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1、3.1.1 一元一次方程1.理解一元一次方程、方程的解等概念;2.通過(guò)兩種方法解決一些實(shí)際問(wèn)題,初步 認(rèn)識(shí)到從算術(shù)到方程是數(shù)學(xué)的進(jìn)步; 3. 會(huì)根據(jù)問(wèn)題找出相等關(guān)系,并列出方程. 4、體會(huì)數(shù)學(xué)與我們?nèi)粘I盥?lián)系密切,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo):自學(xué)指導(dǎo) 閱讀教材7879頁(yè)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:1、什么是方程?2、什么是一元一次方程?方程的概念:方程:理解:方程必須是 , 方程必須含有 。等式未知數(shù)含有未知數(shù)的等式練習(xí):判斷下列式子是不是方程,并說(shuō)明你的理由。 (1) +2=3 ( ) (4) ( ) (2) 1+2x=4 ( ) (5) x+y=2 ( ) (3) x+1-3 ( ) (6)
2、x2-1=0 ( ) 含有未知數(shù)的等式叫做方程.xxx快速搶答:自主探究:例:根據(jù)下列問(wèn)題,設(shè)未知數(shù)并列出方程:(1)用一要長(zhǎng)24cm的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少?(2)一臺(tái)計(jì)算機(jī)已使用1700小時(shí),預(yù)計(jì)每月再使用150小時(shí),經(jīng)過(guò)多少月這臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間達(dá)到規(guī)定的檢修時(shí)間2450小時(shí)?(3)某校女生占全體學(xué)生數(shù)的52%,比男生多80人,這個(gè)學(xué)校有多少學(xué)生? 4x=24, 1700+150 x=2450, 0.52x-(1-0.52)x=80等號(hào)兩邊都是整式;都只含有一個(gè)未知數(shù);未知數(shù)的次數(shù)都是1;下面的三個(gè)方程:有什么共同點(diǎn)?一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是
3、1,等號(hào)兩邊都是整式,這樣的方程叫一元一次方程。我探究,我發(fā)現(xiàn)4x=24,1700+5x=2450,0.52x-(1-0.52)x=80列方程是用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的一種方法,它的一般步驟:先設(shè)字母表示未知數(shù),一般用字母x,y,z等根據(jù)問(wèn)題的相等關(guān)系,寫(xiě)出方程設(shè)未知數(shù)方程實(shí)際問(wèn)題根據(jù)相等關(guān)系列方程自主探究:1、判斷下面的方程是不是一元一次方程。2、方程 是一元一次方程則a=_, x+1=5 2+3=5 2x+5x+y=3 x2=1 嘗試應(yīng)用一:21、一元一次方程2x3=5的解是( ) A、4 B、5 C、6 D、72、x=2是下列哪個(gè)方程的解? .(1) 3x-1=2x+1 (2) 3x+1=2
4、x-1(3) 3x+2x-2=0 (4) x-2=03、下列給定的t的值中,哪個(gè)是方程t17t的解?(1)(4) 當(dāng)堂檢測(cè):(1 )t=-3 (2) t=3 (3) t=14、根據(jù)下列的問(wèn)題,設(shè)未知數(shù),列出方程:(1)環(huán)形跑道一周長(zhǎng)400m ,沿跑道跑多少周,可以跑3000m?(2)甲種鉛筆每支0.3元,乙種鉛筆每支0.6元,用9元錢買了兩種鉛筆共20支,兩種鉛筆 各買了多少支?(3)一個(gè)梯形的下底比上底多2cm,高是5cm,面積是40cm,求上底.當(dāng)堂檢測(cè):5.填空:(選作)(1)方程(a+6)x2+3x-8=7是關(guān)于x的一元一次方程,則a=_(2)已知方程-(m-1)y|m|+3=0是一元一次方程,則 m=。上有20頭、 下有52足,問(wèn)雞兔各有多少?雞兔同籠 思 維 拓 寬課堂練習(xí)P80練習(xí)1.用方程的方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,一般要經(jīng)歷的步驟實(shí)際問(wèn)題設(shè)未知數(shù) 列方程一元一次方程注:分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,利用其中的相等關(guān)系列出方程,是用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的一種方法2.一元一次方程的概念:含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次
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