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文檔簡(jiǎn)介
1、欣賞卡門(mén)序曲 南崗少年宮 王曉濤教學(xué)目標(biāo): 1、能夠用積極的態(tài)度參與、感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè),對(duì)歌劇、歌劇音樂(lè)感興趣,樂(lè)于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化 2、感受回旋曲式中的三個(gè)音樂(lè)主題和它們的情緒對(duì)比。 3、了解序曲在歌劇中的主要作用,區(qū)分管弦樂(lè)序曲與歌劇序曲的不同。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)言 1、序曲今天我們來(lái)欣賞卡門(mén)序曲(板書(shū)卡門(mén)序曲),首先我們來(lái)說(shuō)序曲,序曲是在十七世紀(jì)初隨著歌劇、清唱?jiǎng)〉某霈F(xiàn)而誕生的,原指歌劇、清唱?jiǎng)〉茸髌返拈_(kāi)場(chǎng)音樂(lè)。歌劇卡門(mén)序曲是歌劇卡門(mén)的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),既然咱們說(shuō)到歌劇,就要知道什么是歌?。克^歌劇,是將音樂(lè)、戲劇、舞蹈和舞臺(tái)美術(shù)等融合為一體的一種綜合的藝術(shù)。二、介紹劇情 歌劇卡門(mén)取
2、材于梅里美的同名小說(shuō),卡門(mén)是一個(gè)漂亮、潑辣的吉普賽姑娘。這部歌劇在這個(gè)故事里有三個(gè)主要人物:卡門(mén)是位煙草女工,霍賽是衛(wèi)隊(duì)下級(jí)軍官,還有一個(gè)是斗牛士埃斯卡米洛,霍賽鐘情于卡門(mén),并參與了卡門(mén)的煙草走私,但卡門(mén)卻與斗牛士埃斯卡米洛熱戀起來(lái),在一次斗?;顒?dòng)中,埃斯卡米洛獲勝。當(dāng)群眾正在歡呼的時(shí)候,唐霍賽殺死了卡門(mén)。隨后,他自己也自殺身亡。所以整首歌劇塑造了卡門(mén)這個(gè)追求個(gè)性解放的婦女形象,最終卻以她的死來(lái)結(jié)束,充滿(mǎn)了悲劇色彩。三、分段欣賞如果作為音樂(lè)會(huì)序曲的話(huà),這首卡門(mén)序曲共有三個(gè)樂(lè)段。(板書(shū):音樂(lè)會(huì)序曲) (一)欣賞A段 1、初聽(tīng):我們先來(lái)欣賞第一音樂(lè)片段,請(qǐng)你思考:這段音樂(lè)的情緒是怎樣的?(熱烈歡快
3、的) 2、復(fù)聽(tīng):再來(lái)欣賞一遍,請(qǐng)你告訴我都聽(tīng)到了哪些樂(lè)器?(木管樂(lè)器及小提琴奏主旋律),以及表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景?(熱烈的) 3、再聽(tīng):這段音樂(lè)具有什么樣的風(fēng)格?(這是一首節(jié)日進(jìn)行曲)4、請(qǐng)同學(xué)們跟我做一個(gè)律動(dòng)(1)X X X X X X X X X X X X X X X X數(shù)拍(2)只拍第一拍(3)拍第一拍和第八拍(數(shù)拍)(4)拍第一拍和第八拍(不數(shù)拍,心里默數(shù))5、再來(lái)欣賞一遍A段,思考哪個(gè)樂(lè)器演奏的是我們最后一個(gè)律動(dòng)?(镲)6、如果這段音樂(lè)不用這個(gè)樂(lè)器行不行?(找同學(xué)用電子琴演奏)無(wú)法烘托氣氛,我們一起用拍手來(lái)表現(xiàn)镲。(二)欣賞B段 1、初聽(tīng):A段音樂(lè)把人們帶入了西班牙斗牛場(chǎng)那喧鬧狂熱的
4、意境之中。我們來(lái)欣賞段,你認(rèn)為這部分的情緒是怎樣的?(輕松典雅)2、復(fù)聽(tīng):它又運(yùn)用了什么樂(lè)器演奏的,(由木管樂(lè)器及小提琴奏主旋律)同時(shí)表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)面呢?(婦女、兒童在斗牛場(chǎng)上歡唱、跳躍)(三)欣賞C段1、初聽(tīng):你認(rèn)為的情緒是怎樣的,有變化嗎?2、復(fù)聽(tīng):你覺(jué)得導(dǎo)致這種變化的原因是什么嗎?(第一次呈現(xiàn)時(shí)由弦樂(lè)組奏主旋律。它抒情細(xì)膩、感情真摯。第二次呈現(xiàn)時(shí),不僅將旋律提高了一個(gè)八度,還加進(jìn)了木管樂(lè)器奏主旋律。其情緒威武、雄壯,帶有重復(fù)凱旋的氣質(zhì))3、表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)面呢?(表現(xiàn)了斗牛士氣宇軒昂、英姿勃勃的形象。)4、再聽(tīng):這段音樂(lè)是威武雄壯的斗牛士之歌它出自歌劇第二幕中埃斯卡米洛在熱烈歡呼中所唱
5、的歌曲旋律,通過(guò)剛才的欣賞,你認(rèn)為這段音樂(lè)的風(fēng)格是什么呢?(進(jìn)行曲)5、我們一起跟著旋律哼唱一下,去感受一下斗牛士的那種威武的英勇的形象。四、完整地欣賞1、音樂(lè)知識(shí):回旋曲式這三段音樂(lè)組成了這首卡門(mén)序曲,那么它們的順序是如何的呢?請(qǐng)同學(xué)們分成3組,分別代表ABC三段音樂(lè),請(qǐng)你聽(tīng)到代表你們的組音樂(lè)用舉手來(lái)表示一下。它的演奏順序: A B A C A,這樣的曲式結(jié)構(gòu)被稱(chēng)為回旋曲式結(jié)構(gòu)?;匦浇Y(jié)構(gòu):包括一個(gè)多次重復(fù)的段落(主部A)及若干個(gè)與之穿插對(duì)比的段落,一般主題至少出現(xiàn)三次,形成A+B+A+C+A的結(jié)構(gòu)形式。五、作品介紹1、介紹作曲家。這么美妙的音樂(lè)出自哪位大師之手呢?他就是法國(guó)作曲家比才,
6、因?yàn)槭且糇g,因此有的書(shū)也把他譯為比捷。比才生于巴黎一個(gè)音樂(lè)家庭,父親是音樂(lè)教師,母親出身于音樂(lè)世家,四歲隨母親學(xué)習(xí)鋼琴,九歲入巴黎音樂(lè)學(xué)院,十二歲開(kāi)始創(chuàng)作,十九歲的比才以鋼琴家兼作曲家的身份,畢業(yè)于巴黎音樂(lè)學(xué)院,代表作歌劇采珍珠者、阿菜城姑娘等,她的最后一部歌劇卡門(mén)是世界上最著名的歌劇之一,堪稱(chēng)法國(guó)最偉大的歌劇。在音樂(lè)中他把鮮明的民族色彩,個(gè)性鮮明的音樂(lè)語(yǔ)言,富有表現(xiàn)力的描繪生活沖突的交響發(fā)展,創(chuàng)造了十九世紀(jì)法國(guó)歌劇的最高成就。 、我們剛才欣賞的這首卡門(mén)序曲,如果按音樂(lè)會(huì)序曲演奏時(shí),音樂(lè)即在熱烈的氣氛中結(jié)束。如果按歌劇序曲來(lái)演奏時(shí),原本還有一個(gè)音樂(lè)主題就要演奏,我們稱(chēng)它為。(板書(shū):歌劇序曲)下
7、面我們一起來(lái)欣賞主題,與前面的音樂(lè)相比,情緒上有什么不同?(凄涼)你聽(tīng)出它用什么樂(lè)器演奏的嗎?(大提琴)你覺(jué)得這段音樂(lè)表現(xiàn)了什么嗎?(暗示卡門(mén)悲劇的命運(yùn)) 4、序曲的發(fā)展十八世紀(jì)起序曲成為歌劇不可分離的一部分,有的是將歌劇中主要音樂(lè)主題聯(lián)綴在一起,有的是以歌劇主題為基礎(chǔ)寫(xiě)成比較完整的器樂(lè)曲,起著暗示劇情發(fā)展和結(jié)局的作用,有的是起著描述環(huán)境、渲染氣氛的作用,直接與歌劇的第一幕在一起。十九世紀(jì)起又出現(xiàn)一種不附在任何作品之前的與戲劇沒(méi)有關(guān)系的,專(zhuān)為音樂(lè)會(huì)而作的序曲,稱(chēng)為“音樂(lè)會(huì)序曲”或“交響序曲”,如門(mén)德?tīng)査傻奶K格爾山洞序曲、柏遼茲羅馬狂歡節(jié)序曲、柴可夫斯基1812序曲六、小結(jié)這部歌劇卡門(mén),在當(dāng)時(shí)遭到一些人的貶斥,稱(chēng)其為“格調(diào)不高”,以致比才在卡門(mén)公演
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