大班體育活動(dòng)《小鯉魚跳龍門》

1、大班體育活動(dòng)小鯉魚跳龍門設(shè)計(jì)意圖：小鯉魚跳龍門選自山東省幼兒園課程指導(dǎo)-教師用書）大班 上冊(cè)主題二我是中國(guó)人次主題二祖國(guó)大家庭中的一個(gè)戶外活 動(dòng)。本節(jié)課利用游戲環(huán)節(jié)跳躍長(zhǎng)江之門、黃河之門、長(zhǎng)城之門引導(dǎo)幼 兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能，提高運(yùn)動(dòng)能力，有助于增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健 康快樂成長(zhǎng)。大班幼兒身體各方面開展日趨完善，正處于下肢大肌肉群發(fā)育和 成熟的時(shí)期，助跑跨跳的練習(xí)會(huì)幫助幼兒提高腿部的肌肉力量，增強(qiáng) 幼兒的協(xié)調(diào)能力，并滿足幼兒身體開展的運(yùn)動(dòng)需要。本節(jié)課通過(guò)游戲 的方式學(xué)習(xí)助跑跨跳。助跑跨跳是一項(xiàng)具有一定挑戰(zhàn)性的跨跳活動(dòng)， 符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體開展規(guī)律，對(duì)于開展幼兒體能，增強(qiáng) 幼兒體質(zhì)以及培養(yǎng)

2、幼兒自信心起到很好的促進(jìn)作用。活動(dòng)目標(biāo)：.學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)，勇敢的助跑跨跳過(guò)高度約30厘米 的障礙物。.能合理選擇不同距離和不同高度的障礙物進(jìn)行跨跳，提高跨跳 能力和目測(cè)能力。.愿意與大家提供自己跨跳的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)積極向上的情感。 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)助跑跨跳跳過(guò)高度約30厘米的障礙物，掌握跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)?；顒?dòng)難點(diǎn)：能合理選擇不同距離和不同高度的障礙物進(jìn)行跨跳，提高跨跳能 力和目測(cè)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已聽過(guò)小鯉魚跳龍門的故事，懂得做事情要 有積極向上、勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神。.物質(zhì)準(zhǔn)備：四個(gè)難度不同的“龍門”，取名“長(zhǎng)江之門”黃河 之門”“長(zhǎng)城之門”；背景音樂小鯉魚跳龍門螢火蟲

3、 活動(dòng)過(guò)程：一、播放音樂進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。.以“小鯉魚練本領(lǐng)”為情景導(dǎo)入，進(jìn)行熱身活動(dòng)。導(dǎo)語(yǔ):小朋友們，還記得小鯉魚跳龍門的故事嗎？今天，魚媽 媽就帶著魚寶寶，一起跳龍門，好嗎？在跳龍門之前，先練習(xí)一下游泳的本領(lǐng)吧！引導(dǎo)幼兒隨音樂小鯉魚跳龍門的節(jié)奏，模仿小鯉魚游泳、擺 擺魚鰭（手、腳關(guān)節(jié)）、游泳（大肌肉動(dòng)作）、跨過(guò)海浪（跑跨）、跳 過(guò)石頭（跑跳）等動(dòng)作進(jìn)行熱身，為游戲開展做好鋪墊。二、創(chuàng)設(shè)情景，自主探索跳過(guò)龍門的方法，體驗(yàn)探索的快樂。.引導(dǎo)幼兒自由探索，嘗試不同的方式過(guò)“龍門”。出示長(zhǎng)江之門情景，提問：（1）現(xiàn)在我們來(lái)到了，小鯉魚跳龍門的第一道龍門，長(zhǎng)江之門。圖片上的河是哪

4、條河?(2)現(xiàn)在我們要通過(guò)長(zhǎng)江之門，寶寶們要記住媽媽的幾句話。地上的線是起點(diǎn)，我們要從起點(diǎn)出發(fā)通過(guò)長(zhǎng)江之門，當(dāng)前面一 個(gè)小朋友完全通過(guò)龍門之后，再出發(fā)。注意用什么樣的方法通過(guò)龍門 都可以哦！通過(guò)龍門的小朋友從兩邊到隊(duì)伍后面站好。.為幼兒創(chuàng)設(shè)自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒自由探索后請(qǐng)2-3名幼兒示 范跳過(guò)25cm高度“長(zhǎng)江之門的方法。.和幼兒一起總結(jié)此動(dòng)作叫做“助跑跨跳”，并請(qǐng)幼兒-起總結(jié) 跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)：要跑到“龍門”適當(dāng)距離處，同時(shí)另一條腿屈膝跨 跳過(guò)去，平穩(wěn)落地。提問：大家現(xiàn)在用助跑跨跳的方法過(guò)長(zhǎng)江之門，有沒有信心？.縮短起點(diǎn)和“龍門”之間的距離，游戲時(shí)提醒幼兒觀察起點(diǎn)與 “龍門”間的距離，調(diào)整好步

5、幅進(jìn)行跨跳體會(huì)跨跳的要領(lǐng)。小結(jié)：要想用助跑跨跳的方式快速通過(guò)龍門，我們就要先跑起來(lái), 快到龍門的時(shí)候，但腳蹬地、單腳起跳，把腿抬得高高的，跨過(guò)龍門, 腳穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上。三、游戲練習(xí)，提高能力。玩不同難度的“黃河之門”“長(zhǎng)城之 門”游戲，通過(guò)游戲能合理選擇不同距離和不同高度的障礙物進(jìn)行跨 跳，體驗(yàn)勇敢、積極向上的情感。剛剛寶寶們成功的通過(guò)了長(zhǎng)江之門，現(xiàn)在我們來(lái)到了第二道龍 門，黃河之門。提問：(1)這是什么河？黃河的水是什么顏色？小結(jié)：因?yàn)辄S河中的水有很多的泥沙，所以黃河水是黃色的。（2）請(qǐng)寶寶們看一看現(xiàn)在的黃河之門比剛剛的長(zhǎng)江之門發(fā)生了什么變化？小結(jié)：龍門變得更高了，我們要加油嘍！.第一次游

6、戲：為幼兒提供約30cm高度的“黃河之門”，鼓勵(lì)幼 兒勇敢嘗試助跑跨跳過(guò)“黃河之門”，跑回起點(diǎn)即可。.第二次游戲：為幼兒提供約35cm高度的“長(zhǎng)城之門”，增加龍 門的高度，幼兒用助跑跨跳的姿勢(shì)過(guò)“長(zhǎng)城之門”，激勵(lì)幼兒敢于挑 戰(zhàn)。.第三次游戲：玩游戲“小鯉魚跳龍門”，體驗(yàn)與同伴共同游戲 的樂趣。幼兒魚貫式游戲，連續(xù)跨跳過(guò)25、30、35厘米高的龍門， 引導(dǎo)幼兒跨跳不同高度的3道“龍門”，體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我的成功感。小結(jié)：游戲結(jié)束后，從規(guī)那么、幼兒表現(xiàn)方面總結(jié)幼兒游戲情況。 小鯉魚們都非常勇敢，不怕困難，努力跳過(guò)“龍門”。今天不僅學(xué) 會(huì)了助跑跨跳本領(lǐng)，而且 做游戲的過(guò)程中很謙讓，不推不擠！三、放松活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒隨