2022年小學(xué)“七彩暑假”德育作業(yè)方案（完整版）

1、2022年小學(xué)“七彩暑假”德育作業(yè)方案（完 整版）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。一年一度的暑假如 約而至。恰逢二十大即將召開，為了使學(xué)生在暑假度過快樂 有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活, 感恩社會(huì)，感恩父母，接受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中把良 好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí) 際出發(fā)，開展“喜迎二十大，童心筑未來”德育社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)。一、活動(dòng)背景1、以迎接“黨的二十大”為背景，通過尋訪學(xué)習(xí)活動(dòng)， 學(xué)史增信、學(xué)史明理、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，厚植愛國情懷， 培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神、感悟勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、科學(xué) 家精神等，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“時(shí)代

2、 人”。2、以“24節(jié)氣”之小暑、大暑、立秋、處暑為載體， 通過尋找、參與節(jié)氣活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)氣文化，涵養(yǎng)勤勞樸 實(shí)、自省自律、熱愛自然、勇敢創(chuàng)新等勞動(dòng)品格。二、活動(dòng)時(shí)間2022年暑假以及開學(xué)后2周三、活動(dòng)安排（-）勞動(dòng)最光榮一一至五年級(jí)積極參與家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)內(nèi)容參考附表），在勞動(dòng)中感 受勞動(dòng)成果的來之不易，懂得珍惜，并養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。 每人提交給班主任老師2張不同內(nèi)容的勞動(dòng)照片。（二）我的“24節(jié)氣”1、節(jié)氣知識(shí)知多少一一年級(jí)在小暑、大暑、立秋、處暑四個(gè)節(jié)氣中選一個(gè)制作一張 “節(jié)氣小報(bào)”，介紹下所選節(jié)氣的習(xí)俗、食俗、農(nóng)事和農(nóng)諺 或詩詞。小報(bào)創(chuàng)作要求：A4紙大小，版面布局美觀，色彩搭配合

3、理，內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了。2、我的節(jié)氣我作主一二年級(jí)在了解小暑、大暑、立秋、處暑四個(gè)節(jié)氣的習(xí)俗、食俗、 農(nóng)事和農(nóng)諺或詩詞的基礎(chǔ)上，參與相應(yīng)的農(nóng)事活動(dòng)或食品制 作勞動(dòng)，并用視頻的形式記錄下來。視頻創(chuàng)作要求：視頻時(shí)長(zhǎng)不少于30秒，不多于60秒， 活動(dòng)要表達(dá)完整性、有益性、趣味性。第2頁共4頁（三）“紅領(lǐng)巾”尋訪實(shí)踐活動(dòng)“喜迎二十大，筑夢(mèng)向未來”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)一三、四、 五年級(jí)通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、參觀體壁、走訪調(diào)查、研學(xué)旅行等線上 線下相結(jié)合的方式，走進(jìn)烈士紀(jì)念館、紅色遺跡，走進(jìn)重大 建設(shè)、科技創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)境、鄉(xiāng)村振興等工程，走近英雄模 范、時(shí)代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人、抗疫先鋒、 奧運(yùn)冠軍等，用圖文的

4、形式（手抄報(bào)）表達(dá)愛國愛黨愛人民 的積極情感和從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒的美好愿望。手抄報(bào)創(chuàng)作要求：A4紙大小，版面布局美觀，色彩搭配 合理，內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了。（四）“綠色閱讀，文明上網(wǎng)” “綠書簽行動(dòng)”1、“綠書簽”創(chuàng)作繪制活動(dòng)一一至三年級(jí)以“綠色閱讀，文明上網(wǎng)”為主題，創(chuàng)作一份公益宣傳 海報(bào)，倡導(dǎo)“綠書簽行動(dòng)理念”，提倡綠色閱讀，文明上網(wǎng)， 更加自學(xué)地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。海報(bào)創(chuàng)作要求：A4紙大小，色彩搭配合理，具有宣傳教 育意義，可參考“綠色簽”模版，創(chuàng)作中注意不需要繪制二 維碼，但必須要有“護(hù)苗2022專項(xiàng)行動(dòng)”字樣和“綠書簽行 動(dòng)”圖標(biāo)（模版中左下角綠苗圖案和字樣）。第3頁共4頁2、

5、“紅領(lǐng)巾”閱讀征文活動(dòng)一四、五年級(jí)通過閱讀相關(guān)法律、青少年法治故事第1輯和其他 法治教育讀本，從青少年的視角，撰寫讀書后的所思所悟所 想，感受以法治建設(shè)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)的挖掘發(fā)生在身邊 的法治故事，描繪社會(huì)公平正義、人民和諧幸福的法治美好 氣氛。要求：除詩歌外，體裁不限，600-800字左右。格式要求：主標(biāo)題一一小二、黑體、加俎、單倍行距; 副標(biāo)題一一三號(hào)、宋體、加粗、單倍行距；學(xué)校、班級(jí)、姓 名、指導(dǎo)老師、聯(lián)系 一一小三、宋體、加粗、單倍行距； 正文：四號(hào)、宋體、行間距25。四、活動(dòng)要求1、提高認(rèn)識(shí)，積極參與。一次活動(dòng)就是一次經(jīng)歷，就 是生命厚度的一次累積，每一位同學(xué)都要積極參與每一項(xiàng)活 動(dòng)，并通過小手拉大手，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合的同時(shí)，家 長(zhǎng)一起參加活動(dòng)。2、重視過程，追求效果。活動(dòng)重在參與，但也要追求 效果，要在