三年級(jí)語文《生字歸類訓(xùn)練》練習(xí)題收藏給孩子做一做

1、三年級(jí)語文生字歸類訓(xùn)練1 .以下四組中聲母相同的一組是()。A.鴛mm 巽涯驗(yàn)B.惠痕釋幻c執(zhí)柵燭擇D.呈儲(chǔ)襯旭2,下面四組詞語的讀音沒有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。A膨脹(peng zhang )目錄(mu lu )絲綢(sT chou )繚繞(liao rao )B河豚(he tun )伶俐(ling li )纖維(qian wei)舞蹈(wu dao )C.距離(ju li )斑點(diǎn)(ban dian )支援(zhl yuan )物資(wu zT)D.貢獻(xiàn)(gong xian )謙虛(qian xu )懦弱(nud rud )雄獅(xong shT)3.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打4蘇州(sij s

2、hu )牧場(chǎng)(mO mo )歐洲(。6u ) 存在(chun cun )智慧(zhT zhi )販賣(fan fan )酷吏（ shT）拱手(gong gong )稅收（shuisui)疫苗(yu yi)煩躁（zaocao )雅致(ya ya )概括（jigai)逆流(ni su )縫隙（xiP)鉗子(gan qian )4.把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。悠揚(yáng)（y唯一（ei ）揉碎（r系列（x ）抓癢（y米醋（u)希望（T)飛濺（j剃頭（t否認(rèn)（0U )慣性（g叫罵（a)交替（t撫摸（m ）厘米（I刑警（x薄弱（6）顫抖（an )山巔（d ）閃耀（ao )期盼（an）慶祝（ing )歉意（q ）

3、雕塑（d折疊（d ）光輝（h盜竊（滄）走私（T)5 .寫出同音字。mi濃（）)蜂(）尋bian分（）狡（)化(）子yan檢（飛（語（鮮（shemomo）名泡（沙（沉（dai等（）款）價(jià)）領(lǐng)fu）號(hào)仿（）從VZU建（)it）先）咒|）史）害顆（1 我會(huì)讀拼音，寫詞語。 TOC o 1-5 h z () zTshi()luqu ()loudou()tishi ()jiancha()hu li ()mo gu ()xun su ()chen shan ()6u er ()xTn shang ()chuang ju ()fen fang ()xiu jian ()blng bang ()jl XU (

4、)pu tong ()wei wu ()fu ze ()pian yuan ()tou ming (suT ran () guT hun ()rong hua ()2.我會(huì)形近字組詞。內(nèi)肉 TOC o 1-5 h z ()(計(jì)汁()(夸奪()(仿防()(苦假設(shè)()(酒灑()(頸須()(柳抑()(駕架()(抱泡()(塵尖）（ 宮官 ） （省縣）（ 扯止 ）（壽表 ）（趙越）（ 捧棒 ）（粘沾） （椅騎）（ 瓣辮 ）（)( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ).下面書寫中完全正確的一組是（）。A.警告肌肉文章同胞海藻B.馬達(dá)屬于檀木盈利水筒C.跪倒承受衣裳負(fù)責(zé)發(fā)泄D.障礙顛峰香

5、蕉櫥房改變.用橫線畫出詞語中的錯(cuò)別字，并改正過來。胡蘆（）拔打（）沸滕（ 池清（ 惜口（ 擴(kuò)號(hào)（ 休閃（ 負(fù)賬（ 走郎（ 乖法（沸滕（ 池清（ 惜口（ 擴(kuò)號(hào)（ 休閃（ 負(fù)賬（ 走郎（ 乖法（）竹桿（）放應(yīng)（）美木（）前涂（）形壯（）驕陽（）臘燭（）刀險(xiǎn)（) ) ) ) ) ) ) )叁加（） 巧擊（.選擇合適的形近字填在下面的語境中。何 河 保 佳（1）這條（）太寬了，你自己游過去都自身難（），（）況還要背著東 西。最（）的方法還是找一條船。掠 擲 抬 撈 摸（2）敵人趁天黑（）上山，妄想（）奪我們的糧食，結(jié)果被我們戰(zhàn)士（） 出的手榴彈炸的連拖帶（）的逃跑了，最后什么也沒（）至IJ。.讀語境，

6、寫出形近字。（1）寫出含有“？ ”字的生字。微風(fēng)吹過，?。ǎ┲?，（）起層層波（），雖然沒有（）洋大海的壯 闊，但卻也別有一番景致。（2）寫出含有邛”字的生字。老師一再叮囑我們：不要給（）生人開門，因?yàn)檫@是一件非常危（）的事 情。為了（）止有同學(xué)忘記，還特意發(fā)了平安宣傳手冊(cè)給我們。.猜猜下面是什么字？ TOC o 1-5 h z （1）少小離家心不離。（）（2）二十四小時(shí)。（）（3）刀在嘴上跑，最終往右靠。（）（4）九一八直記心懷。（）（5）拆掉圍墻有人來。（）一口木頭齊人高。（）（7）大錯(cuò)特錯(cuò)。（）（8）栽花須除草,安分好守貧。（）（9）除去一半，還有一半。（）一生同心。（）（11）太陽從地平

7、線上升起來的時(shí)候，月亮正落下。（） TOC o 1-5 h z （12）十個(gè)哥哥。（）（13）西方一星沉。（）30 天除以 2。（）（15）狗吠聲連戶內(nèi)外。（）（16）溪邊林木森森。（）1,給下面的多音字注音并組詞O 散(爪 模)( )()( )(掙(.根據(jù)語境給多音字注音，并寫出另一個(gè)讀音，再組詞。春天，我們播撒（）了種子；夏天，它就會(huì)開出鮮（）了艷的花朵，吐（） 了露出芬芳；到了秋天，果實(shí)累累（）了帶給我們豐收的喜悅。撒（）鮮（）吐（） 累（）.按要求填空。（1）當(dāng)“漲”表示“（水位）升高；（物價(jià)）提高”時(shí)，讀音（）,可以組詞（）（）;當(dāng)“漲表示固體吸收液體后體積增大時(shí)，讀音（）,可以組詞

8、（）（）;（2）當(dāng)“挨”表示依次，順次，靠近”時(shí)，讀音（）,可以組詞（）（）；當(dāng)“挨”表示“遭受”時(shí)，讀音（），可以組詞（）（）。（3）當(dāng)“折”表示“斷（多用于長(zhǎng)條形的東西）”時(shí)，讀音，可以組詞（）（）；當(dāng)折表示“彎；彎曲”時(shí)，讀音（），可以組詞（）（）；當(dāng)“折表示倒（曲。）過來倒過去”時(shí)，讀音（），可以組詞（）。1 .將詞語中加點(diǎn)字的含義相同的連起來。湊巧湊攏配藥搭配I湊錢湊熱鬧分配調(diào)配湊近湊集配合配色.下面詞語中的“短”字含義不同的是（）A.短發(fā) B.護(hù)短C.短期D.短暫E.短褲 F.簡(jiǎn)短 F.短缺 G.短跑.給劃線字選擇合適的含義，寫序號(hào)。崇：高尊敬；重視（1）這個(gè)地區(qū)到處都是崇山峻嶺。

9、（）（2）向解放軍戰(zhàn)士致以我們崇高的敬意。（）（3）霍金是我崇拜的偶像。（）隨：跟著順從；任憑順便，就著像姓（1）課堂上，我們要緊緊跟隨老師的節(jié)奏。（）（2）隨氏家族是個(gè)很小的家族。（）（3）請(qǐng)隨手關(guān)門。（）（4）他隨意勾畫幾筆就成了一幅畫。（）（5）他長(zhǎng)得隨他父親。（）絡(luò)：網(wǎng)狀的東西 植物花、葉與昆蟲翅膀上血管狀的組織 用網(wǎng)狀物兜 住纏繞（1）這片葉子的脈絡(luò)清晰可見。（）（2）沉迷網(wǎng)絡(luò)極大的危害青少年的成長(zhǎng)。（）（3）他用漁網(wǎng)絡(luò)住一條大魚。（）（4）這課大樹被藤蔓緊緊的絡(luò)住。（）擦：摩擦用布、手巾等摩擦使干凈涂抹 貼近；挨著把瓜果等放在 碟床兒上來回摩擦，使成細(xì)絲兒（1）比賽開始了，同學(xué)們都

10、摩拳擦掌，躍躍欲試。（）（2）他剛剛踢進(jìn)了一個(gè)擦邊球。（）（3）你能幫我把蘿卜擦成絲兒?jiǎn)?？（）?）我們把黑板擦得干干凈凈。（）（5）我的傷口擦上藥后好多了。（）致：給予；向?qū)Ψ奖硎荆ǘY節(jié)、情意等）集中（力量、意志等）于某個(gè)方 面到達(dá)；實(shí)現(xiàn)情趣精密；精細(xì)（1）這件手工藝品太精致了。（）（2）我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要專心致志。（）（3）你怎么看著沒什么興致？（）（4）校長(zhǎng)的致詞讓我們倍受鼓舞。（）（5）村長(zhǎng)帶著我們勤勞致富。（）觸：接觸；碰；撞感動(dòng)；觸動(dòng)（1）邊關(guān)的戰(zhàn)事一觸即發(fā)。（）（2）觸犯法律必將受到懲罰。（）（3）看完這部電影，你有什么感觸嗎？（）（4）她用自己的善良觸發(fā)孩子的內(nèi)心世界。（）欲：愛好想要，希望將要（1）山雨欲來風(fēng)滿樓。（）（2）這孩子求知欲望很強(qiáng)，學(xué)習(xí)非?？炭?。（）（3）他欲言又止好像有許多苦衷。（）（4）比賽失敗了，我們連食欲都沒了。（）誤：錯(cuò)耽誤使受害不是故意的（1）我們通過交談解除了彼此之間的誤解。（）（2）由于臺(tái)風(fēng)的原因，火車誤點(diǎn)了。（）（3）這個(gè)虛假宣傳誤人不淺。（）（4）由于粗心導(dǎo)致了這次誤傷。（）套:罩在外面的東西 重疊的裝在衣物等里的棉絮 同類事物合成的一 組用謊騙?。?）敵人從戰(zhàn)士的嘴里沒有套取到任何信息。（）（