部編人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)綜合知識(shí)練習(xí)卷_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6部編人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)綜合知識(shí)練習(xí)卷班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。chn y zu shu xu hu xi z hu shng fi chng qng tin ki hu 二、 我會(huì)比一比,再組詞。間(_) 進(jìn)(_)毛(_)問(wèn)(_)向(_) 迷(_)手(_)門(_) 三、 想一想,連一連。四、 寫筆順,填空。1“比” 共(_)畫,第一筆是(_)。組詞是(_)。2“媽” 共(_)畫,偏旁是(_),組詞是(_)。3“鳥(niǎo)”的筆順是:_,第四筆是(_)。五

2、、 選詞填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介紹引起了我的(_)。2.這件事讓我覺(jué)得(_)。喜歡 喜愛(ài)1.鮮花張開(kāi)笑臉,是那么惹人(_)。2.爸爸最(_)下象棋了。六、 仔細(xì)讀一讀,判斷下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1“頭上紅冠不用裁”這句詩(shī)說(shuō)的是一只公雞。(_)2“紅掌撥清波”說(shuō)的是一只鴨子在水中戲水。(_)3憫農(nóng)這首詩(shī)是告訴人們要珍惜糧食。(_)七、 照樣子,寫句子例:人們把家搬了回來(lái)。家被人們搬了回來(lái)。(1)他把我的書(shū)包拿走了。_(2)我把今天的作業(yè)做完了。_(3)小東按響了門鈴。_八、 課內(nèi)閱讀。 燕子邊飛邊說(shuō):“要下雨了??諝夂艹睗瘢x(chóng)子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲(chóng)子呢

3、!”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”1這兩段話選自課文_。2你能照著文中句子的樣子再寫一寫嗎?我正忙著捉蟲(chóng)子呢! (_)正忙著(_)呢!他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”(_)一邊(_)一邊(_)。3學(xué)完這篇課文,我知道了燕子(_)要下雨了。小魚(yú)(_)要下雨了。螞蟻(_)要下雨了。4連線。蜻蜓 花間 展翅飛蝴蝶 半空 捉迷藏蚯蚓 地上 造宮殿螞蟻 土里 運(yùn)糧食蜘蛛 房前 游得歡蝌蚪 池中 結(jié)網(wǎng)忙九、 看圖寫話:請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫,給大家講一個(gè)“小刺猬收蘋果”的故事吧!注意語(yǔ)句通順哦!_答案1、春雨 左手 雪花 寫字 花生 飛蟲(chóng) 晴天 開(kāi)花2、中間 進(jìn)去 毛

4、發(fā) 問(wèn)路 方向 迷路 手掌 大門 3、4、4 比一比 6 女 媽媽 5、1.好奇 2.奇怪 1.喜愛(ài) 2.喜歡 6、 7、我的書(shū)包被他拿走了。 今天的作業(yè)被我做完了。 門鈴被小東按響了。8、1要下雨了2 小明 寫作業(yè) 弟弟 玩 笑 3 低飛 游到水面 搬家 49、范文:聰明的小刺猬秋天到了,小刺猬家的蘋果成熟了。掛在樹(shù)枝上的蘋果又大又紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠,非常誘人!小刺猬拿了一個(gè)袋子去摘蘋果。它來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)樹(shù)太高了,就算踮起腳尖也摘不到。它環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有一塊石頭,就把石頭搬到樹(shù)下,小刺猬站在石頭上伸長(zhǎng)手臂,摘下了蘋果。不一會(huì)兒,小刺猬就摘滿了一袋子蘋果??墒?,地上還有很多蘋果,這可怎么辦呢?小刺猬非常著急。突然,小刺猬想到自己背上的刺,就想:如果我把蘋果都扎在自己的背上,蘋果不

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