天津師范大學高水平橋牌隊自評報告

1、PAGE PAGE 36天津師范大學高水平橋牌隊自評報告前言天津師范大學是教育部最早批準的全國102所試辦高水平運動隊之一，橋牌是我校特色運動隊，至今已有20多年歷史。2005年天津師范大學接受了教育部對普通高等學校高水平運動隊的評估。截止到2010年4月我校高水平橋牌隊運動員總計20人，具有中國橋牌協(xié)會橋牌大師的有15人，其中一星終身大師1人，黑桃中級大師2人，梅花中級大師2人，黑桃初級大師6人，紅心初級大師2人，方塊初級大師2人。在建設高水平運動隊過程中，學校歷屆黨政領導和有關部門都高度重視高水平運動隊的建設和發(fā)展，在運動員學習、訓練、比賽、管理、黨團建設、醫(yī)務監(jiān)督和營養(yǎng)保健等各方面都制定

2、了一套齊備的管理規(guī)章制度和措施；建設和配備了專用的訓練、比賽場地和設施；組建起一支思想、業(yè)務素質較高的管理隊伍、優(yōu)秀教練員和科研人員隊伍；提供了訓練、比賽及科研所需的穩(wěn)定的經費保障。我校橋牌運動的發(fā)展過程中，還得到了中央有關領導的關懷和大力支持，江澤民、李嵐清、丁關根、張高麗、陳至立等領導先后多次接見和訓練我校橋牌隊。自2005年評估以來，我校高水平橋牌隊運動員代表國家在2006年第三屆世界大學生橋牌錦標賽獲得冠軍；2007年全國大運會上奪得銀牌2枚，獲總分28分。2008年我校兩名入選國家青年隊，代表中國參加首屆世界智力運動會橋牌青年組U21比賽獲得第3名；2009年我校橋牌隊代表中國參加亞

3、太青年橋牌錦標賽獲得第2名。2006年10月21-26日，第三屆世界大學生橋牌錦標賽在天津師范大學舉行，來自22個國家和地區(qū)的27支代表隊參賽，這是國際大體聯(lián)首次將這一賽事獨立交給一所大學承辦，同時也是我國高校首次舉辦世界大學生智力體育賽事。以天津師范大學為主組成的中國A隊勇奪冠軍。國際大體聯(lián)官員對本次比賽給予高度評價，說這是“歷屆比賽中組織最好的一次比賽”。天津師范大學通過長期的精心準備，成功地組織了比賽開、閉幕式。比賽實況通過BBO向全世界現(xiàn)場直播，共有30多家媒體對比賽實況進行了報道。2010年經中國大學生體育協(xié)會橋牌分會批準，在天津師范大學建設“中國大學生橋牌訓練基地”，為全國各高校提

4、供訓練服務，加強交流，提高大學生橋牌競技水平。近五年來橋牌隊和我校其他幾支高水平運動隊，曾多次獲得天津市“學校體育先進單位”、“優(yōu)秀運動隊”、“先進集體”、“新長征突擊隊”、“優(yōu)秀社團”等榮譽稱號。2006年和2008年還先后榮獲了：天津市“精神文明學?！薄ⅰ熬裎拿鲉挝弧狈Q號。2007年獲得天津市“五一勞動先進集體”稱號。我校橋牌隊代表國家和天津市在國際、國內比賽中取得優(yōu)異成績，2008年、2009年曾經有3人入選國家青年隊。為全國高校競技體育橋牌事業(yè)、天津市高校競技體育事業(yè)做出了突出貢獻。在辦隊過程中我們得到了教育部、國家體育總局和市教委的大力支持。目前我校在橋牌運動項目已形成較強優(yōu)勢和明

5、顯特色，在全國同類高校中居于領先行列。一、組織領導（一）校領導重視為了認真貫徹教育部辦好高水平運動隊的指示精神，我校把高水平運動隊建設工作列入學校培養(yǎng)高素質人才的系統(tǒng)工程之一，并將此作為推動全校體育工作快速發(fā)展的動力源。校領導在學校年度工作報告中多次明確指出：試辦高水平運動隊不僅是在比賽中為學校、天津市和國家爭光的問題，更是全面推進素質教育和育人系統(tǒng)工程的重要組成部分，是學校精神文明建設的窗口。1校領導重視作為全國大學生體育協(xié)會（橋牌分會）主席單位，多年來在教育部和天津市教委的正確領導和關懷下，我校各級領導高度重視高水平橋牌隊工作，歷任學校主要領導對橋牌隊的工作都有詳盡的指示。為了適應新的形勢

6、，近年來學校對高水平運動隊的建設工作更是給予了多方面的政策傾斜。校黨委書記、校長多次主持或參加有關高水平運動隊建設與發(fā)展的會議，協(xié)調各方面工作，學校設一名副校長親自抓高水平運動隊工作。校領導高度關心教練員和運動員的身心健康，經常下到運動隊調研，及時掌握第一手信息，對高水平橋牌隊教練培養(yǎng)、學生訓練比賽、管理等環(huán)節(jié)給予明確指示、部署和協(xié)調，現(xiàn)場辦公解決實際困難，確保我校高水平橋牌隊建設健康、快速發(fā)展。遇有比賽校領導都是親臨現(xiàn)場為運動員鼓勁加油。另外，在學校領導的主持下，我校每年定期召開有校辦、教務處、學生處、招辦、財務處、后勤處和有關學院的領導參加的專題會議。協(xié)調解決：招生、運動訓練和競賽、教學與

7、學籍管理、政治思想及品德教育、經費、生活管理、醫(yī)療保障等各項工作。（二）組織機構1.成立高水平運動隊專門管理機構高等學校是為國家培養(yǎng)高素質體育人才的重要基地，普通高等學校建設高水平運動隊既是高等教育的有機組成部分和創(chuàng)辦高水平大學的重要方面，也是落實我國競技體育院?；母锏闹匾緩?。為了更好地在我校開展高水平運動隊工作，探索與開拓高校辦高水平運動隊新模式，在2005年接受教育部關于對高水平運動隊評估后，我校于2005年10月成立了：天津師范大學體育競賽訓練中心，列入學校下設特有教學部門，獨立開展工作。該中心下設：黨總支、團總支、各運動隊、綜合辦公室、教學辦等機構。該中心具體負責我校高水平運動隊教

8、學、訓練、競賽、管理、黨團建設等工作。該中心的成立徹底改變了以往高水平運動員松散式管理模式、和依附式管理模式（原有體制是：高水平運動隊依附于我校體育科學學院下管理，或部分運動隊放在其他學院管理。實踐證明，高水平運動隊因承擔任務和教學要求不同，松散式管理、依附式管理不利于高水平運動隊快速發(fā)展，不利于運動員成長，且制約很多，有些問題很難調解）。通過體制的轉變，我們不僅理順了各支高水平運動隊教學、訓練、管理、歸屬問題等一系列問題，徹底解決了學訓矛盾，更使我校橋牌運動水平一直處于全國高校領先地位，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。受到了學生一致好評。競訓中心訓言：拼搏 、進取，求實 、創(chuàng)新競訓中心辦學理念：

9、學訓相長，德能并進競訓中心建設高水平運動隊的辦學宗旨是：為國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質競技體育人才。競訓中心組織機構：黨總支：配備書記、副書記各1人競訓中心行政：配備主任、副主任各1人設有學生團總支、學生工作辦公室：配備團委書記1人、管理1人設有綜合辦公室（教學辦）：配備主任、副主任各1人橋牌隊設立：領隊1人，教練員2人體育聯(lián)合黨總支競訓中心學生工作辦公室綜合辦公室各運動隊教工黨支部學生黨支部團總支各隊黨小組各班團支部教學辦足球隊龍舟隊橋牌隊辦公室社 團田徑隊學生會圖1 天津師范大學體育競賽訓練中心（高水平隊管理）機構示意圖在成立專門對高水平運動員管理機構的同時，為了更順暢地落實各項工作

10、，加快我校競技體育事業(yè)發(fā)展，我校還成立了由校領導任組長，各職能處室相互協(xié)調的：“天津師范大學高水平運動隊建設領導小組”、“天津師范大學高水平運動隊招生領導小組”。以上兩個小組，具體協(xié)調落實各項工作，為各運動隊工作保駕護航。近五年來的實踐工作，使我們看到機構的保障使我校高水平運動隊建設如魚得水，快速健康發(fā)展。天津師范大學高水平運動隊建設領導小組教學管理組訓練競賽管理組后勤保障管理組場館經費管理組場館建設和運動員使用場地管理及養(yǎng)護；器材購買、保管及維修；經費預算與籌集；經費使用及審批。運動員住宿管理；運動員伙食管理；服裝管理；運動員健康及運動康復的管理制定訓練計劃；教練員管理及考評；運動員管理及考

11、核；訓練、競賽規(guī)程管理；訓練、比賽安排和成績統(tǒng)計。運動員報到、注冊；教學計劃；文化考試管理；運動員檔案管理；運動員畢業(yè)分配指導；輔導員管理制定審批招生計劃；檢查運動員測試結果；督查運動員考試工作；上報、審理、錄取工作招生管理組天津師范大學體育運動委員會高福成田 鑫陳方紅張 勇芳惠秦馮 琳 田 鑫邴玉昌劉 濤宮寶利 趙 軍 潘紅巖于志強陳紹余陳 偉天津師范大學高水平運動隊招生領導小組圖2 天津師范大學高水平運動隊建設、招生領導小組工作分工圖2.機構人員配備完整，分工明確學校高水平運動隊工作領導小組下設不同的管理機構，分別由各有關部門負責人牽頭，組成工作班子，領導小組成員和各管理機構均有明確分工，

12、職責權限明確，齊抓共管相互配合，確保了高水平運動隊工作正常有序的進行。高水平運動隊教學、訓練、競賽、管理等明確由競訓中心負責，并制定了天津師范大學高水平運動隊管理條例，將責任落實到部門，使我校高水平運動員的各項工作有序進行。目前我校高水平運動員不僅有專門機構管理、單獨編班、單獨設立培養(yǎng)方案，更是探索出一條在高校辦高水平運動隊的新模式。（三）橋牌高水平運動隊發(fā)展規(guī)劃我校高水平橋牌隊已圓滿完成了20032007年發(fā)展規(guī)劃和任務。為了備戰(zhàn)2010年世界大學生橋牌錦標賽、2012年全國大學生運動會，保證高水平橋牌隊的高速、可持續(xù)發(fā)展，學校體育運動委員會批準了高水平橋牌隊制定的天津師大2008年2012

13、年高水平橋牌隊發(fā)展規(guī)劃。明確我校高水平橋牌隊的發(fā)展項目、任務及具體發(fā)展目標。工作中我們以提高學生文化素質為基礎，以提高學生競技體育技術和水平為目標，以育人為己任，力爭把我校高水平橋牌運動隊建成：具有較強綜合實力、國內高校一流的高水平橋牌人才培養(yǎng)基地。現(xiàn)已形成具有較高競技運動水平，集運動訓練、教學、科研為一體，特色鮮明的高水平辦隊體系。二、運動隊管理（一）招生管理幾年來我校深入貫徹教育部辦公廳關于做好普通高等學校招收高水平運動員工作的通知文件精神，成立的天津師范大學體育特長生招生工作領導小組。在招生過程中嚴格執(zhí)行國家有關規(guī)定，形成了校招辦、競訓中心、校紀檢三方共同把關的招生管理體系，為了提高招生

14、工作的透明度，嚴格堅持公平、公開、公正的原則，采取公開測試、公開信息、公開錄取的原則，在網上實行3級公式。測試規(guī)范、審批嚴格、逐級管理、責任到人，嚴肅考場紀律，杜絕一切違規(guī)操作。由于我校對招生的嚴格管理，歷年來我校高水平運動員招生工作均順利開展，無群眾舉報。（二）學籍管理1、為高水平運動員設立專門培養(yǎng)方案和建立學籍、訓練、競賽檔案我校高水平橋牌隊有著良好的傳統(tǒng)，多年來積累了豐富的訓練、比賽經驗和一套行之有效的管理方法。目前我們有15名橋牌大師作為梯隊儲備，教練隊伍穩(wěn)定，政治素質和業(yè)務能力高，敬業(yè)愛崗。運動員入校后，全部在教育學（體育教育）專業(yè)學習，實行學分制管理。文化教學、訓練教學，分別由競訓

15、中心、教育學院和體育科學學院負責。我們?yōu)楦咚竭\動員專門設立了培養(yǎng)方案，高水平運動員的學籍全部實行了電子化管理，建立了運動員的學籍檔案、訓練檔案、競賽檔案，運動員從一入學就建檔，清楚地記錄每名學生的學習、訓練和比賽情況。2、制定了有針對性的培養(yǎng)方案由于高水平運動員既要訓練、比賽又要參加專業(yè)文化課學習，部分隊員的訓練比賽任務又比較繁重，如何處理好訓練比賽與文化學習的關系，一直是高校競技體育工作中的一項十分棘手的問題。針對這個問題我校因材施教、以人為本、科學規(guī)劃，專門為高水平運動員制訂了切實可行的培養(yǎng)方案，在教學計劃、教學大綱、課程安排等方面進行了認真部署。為保證高水平運動員既能達到訓練高質量，又

16、能很好地完成學習任務，我校對高水平運動員實行了48年的彈性學制和學分制管理。有效的保證運動員既能學到足夠的專業(yè)知識，又有充裕的訓練時間，幾年來的實踐效果明顯。同時我校還制定了一套有關高水平運動隊的學籍管理文件和相關管理制度。目前橋牌隊無一人因學訓矛盾不能完成學業(yè)。廣大運動員學生對我校高水平運動教學安排滿意。工作中我們加大了訓練課程與術科課程在總學分中的比例。我們開設的教育學（體育教育）專業(yè)本科生總學分為150分，其中30個學分為校通修課，訓練課、專業(yè)必修課與實踐課程為120學分。實踐證明，這樣做既保證他們既能學到足夠的專業(yè)知識，加強實踐教學環(huán)節(jié)，又有充裕的時間參加運動訓練，并能夠延長運動員壽命

17、，實踐證明行之有效。3、注重高水平運動員教學管理為了不斷提高教學質量，把高水平運動員培養(yǎng)成合格的大學畢業(yè)生，我校緊緊抓住教學管理工作不放松，從教學大綱、年度教學計劃、教科書選擇、聘任教師、課堂紀律、學生出勤情況以及嚴格考紀等各個環(huán)節(jié)入手，常抓不懈。我校橋牌隊學生訓練時數(shù)達到16小時/每周以上。高水平運動員的文化學習非常關鍵，為此我們聘請了有教學經驗的教師開設基礎課程，嚴格管理，嚴格要求，因材施教，育才從嚴。學校還為每個高水平運動隊專門配備了輔導教師。4、以人為本，注重實效，不斷提高教學效果針對高水平運動隊競賽、訓練任務較重的實際情況，我們堅持以“運動員為本”，根據教育部和國家體育總局20053

18、號“關于進一步加強全國普通高等院校高水平運動隊建設”文件精神。我們將運動員訓練和競賽納入學分管理體系，并對年度取得優(yōu)異成績的運動員按等級和成績給予相應獎勵學分。同時我們還針對運動員經常外出訓練、比賽的實際情況專門建設了網上授課平臺。實踐工作中，我們對由于比賽、訓練等任務耽誤課程的高水平運動隊學生，文化課教師不計酬勞和辛苦單獨補課、輔導和答疑。對個別長期在外集訓的高水平運動員我們采用函授教學、下運動隊、假期集中授課等方式進行，以做到訓練、比賽、學習三不誤，三促進。我校歷年招收高水平運動員名冊及報中國大學生體育協(xié)會注冊等配套材料齊全，有完整的各年招收高水平運動員名冊及報中國大學生體育協(xié)會注冊等配套

19、材料。表1 天津師范大學高水平橋牌隊“三在”運動員比例一覽表總人數(shù)在 校在 讀在 訓20人數(shù) 比 例人 數(shù) 比 例人 數(shù) 比 例20 100% 20 100% 20 100%（三）訓練競賽管理1、制定了嚴謹、科學、規(guī)范的訓練計劃，及時總結訓練中的經驗教訓科學嚴謹?shù)挠柧氂媱澥沁_到訓練目標的重要保證，建隊以來我校高水平運動隊就建立了比較完整的訓練管理制度，保證了每個項目都有多年訓練計劃，并逐步細化為年度、階段、周、課時計劃。為了及時發(fā)現(xiàn)并解決訓練比賽中出現(xiàn)的問題，及時總結和推廣訓練比賽中的經驗，我們還建立了訓練比賽總結制度，要求各隊教練員定期對工作進行總結，重要比賽后也要及時對比賽中的問題進行總結

20、。2、加強日?？记诠芾?，運動員訓練課出勤率在98%以上在高水平運動員訓練過程中，我們制定了嚴格的考勤管理規(guī)定，并要求每位教練員嚴格按照考勤管理制度進行考勤，并把出勤情況與隊員的各類獎勵結合起來。除嚴格執(zhí)行考勤制度外，我們還要求運動隊管理人員和教練員主動對運動員進行思想教育、組織紀律性教育和事業(yè)心的培養(yǎng)，使運動員能在主觀上認同管理制度，按時出勤，積極訓練。多年來我校運動員訓練出勤始終保持優(yōu)良狀況，極少發(fā)生無故不出勤、遲到、早退現(xiàn)象，相反，更多的隊員在訓練課后，自己又主動加練，做到教練在與不在一個樣。這也是我們對運動員注重平日的思想教育的結果。（四）日常管理為了便于日常管理，各高水平運動隊設有領隊

21、、輔導員。輔導員負責日常學生管理，如遇問題及時向領隊和教練員反映情況。我校先后制定了運動員訓練考勤管理條例、高水平運動員宿舍管理條例、早操制度、晚自習制度等一系列日常管理規(guī)定。結合師范生特點，秉著“勤奮嚴謹、自樹樹人”的校訓，努力培養(yǎng)學生自我約束、自我調節(jié)、自我管理的能力。我們在高水平運動隊設立了黨、團支部，堅持黨員、團員學習活動，增強對黨性的認識，提高政治覺悟，樹立起愛國愛校、為校爭光的進取意識和事業(yè)心、責任心。2008年學生還自發(fā)建立起了：支援西部貧困學生的“愛心小屋”，并建立了網站，學生主動捐款（一萬余元）、捐物，暑期學生還自發(fā)組織到西部（定西）扶貧獻愛心，此項活動已深入長久地開展下來，

22、學生的愛心教育融入到日常教育、管理、生活中，同時也對訓練起到積極作用。另外高水平運動隊有自己的報紙，學生定期出版報紙。高水平隊還建有多個學生社團，定期開展活動，豐富學生課余文化。我校橋牌隊經常召開學生黨員入黨積極分子、共青團員民主生活會，交流溝通，加強團結、增強信心，學生黨員在隊伍中起到了骨干帶頭作用。對積極要求進步的運動員，我們開辦了學生黨校，每年都定期舉辦學生黨校學習班，提高他們的思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。運動員都先后寫了入黨申請書。幾年來高水平橋牌隊學生先后有3人加入中國共產黨。三、教練員隊伍建設（一）橋牌高水平運動隊編制與結構我?，F(xiàn)有專職橋牌隊教練員3名。在職教練中有副教授2

23、名、助教1名，其中具有研究生學歷1名。教練分別負責一線隊和二線隊的訓練。表2 橋牌隊教練員年齡結構表總人數(shù)35周歲（含）以下35周歲- 45周歲45周歲以上3人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例133%267%表3 橋牌隊教練員學歷結構表總人數(shù)研究生及在讀本科專科含以下3人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例133%267%表4 橋牌 隊教練員職稱結構表總人數(shù)教授國家級教練副教授高級教練講師B級教練助教321（二）高水平教練員建設與管理不斷加強教練員隊伍的建設是高水平運動隊可持續(xù)發(fā)展的關鍵。針對高校教練員實踐經驗欠缺的實際情況，我校下大力氣建設教練員隊伍，我們重點采?。簩茸ヅ嘤柼岣?，對外抓引進的方法。學校將高水平教練

24、與其它學科高級人才一視同仁，在學校引進人才的條例中，專門包括引進高水平教練員條款，表明了高水平教練員也是學校重點引進的高級人才的態(tài)度。目前我校橋牌隊主教練就是于2007年引進的。學校對高水平教練員實行公開競聘、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰的方法，為每位教練建立個人業(yè)務檔案，制定相關培養(yǎng)計劃，加強年度考核和聘期考核。學校對教練員實行目標管理并建立了相應的激勵機制，鼓勵拔尖教練脫穎而出，2005年至今我校高水平橋牌隊已有1名教練員評上副授職稱，這一切都極大地調動了廣大教練員的積極性。2006年我校還先后下發(fā)了對高水平教練員工作量的認定辦法等文件，明確了教練員的工作性質和訓練工作的量化標準。在職稱評定、精神物

25、質獎勵等方面都作了具體的規(guī)定。（三）教練員素質一個運動隊的好壞，教練員是關鍵。天津師范大學歷來重視教練員隊伍素質建設，我校的高水平教練員不僅業(yè)務水平和實踐經驗豐富，而且彼此團結互助，共同營造一個和諧的大家庭。我們這支和諧隊伍是一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、而且是敢打硬仗的隊伍。我們教練組一共3名同志，其中共產黨員1人。為了高校競技體育的發(fā)展，我們這些教練員工作中從不計較個人得失，舍小家顧大家，認真鉆研業(yè)務知識，定期召開研討會，運動員家庭出現(xiàn)困難大家捐款幫助，因為工作性質的需要，我們這些教練員長年沒有節(jié)假日，不管是嚴冬還是酷暑他們始終工作在訓練的第一線，十幾年如一日，風雨無阻。表5 2005年20

26、10年度天津師大教練員獲得各種獎勵一覽表內容人數(shù)佐證材料天津市高校優(yōu)秀教練員3人劉濤、邴玉昌、潘紅巖全國三八紅旗手1人劉濤天津市勞動模范1人劉濤天津市五四青年獎章1人田鑫天津市高校體育先進工作者2人田鑫、陳大為（四）教練員培訓與提高為了不斷提高教練員的業(yè)務水平，我校橋牌隊每年定期組織教練員到外地觀摩高水平競賽學習取經，組織教練員進行計算機學習、外語培訓，年輕教練員繼續(xù)學歷深造等工作，通過多年的培養(yǎng)，教練員隊伍在思想素質和業(yè)務素質方面都有了長足的進步，為我校將來高水平運動隊的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。四、條件保障（一）訓練場館設施為保證高水平橋牌隊的訓練，我校專門為高水平橋牌隊設置了橋牌訓練室

27、兩間，面積近200平米。同時配備了先進的訓練設施和相關儀器，購買了兩臺發(fā)牌機，先后購進國際標準牌桌40余套，各類牌具上百套，條碼撲克牌5000余幅，完全可以滿足高水平橋牌隊日常訓練和需求。硬件設施和條件在全國高校處于領先。（二）訓練輔助設施與設備高水平橋牌運動訓練離不開高質量的醫(yī)務監(jiān)督、心理素質調解，離不開運動醫(yī)療的輔助和科研跟蹤。 2005年初我校在校醫(yī)院為高水平運動員專門設立了心理咨詢室、運動保健室、生理生化檢測室，配備了專門的心理咨詢教師、隊醫(yī)和專職科研人員?；緷M足心理測試、體質監(jiān)測、運動醫(yī)療、疲勞恢復等要求。（三）經費投入學校對高水平運動隊歷年的經費投入均有保障， 2006年2009

28、年，我校對高水平橋牌隊投入了190萬元。運動員按照競賽成績享受的待遇標準不同，每年度我們對運動員進行年度等級和水平評價，并以此為依據對運動員進行下一年度預算和投入，另外根據比賽任務我們還設專項資金對運動員飲食、裝備、差旅等進行保障。橋牌隊日常投入相對比較少，適合在高校開展，因為近年來我校橋牌隊承擔國際、國內賽事較重，所以，2006-2009年我校橋牌隊年人均投入達到了2000017500元不等（這其中還有一部分代表國家參賽時，教育部、國家體育總局的投入沒有計算）。經費的投入是高水平運動隊生存的保證，我校將進一步加大對高水平隊的投入，使我校高水平運動隊能持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。 表6 橋牌 高水

29、平運動隊經費投入一覽表年 度總經費訓練比賽經費人均經費數(shù)額備注200650萬40萬2.0萬10萬200750萬40萬2.0萬10萬200845萬35萬1.75萬10萬200945萬35萬1.75萬10萬注：除訓練、比賽經費外，我們還在高水平運動員教學、專業(yè)建設、科研、日常辦公、體育俱樂部、校園群體競賽、場館建設及各項維修等方面設有專項經費，如下表：表7 天津師范大學各高水平運動隊年度專項經費年 度經費總額20052,643,418.2120063,769,191.8620073,678,705.3120083,883,330.2020094,278,406.212010（截止4月底）1,264

30、,762.75表8 高水平運動隊日常辦公經費年 度經費總額200565,624.24200669,069.18200772,697.80200874,375.79200973,703.402010（截止4月底）26,531.90表9 高水平運動隊文化教學、專業(yè)建設等專項教學經費年 度經費總額2005205,764.592006199,296.472007215,860.462008291,858.672009283,254.642010（截止4月底）106,826.50表10 體育俱樂部經費年 度經費總額200889,585.002009684,582.102010（截止4月底）257,689

31、.40表11 校園群體競賽經費年 度經費總額2005151,899.932006115,047.362007154,202.362008221,517.662009297,817.202010（截止4月底）57,566.40表12 武術、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)建設經費年 度經費總額2005308,053.532006313,649.022007321,004.112008344,097.972009384,086.162010（截止4月底）146,108.15表13 科研經費年 度經費總額2005230,687.04200655,715.822007257,064.00200840,945.0020

32、0951,010.372010（截止4月底）172,837.70另外，天津師范大學體育場地、場館建設累計投入44,220,691.80元每年維修場館費用在10-15萬。五、教學與訓練效果（一）教學效果1.高水平運動員遵守校紀校規(guī)，認真學習，作風良好，在學校中享有較高聲譽天津師范大學作為師范類院校，高度重視學生的文化課教育，為培養(yǎng)合格的大學生運動員而盡心盡力。我們的運動員不僅在文化素養(yǎng)上有了長足的進步，而且文化水平的提高對運動員人生觀、道德觀、價值觀、以及對本專項技術的理解等方面起到了極大的推動作用。我校高水平運動員在校內能遵章守紀、尊師重教、積極參加各項工益活動、政治上積極要求進步，多數(shù)學生參

33、加黨課學習。在校外的各項比賽中有良好的賽風賽紀，服從大會管理，得到了各方面的好評。2高水平運動員獲獎情況20062010學年度高水平橋牌隊有1人獲得國家二等獎學金；7人獲得校級一等獎學金；6人獲得校級二等獎學金；13人獲得校級三等獎學金；3人被評為校級三好生；1人被評為校級優(yōu)秀干部。2007年市團委授予橋牌隊“天津市新長征突擊隊”、“天津市優(yōu)秀學生社團標兵”。 市教委授予橋牌隊“天津市優(yōu)秀運動隊”。3.畢業(yè)率、學位率、研究生入學率我校高水平橋牌隊有9名本科學生畢業(yè)，畢業(yè)率為100%，全部領取了畢業(yè)證。其中獲得有學位證書的為9人，學位獲得率為 100%。4.免試研究生政策和研究生入學率2005年

34、學校針對我校優(yōu)秀畢業(yè)運動員情況，制定了優(yōu)秀運動員免試推薦攻讀碩士研究生的文件，文件詳細地規(guī)定了高水平運動員免試攻讀研究生的條件和要求，這不僅使優(yōu)秀的高水平運動員能夠得到進一步深造，而且也標志著我校辦高水平運動隊培養(yǎng)層次上升到了新的水平，截止到2010年3月，我校已有3人研究生畢業(yè)，12人保送研究生學習。（二）參賽情況比賽成績表14 參賽情況及比賽成績比賽時間比賽地點比賽名稱名次2005年7月威海全國大學生橋牌錦標賽女子組冠軍2006年7月武漢全國大學生橋牌錦標賽女子組、公開組冠軍2006年7月武漢全國大學生橋牌錦標賽公開組雙人賽冠軍2006年10月中國天津第三屆世界大學生橋牌錦標賽冠軍2007

35、年5月徐州全國大學生橋牌錦標賽女子組、雙人賽冠軍2007年7月廣州第八屆全國大學生運動會女子組、男子組亞軍2008年7月鄭州全國大學生橋牌錦標賽公開組雙人賽冠軍2008年10月中國北京首屆世界智力運動會橋牌青年組U21第三名2009年7月北京全國大學生橋牌錦標賽公開組雙人賽冠軍2009年7月北京全國大學生橋牌錦標賽混合組雙人賽冠軍表15 橋牌隊近四年主要比賽成績一覽表比賽名稱金牌銀牌銅牌世界大學生橋牌錦標賽1世界智力運動會1亞洲青年橋牌錦標賽1全國大學生運動會2全國大學生橋牌錦標賽846六、學校群體工作狀況：1.大學生體質健康標準合格率高國家學生體質健康標準是促進學生德、智、體、美全面發(fā)展的教

36、育手段，是學生接受體育教育的個體評價標準。天津師范大學領導高度重視學生體質健康測試工作，認真貫徹落實教育部頒發(fā)的國家學生體質健康標準，于2003年成立了學校體質健康測試工作領導小組，建立了“天津師范大學學生體質健康測試中心”，投資了20萬元，購置了4套測試儀器，配備了測試人員，制訂了管理制度,根據每年學生體質測試情況寫出了分析報告。為進一步提高學生體質健康水平，2007年自行研發(fā)了“天津師范大學學生體質健康測試成績查詢系統(tǒng)”，為學生針對性的進行體育學習和體育鍛煉起到了良好的促進作用。天津師范大學自2003年開始進行“學生體質健康標準”測試工作，20032006年每年學生體質健康標準測試的合格率

37、均在99%以上，2007年體質健康測試標準調整以后，學生體質健康標準測試合格率達到85%以上，根據教育部的要求按時上報了測試數(shù)據。表16 20042009學年度學生體質健康標準測試等級統(tǒng)計學 年測試人數(shù)優(yōu)秀良好合格不合格合格率(%)人數(shù)比例(%)人數(shù)比例(%)人數(shù)比例(%)人數(shù)比例(%)2004-200512685213116.8488338.5555743.81140.999.12005-200614343246717.2566639.5609542.51150.899.22006-200715254265417.4607139.8642142.11080.799.32007-2008149

38、981501.0506933.8769451.3208513.986.12008-2009170682071.2637637.4917553.813107.692.42學校課外體育活動開展的好天津師范大學課外體育活動實行有組織、有計劃、分層次的管理模式，學校體育運動委員會、大學生體協(xié)、體育社團主要負責學校各層次的體育競賽。青少年體育俱樂部負責對學生課外鍛煉的組織與安排。學校體育運動委員會（主管校長領導）體育科學學院（青少體育單項俱樂部）各 學 院（社團）校 團 委（大學生體協(xié)）課外體育活動（1）課外鍛煉各單項體育俱樂部負責人體育科學學院公體部固定輔導時間（俱樂部自定）固定輔導場地（學校提供）固

39、定輔導教師（競聘上崗）課堂教學學生該運動項目的愛好者提高學生體育運動技能培養(yǎng)學生鍛煉習慣增加學生體育活動次數(shù)人員安排組織管理青少年體育俱樂部目的圖3、4 學校課外活動開展情況示意圖2007年4月，由國家體育總局頒發(fā)的“青少年體育俱樂部”在天津師范大學掛牌，青少年體育俱樂部下設的足球、籃球、排球、網球、乒乓球、健美操、體育舞蹈、健美、武術、跆拳道、防身術、跳繩踢毽12個單項體育俱樂部的一萬多名會員，享有自主選擇鍛煉內容、自主選擇鍛煉時間、自主選擇輔導教師的權力，在自主、開放、生動活潑的體育鍛煉中，接受體育教育、增強體育意識、提高運動能力、養(yǎng)成鍛煉習慣、體驗運動快樂。青少年體育俱樂部的活動使天津師

40、范大學每天下午15：30以后的各個運動場都呈現(xiàn)出了朝氣蓬勃、生龍活虎的積極向上的良好氛圍，特別是在田徑場上學生跑步、跳繩、踢毽的活動景象，已成為學校的一條亮麗風景線。（2）體育競賽比賽性質：球類比賽：籃球、排球、足球等個人排名比賽：網球、乒乓球等表演性比賽：健美操娛樂性比賽：跳繩、踢毽、拔河綜合性比賽：田徑比賽類型：綜合運動會球類聯(lián)賽單項運動比賽院系比賽主辦單位：體育科學學院大學生體育協(xié)會 各單項青少年體育俱樂部院系學生社團體育競賽圖5 天津師范大學體育競賽管理示意圖天津師范大學以橋牌、田徑和龍舟等為代表的高水平運動隊在國內外大型比賽中所取得的優(yōu)異成績極大的推動了校園群眾體育競賽的開展，激發(fā)了

41、學生參與體育運動的積極性，活躍了校園體育文化氛圍。學校每年除校田徑運動會、迷你馬拉松比賽之外還開展了各類體育聯(lián)賽，如籃球、排球、足球聯(lián)賽，跳繩、踢毽、健美操等比賽，由各單項體育俱樂部成立的普通大學生組成的健美操、籃球、網球、跆拳道、健美、乒乓球等代表隊參加天津市大學生運動會比賽并獲得優(yōu)異成績。通過各類體育競賽切實推動了陽光體育運動的開展，使所有在校學生能參加到體育競賽活動中來，真正的使學生走向運動場、走進大自然、走到陽光下。目前，學校已形成年年有計劃、月月有競賽，周周有比賽、人人有參與的課外體育活動的好局面。 結束語回顧過去，展望未來，特別是在教育部、國家體育總局下達2005年3號教育部國家體

42、育總局關于進一步加強普通高等學校高水平運動建設的意見后，我校對高水平運動隊的工作更加充滿信心。教育部、市教委領導多年來對我校高水平運動隊的工作高度重視，我校黨、政領導班子把競技體育列為學校體育工作的重點和亮點。所有這些必將促進和加快我校高水平運動隊的建設和發(fā)展。當前，高校競技體育工作處在重要的戰(zhàn)略機遇期。我們清楚地認識到，今后幾年是學校競技體育建設發(fā)展的關鍵時期，高校之間綜合實力的激烈競爭使我們既面臨著難得的發(fā)展機遇，又面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。形勢逼人，“不進則亡、進慢則退”。我們將始終堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針，增強憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，與時俱

43、進、埋頭苦干，抓住后奧運時代中國競技體育發(fā)展多元化這一歷史性機遇，不斷提高辦高水平運動隊的訓練和管理水平，增強我校競技體育綜合實力，實現(xiàn)我校競技體育的跨越式發(fā)展，為國家競技體育的發(fā)展做出更大貢獻。天津師范大學2010年5月18日天津師范大學橋牌隊自評打分99分評估指標主要觀測點及評估內容分值分配得分組織領導（5分）校領導重視有校領導專門負責，定期召開專題會議 。22組織機構設有專門機構，人員配備完備，分工明確。22發(fā)展規(guī)劃發(fā)展目標及規(guī)劃符合學校實際。11運動隊管理（10分）招生管理嚴格遵守有關招生政策；相關的規(guī)章制度、處罰條例等管理文件齊全；網上公布招生辦法、招收項目、招收人數(shù)等；群眾舉報登記

44、及相應處理備案材料齊全。2525學籍管理有專門的高水平運動員學籍管理文件，學籍管理檔案（包括個體化培養(yǎng)方案、參加訓練和比賽的有關規(guī)定、違紀行政處分規(guī)定、辦理離校請假規(guī)定、住宿管理規(guī)定等）；歷年招收高水平運動員名冊以及報中國大學生體育協(xié)會注冊等配套材料齊全；“在校、在讀、在訓”運動員比例達到90%。2525訓練競賽管理有嚴謹、科學、規(guī)范的訓練計劃、訓練比賽總結；訓練時數(shù)達到10小時/周以上；2525日常管理高水平隊伍配備專職領隊、輔導員；有完整的傷病、事故、獎懲記錄等。2525教練員隊伍建設（10分）編制與結構有專職教練員隊伍編制；教練員隊伍知識結構、年齡結構、學歷結構、職稱結構合理。2525建

45、設與管理有引進優(yōu)秀教練員和特殊人才優(yōu)惠政策；教練員工作量計算辦法合理；教練員業(yè)務檔案齊備；有教練員競爭上崗，職稱晉升和獎勵相關文件。2525教練員素質教練員政治可靠、工作認真、業(yè)績突出、愛護運動員；重視科研，人均學術成果(學術論文、學術報告文章、著作、編著、材料等)數(shù)量達1篇/年以上。251.5培訓與提高有提高教練員素質的培養(yǎng)規(guī)劃，培訓方案、經費支持和考核材料完善。2525續(xù)表評估指標主要觀測點及評估內容分值分配得分條件保障（15分）訓練場館設施具有專門的訓練場館設施，能夠保障高水平運動隊訓練需要。44訓練輔助設施輔助訓練設備齊全、完善，能夠保障運動員身體健康、運動恢復、醫(yī)務監(jiān)督的需要。44經

46、費投入年度經費預算穩(wěn)定，數(shù)額充足，能夠滿足運動員訓練和比賽的需要；人均經費額數(shù)達1.5萬/人/年。77教學與訓練效果（50分）教學效果高水平運動員遵守校紀校規(guī)，學習認真、作風良好，在學校中享有很好的聲譽，獲得各種獎項（優(yōu)秀學生獎、體育道德風尚獎、獎學金等）；高水平運動員達到95%的畢業(yè)率、85%學士學位獲得率；有保送研究生的相關辦法并能達到一定升學比例。55參賽情況近四年曾1次以上參加全國大學生運動會及以上比賽（包括奧運會、世界大運會及國內外各單項比賽）（10分）。近四年曾2次以上參加全國大學生單項協(xié)會組織的體育比賽（8分）。近四年曾3次以上參加省級大學生體育比賽（6分）。近四年曾2次以下參加

47、省級大學生體育比賽或市級大學生體育比賽（4分）。1010比賽成績奧運會、世界大運會、全國運動會取得前8名。全國大學生運動會取得前3名及國內外各單項比賽中取得優(yōu)異成績和名次（35分-31分）。全國大學生運動會取得前8名及全國大學生單項體協(xié)比賽取得前3名（30分-26分）。省級大學生運動會取得前8名及省級大學生單項體協(xié)比賽取得前3名（25分-21分）。省級大學生單項體協(xié)比賽取得前8名（20分）。地市級比賽中取得前8名（10分）。3535學校群體工作狀況（10分）國家學生體質健康標準實施國家學生體質健康標準測試率100%，合格率85%以上，每年按要求將測試數(shù)據上報教育部。（如測試率為90%以下，合格

48、率為70%以下，得1分）。55學生群體性課外體育競賽早操和課外體育活動、競賽形成制度，陽光體育運動落實有力，學生體育俱樂部和學生體育協(xié)會覆蓋面廣，學生參與率高。55天津師范大學高水平橋牌隊建設評估支撐材料總目錄指標一：組織領導1、1校領導重視關于高水平運動隊相關會議紀要目錄關于調整黨政領導工作分工的通知備戰(zhàn)世界大學生錦標賽2006年太亞青年錦標賽的申請競訓中心關于發(fā)放市教委劃撥我校參加第八屆全國大運會獎金的請示關于授予參加第八屆全國大運會先進單位、優(yōu)秀運動員等稱號的決定中心申報天津市精神文明創(chuàng)建活動先進審批表關于組織國家橋牌隊參加第一屆智力運動會的通知師大學200681號關于加強學生課余體育活

49、動的通知申報建立青少年體育俱樂部的請示關于競訓中心2007年經費劃撥的請示通報市關于高水平運動員招生工作教委會議記錄天津師范大學高水平運動員招生工作協(xié)調會會議記錄赴吉林參加龍舟年會等事宜會議記錄天津師范大學高水平運動員期末考試會議記錄天津師范大學高水平運動員畢業(yè)論文工作會議記錄賀電，靳校長賀蔣秋艷奪23屆世界大學生競走冠軍關于成立青少年體育俱樂部的批復1、2組織機構1、2、1 師大政發(fā)200824號關于調整我校體育運動委員會成員的通知1、2、2 關于成立體育聯(lián)合黨總支的通知1、2、3 師大黨發(fā)200879關于中共天津師范大學體育科學學院與體育競賽訓練中心聯(lián)合總支部委員會組成人員的通知1、2、4

50、 關于調整天津市高校指導委員會成員名單的通知1、2、5 關于建立天津師范大學體育競賽訓練中心的決定1、2、6 關于在各學院建立分團委的決定1、2、7 師大黨發(fā)20095號關于田鑫同志任職的通知1、2、8 關于田鑫任競訓中心主任的通知1、2、9 師大人200921號關于田鑫職務聘任的通知1、2、10 關于中共天津師范大學體育競賽訓練中心直屬支部委員會增補委員的通知1、2、11 師大黨發(fā)200735號關于田鑫等同志任免職的通知1、2、12 師大科200615號附件：天津師范大學科研機構評估匯總表1、2、13 師大教20094號關于迎接天津市教育委員會對我校公共體育課程評估的通知1、2、14 師大黨

51、發(fā)200732號天津師范大學2007年機構調整實施意見1、2、15 師大政發(fā)200880號關于天津師范大學教學工作委員會教學督導組換屆的決定1、2、16 天津師范大學高水平運動員招生協(xié)議書 1、3發(fā)展規(guī)劃高水平橋牌隊發(fā)展規(guī)劃指標二：運動隊管理2、1招生管理天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動員招生規(guī)定天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊招生紀律規(guī)定天津師范大學高水平田徑隊招生指標評價標準天津師范大學體育競賽訓練中心高水平田徑運動員招生測試方案及考試評分表天津師范大學體育競賽訓練中心高水平龍舟運動員招生測試方案及考試評分表天津師范大學體育競賽訓練中心高水平橋牌運動員招生測試方案及考試評分表

52、天津師范大學體育競賽訓練中心高水平足球運動員招生測試方案及考試評分表天津師范大學體育競賽訓練中心體育特招生自律承諾書關于成立天津師范大學高水平運動隊招生工作領導小組天津師大高水平運動隊2010年招生簡章天津師范大學高水平運動員招生群眾舉報登記表天津師范大學高水平運動員招生網上公示人員信息（見歷年文件材料）2、2學籍管理天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊學生學籍管理規(guī)定天津師范大學體育競賽訓練中心教育學專業(yè)（體育教育）本科培養(yǎng)方案天津師范大學體育競賽訓練中心教育學專業(yè)（體育教育）本科教學計劃天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動員的學籍、學習和訓練管理補充條例天津師范大學體育競賽訓練中心實

53、踐教學訓練基地建設方案天津師范大學體育競賽訓練中心實習指導教師守則師大政發(fā)201014號關于印發(fā)天津師范大學本科生獎學金評選辦法的通知 (1)師大政發(fā)201014號關于印發(fā)天津師范大學本科生助學金評選辦法的通知天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊學生違紀處分條例（參照天津師范大學學生管理條例）天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊宿舍管理規(guī)定天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊請假規(guī)定天津師范大學高水平運動員招生大表（見材料）天津師范大學高水平運動員日常管理檔案（見資料）2、3訓練競賽管理天津師范大學高水平橋牌隊周訓練計劃天津師范大學高水平橋牌隊比賽總結天津師范大學高水平橋牌隊請假條2、4日常管理2、4、1 各隊領隊、輔導員名單1、天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊領隊、總教練及主教練的設置2、天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊教練員崗位職責3、天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊輔導員設置及崗位職責2、4、2 日常管理文件 1、天津師范大學體育競賽訓練中心工作職責 2、天津師范大學體育競賽訓練中心高水平運動隊教練員競聘上崗實