，天子當(dāng)掛服舉哀 故事：指先例。 B. 得全首領(lǐng)以沒 全首領(lǐng)：指保持高位。 C. 而有司循常習(xí)故 有司：指主管官吏。 D. 公父母春秋高 春秋：指年齡。1.茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。 3.召有司案圖，指從此以往十五都予趙。 2. 不然，令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下，則盡其天年。答案:B自契丹通中國，德明盡有河南而臣屬，遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然，內(nèi)外弛武三十余年。曼卿上書言十事，不報(bào)。已而元昊反，西方用兵，始思

53、其言，召見。稍用其說，籍河北、河?xùn)|、陜西之民，得鄉(xiāng)兵數(shù)十萬。曼卿奉使籍兵河?xùn)|，賜緋衣銀魚。狀貌偉然，喜酒自豪，若不可繩以法度，退而質(zhì)其平生趣舍大節(jié)，無一悖于理者。遇人無賢愚，皆盡欣歡。及閑而可否天下是非善惡，當(dāng)其意者無幾人。其為文章，勁健稱其意氣。對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A曼卿上書言十事，不報(bào)。 報(bào)：答復(fù)，給回信B稍用其說 稍：逐漸C還，稱旨 稱旨：稱職D及閑而可否天下是非善惡 可否：褒貶，議論E.退而質(zhì)其平生趣舍大節(jié) 趣舍：追求自契丹通中國，德明盡有河南而臣屬，遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然，內(nèi)外弛武三十余年。自從契丹與中原結(jié)好，德明全部占有黃河以南并臣服北宋,北宋就推

54、行（致力）休兵養(yǎng)息政策，天下安寧，從中央到地方放松軍事三十多年。（中國,河南 ,晏然：安寧；弛：放松；）【題型分析】下列句子中加點(diǎn)詞語不是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是（ ）A去來江口守空船 B則山下皆石穴罅，不知其淺深C然往來視之，覺無異能者 D初，奉使往來，無留北者 答案：C分析：去來：去了以后。來，語助詞，無義。淺深：深淺，側(cè)重在“深”。往來：側(cè)重在“往”，指宋朝的使者北往，不指元軍的使者南來。C項(xiàng)的“往來”則是指老虎來來回回地察看。下列句子中加點(diǎn)詞語不是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是（ ）A今有一人，入其園圃，竊其桃李B小大之獄，雖不能察，必以情C備他盜之出入與非常也D是芙蕖也者，無一時(shí)一刻不適耳目之觀答案：B分

55、析：D項(xiàng)的“耳目”在此僅指“目”，只要注意到“耳目之觀”的“觀”字就可知道。另外，“芙蕖”即荷花。B項(xiàng)的“小大”泛指所有的，并不側(cè)重在“大”或“小”上。下列句子中加點(diǎn)詞語不是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是（ ）A明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見B嗚呼！死生，晝夜事也C陟罰臧否，不宜異同D緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近答案：A分析：A項(xiàng)的“治亂”是反義詞對(duì)舉，指國家由治而興，由亂而衰的規(guī)律，不是偏義復(fù)詞。BCD三項(xiàng)都是偏義復(fù)詞，B句側(cè)重指“死”，C句側(cè)重指“異”，D句側(cè)重指“遠(yuǎn)”。下列句子中加點(diǎn)詞語不是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是（ ）A沛公曰：“孰與君少長？” B冀緩急或可救助，詞極激切C我有親父兄，性行暴如雷 D女行無偏斜，何

56、意致不厚答案：D分析：ABC三項(xiàng)都是偏義復(fù)詞，A句的“少長”側(cè)重指“長”，意謂“誰的年齡大”；B句的“緩急”側(cè)重在“急”，指在危急的情況下希望得到救助；C句“父兄”側(cè)重指兄，指蘭芝的兄長。D句的“偏斜”則是兩個(gè)近義詞素結(jié)合在一起，不側(cè)重在哪一個(gè)。下列句子中加點(diǎn)詞語不是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是（ ）A燕王誠振怖大王之威 B但求速死，不復(fù)顧利害C晝夜勤作息，伶俜縈苦辛 D其日牛馬嘶，新婦入青廬 答案：A分析：A句的“振怖”是懼怕的意思，不是偏義復(fù)詞。BCD三句都是偏義復(fù)詞。B句的“利害”側(cè)重于“害”，C句的“作息”側(cè)重于“作”（工作、勞作），D句的“牛馬”側(cè)重指馬，其后有“嘶”則是馬叫聲。構(gòu)字推斷法漢字是

57、表意文字，且形聲字占80%以上，“形旁”給我們推斷詞義帶來有利的條件。常見形旁的詞義指向： 從“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（sh）”者與兵器有關(guān)；從“馬、牛、羊、豕 、犭、鳥、蟲”者與動(dòng)物有關(guān)；從“讠（言）、辶（走）、彳（行）”者與人的行為有關(guān)。其它如：禾-五谷、貝-金錢、皿-器具、纟-絲麻、宀-房舍、隹（zhu）-鳥雀、冖-籠罩、歹-死亡、 月-肉、頁-頭、自-鼻、目-眼、尸-身體用“貝”作偏旁的字與“錢財(cái)”有關(guān)。 例: 六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？ 賂：賄賂購:懸賞征求，重金收買用“ 糸 ”作偏旁的字與“絲織品、繩索”有關(guān)。例：一曲

58、紅綃不知數(shù) 自縊于庭樹 夜縋而出，見秦伯綃:絲織品縊:上吊，吊死縋：用繩子往下吊1、暮歸，忘其牛，父怒撻之。2、撫軍亦厚賚成名。3、富翁某，商賈多貸其貲。4 彀士十萬人5、夜入其家，探其篋，不使之知覺。6、生而眇者不識(shí)日，問之有目者用鞭棍等打人賞賜錢財(cái)弓箭手小箱子雙目失明 構(gòu)字推斷法演練 舸艦迷津，青雀黃龍之舳 四十五里，道皆砌石磴，其有七千有余 饑歲之春，幼弟不餉；穰歲之秋，疏客 必食。 君徑造袁所寓之法華寺。 可以獨(dú)饗白粲。渡口石階給飯吃到去食用米之 不刊之論祚 除 陟罰臧否5、誣：捏造事實(shí)誣陷別人6、譖（zn）：說別人的壞話，誣陷，中傷訐：揭發(fā)別人的隱私或攻擊別人的短處表刑罰的：大辟(死

59、刑)、髡（剃去頭發(fā)）kn 笞（鞭打）、磔（把肢體分裂）zh刖（砍腳）、yu族（族滅）、仗（杖打）、流、放、徙（流放）、黥（(qng)在臉上刺記號(hào)或文字）赭衣zh ：古代囚衣。因以赤土染成赭色，故稱。南康俗悍，謂丞儒也，易之。居數(shù)月，摘發(fā)奸伏如老獄吏，則皆大驚，相率斂跡。履乃改崇寬大，與民休息。知縣周以中巡視田野，為部民所詈。捕之不獲，怒，盡縶其鄉(xiāng)鄰。履閱獄問故，立釋之，乃白以中。以中益怒，曰：“丞慢我。”履曰：“犯公者，一人耳，其鄰何罪？今摯者眾，而捕未已，急且有變，奈何？”以中意乃解。對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A南康俗悍，謂丞儒也，易之。 易：輕視。 B知縣周以中巡視田野，

60、為部民所詈。 詈：毆打 C以中益怒，曰：“丞慢我?！?慢：輕慢。 D捕之不獲，怒，盡縶其鄉(xiāng)鄰。 縶：拘捕六、代入檢驗(yàn)法(還原法) 即將題目中的解釋當(dāng)作正確的用法,看它在句中和文中是否都通順。1（2006年全國卷 ）對(duì)下列句中詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是 A.季布匿濮陽周氏。 匿:隱瞞 B.意季布匿其所。 意:料想 C.上乃赦季布，拜為郎中。 拜:授官 D.諸將皆阿呂后意。 阿:迎合“季布者，楚人也。為氣任俠，有名于楚。項(xiàng)籍使將兵，數(shù)窘漢王，及項(xiàng)羽滅，高祖購求布千金。季布匿濮陽周氏。” A. 隱藏 （2）對(duì)下列句中詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是A.致能歌者 致：使到來B.徒行見公曰 徒：步行C.兼于途而不