《艾青詩(shī)選》教學(xué)課件

1、艾青礁石 一個(gè)浪，一個(gè)浪 無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái) 每一個(gè)浪都在它腳下 被打成碎沫，散開 它的臉上和身上 象刀砍過(guò)的一樣 但它依然站在那里 含著微笑，看著海洋 1954年7月25日第1頁(yè)，共96頁(yè)。1.礁石中的含著微笑 看著海洋有什么含義?1.詩(shī)的第二節(jié),呈現(xiàn)在讀者面前的是兩幅對(duì)立的畫面.一幅是礁石渾身傷痕累累,“象刀砍過(guò)的一樣”；另一幅則是礁石“但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋”.畫面之間,對(duì)照鮮明.這里,借助“站”、“含著微笑”等詩(shī)語(yǔ),賦予礁石以生命,使之人格化,并將其長(zhǎng)期受浪迫害卻依然堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀自信的精神形象生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái).第2頁(yè)，共96頁(yè)。魚化石動(dòng)作多么活潑，精力多么旺盛，在浪花上跳躍

2、，在大海里浮沉。不幸遇到火山爆發(fā)，也可能是地震，你失去了自由，被埋進(jìn)了灰塵。過(guò)了多少億年，地質(zhì)勘探隊(duì)員，第3頁(yè)，共96頁(yè)。在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈。你絕對(duì)的靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓(xùn)：第4頁(yè)，共96頁(yè)。離開了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命?；钪鸵\(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。第5頁(yè)，共96頁(yè)。2“活著就要斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中前進(jìn),當(dāng)死亡沒(méi)有來(lái)臨,把能量發(fā)揮干凈.”魚化石.這里詩(shī)人借助魚化石的什么特點(diǎn),表達(dá)了自己怎樣的感情?2.顯然,此詩(shī)詠礁石,并非以詠礁石為目的,而是借詠礁石而詠

3、人抒懷.詩(shī)中的形象具有象征意義.向礁石“無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)”的浪,象征著迫害他人的人；而傷痕累累,卻依然挺立,“含著微笑,看著海洋”的礁石,則象征著堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀自信的人們.第6頁(yè)，共96頁(yè)。3. 對(duì)我愛(ài)這土地的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地, 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明-然后我死了, 連羽毛也腐爛在土地里面. 為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉A詩(shī)人未用珠圓玉潤(rùn)之類詞語(yǔ)而用嘶啞來(lái)形容鳥兒鳴唱的歌喉,使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛(ài).第7頁(yè)，共96頁(yè)。B關(guān)

4、于土地河流風(fēng)黎明的一組詩(shī)句,抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對(duì)光明的向往和希冀.C然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面.這兩句詩(shī)形象而充分地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,而且隱含獻(xiàn)身之意.D為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉這兩句詩(shī)中的我,指喻體鳥而不是指詩(shī)人自己.3.D (因?yàn)閺倪@句開始,那個(gè)比喻性的“假如”已經(jīng)不存在了.“我”不再是假設(shè)的“鳥”,而是真實(shí)的抒情主人公自己.)第8頁(yè)，共96頁(yè)。太陽(yáng)的話艾青打開你們的窗子吧打開你們的板門吧讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去我?guī)е瘘S的花束我?guī)е彘g的香氣我?guī)е凉夂蜏嘏規(guī)е鴿M身的露水 第9頁(yè)，共96頁(yè)?？炱饋?lái)，快起來(lái)快從枕頭里抬起頭來(lái)睜開你的被睫

5、毛蓋著的眼 讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)讓你們的心像小小的木板房打開它們的關(guān)閉了很久的窗子讓我把花束，把香氣，把亮光溫暖和露水撒滿你們心的空間（1942年1月14日）第10頁(yè)，共96頁(yè)。詩(shī)歌要用意象來(lái)表達(dá)情感，本詩(shī)所描繪的是_的形象，寄托著詩(shī)人_的思想感情?！敬鸢浮?7. 太陽(yáng) 追求真理，向往光明，理想，美好生活的熱烈追求（意近即可） 詩(shī)的第二小節(jié)運(yùn)用了_修辭手法，寫出了太陽(yáng)所給予人們的美好事物，這些都是人們生存必不可少的，其中露水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，_和_能使人神清氣爽，_能讓人感受到光明，溫暖可以為人驅(qū)除寒冷。 排比 花束 香氣 亮光第11頁(yè)，共96頁(yè)?！窘馕觥吭囶}分析：注意結(jié)合詩(shī)中的“金黃的花束”“亮

6、光和溫暖”“讓我把花束，把香氣，把亮光”分析意象是太陽(yáng)，情感是“追求真理，向往光明，理想”。試題分析：注意答出排比的修辭，然后選取詩(shī)中的主要意象作答。點(diǎn)睛：詩(shī)歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn)，但是考核的難度并不是太大，存在的問(wèn)題主要是不知道答題的突破口，答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，這樣就能和給的答案無(wú)限接近，還要主語(yǔ)詩(shī)歌的抒情方式，根據(jù)抒情方式分析情感。還要注意一般詩(shī)歌的情感都要求結(jié)合詩(shī)句分析，答題時(shí)不要只答出情感而放棄詩(shī)句。此題注意抓住詩(shī)歌的主要意象和詞語(yǔ)判斷。第12頁(yè)，共96頁(yè)。1 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A. 在這首

7、詩(shī)中，詩(shī)人用擬人的手法，賦予了太陽(yáng)人的語(yǔ)言和思想。B. 讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去”是祈使句，要讀出命令的語(yǔ)氣。C. 艾青，原名蔣海澄，現(xiàn)代文學(xué)家，詩(shī)人。D. 本詩(shī)用第一人稱和第二人稱，親切自然，便于抒發(fā)情感。 B第13頁(yè)，共96頁(yè)。 試題分析：“命令的語(yǔ)氣”錯(cuò)我，是“渴望”的語(yǔ)氣。第14頁(yè)，共96頁(yè)。4.艾青的太陽(yáng)的話全詩(shī)運(yùn)用那些寫作手法,有什么作用?4.擬人的修辭手法,便于運(yùn)用對(duì)話和呼告的方式來(lái)抒發(fā)感情,使語(yǔ)氣顯得更親切,更容易與讀者親近第15頁(yè)，共96頁(yè)。5.咳,就在如此寒冷的今夜 無(wú)數(shù)的 我們的年老的母親,就像異邦人 不知明天的車輪 要滾上怎樣的路程?而且 中國(guó)的路 是如此的崎嶇,是如此的泥濘

8、呀. 出自艾青的.5.雪落在中國(guó)的土地上雪落在中國(guó)的土地上，詩(shī)歌。艾青作(蔣海澄)。1937年發(fā)表。全詩(shī)通過(guò)描寫大雪紛揚(yáng)下的農(nóng)夫、少婦、母親的形象，表現(xiàn)中華民族的苦痛與災(zāi)難，表達(dá)了詩(shī)人深厚的愛(ài)國(guó)熱情。雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀風(fēng)，第16頁(yè)，共96頁(yè)。像一個(gè)太悲哀了的老婦。緊緊地跟隨著，伸出寒冷的指爪，拉扯著行人的衣襟。用著像土地一樣古老的話，一刻也不停地絮聒著那從林間出現(xiàn)的，趕著馬車的，你中國(guó)的農(nóng)夫，戴著皮帽，冒著大雪，你要到哪兒去呢？第17頁(yè)，共96頁(yè)。告訴你，我也是農(nóng)人的后裔-由于你們的，刻滿了痛苦的皺紋的臉，我能如此深深地，知道了，生活在草原上的人們的，歲月的艱辛。而我，也并

9、不比你們快樂(lè)啊，-躺在時(shí)間的河流上，苦難的浪濤，第18頁(yè)，共96頁(yè)。曾經(jīng)幾次把我吞沒(méi)而又卷起-流浪與監(jiān)禁，已失去了我的青春的最可貴的日子，我的生命，也像你們的生命，一樣的憔悴呀。雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀沿著雪夜的河流，一盞小油燈在徐緩地移行，那破爛的烏篷船里，映著燈光，垂著頭，第19頁(yè)，共96頁(yè)。坐著的是誰(shuí)呀？啊，你，蓬發(fā)垢面的小婦，是不是你的家，-那幸福與溫暖的巢穴-已被暴戾的敵人，燒毀了么？是不是也像這樣的夜間，失去了男人的保護(hù)，在死亡的恐怖里，第20頁(yè)，共96頁(yè)。你已經(jīng)受盡敵人刺刀的戲弄？咳，就在如此寒冷的今夜，無(wú)數(shù)的，我們的年老的母親，都蜷伏在不是自己的家里，就像異邦人，

10、不知明天的車輪，要滾上怎樣的路程？-而且，中國(guó)的路，是如此的崎嶇，是如此的泥濘呀。第21頁(yè)，共96頁(yè)。雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀透過(guò)雪夜的草原，那些被烽火所嚙啃著的地域，無(wú)數(shù)的，土地的墾植者，失去了他們所飼養(yǎng)的家畜，失去了他們肥沃的田地，擁擠在，生活的絕望的污巷里；饑饉的大地，朝向陰暗的天，伸出乞援的，第22頁(yè)，共96頁(yè)。顫抖著的兩臂。中國(guó)的苦痛與災(zāi)難，像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)呀！雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀中國(guó)，我的在沒(méi)有燈光的晚上，所寫的無(wú)力的詩(shī)句，能給你些許的溫暖么？1937年12月28日夜間第23頁(yè)，共96頁(yè)。6.艾青的歌頌了毛主席.6.毛澤東第24頁(yè)，共96頁(yè)。

11、大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字，她是童養(yǎng)媳。大堰河，是我的保姆。我是地主的兒子；也是吃了大堰河的奶而長(zhǎng)大了的，大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的。大堰河啊，我的保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)?，?5頁(yè)，共96頁(yè)。你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，你的門前的長(zhǎng)了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了圍裙上的炭灰之后，在你嘗到飯已煮熟了之后，在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后，在你補(bǔ)好了兒子們的為山腰的

12、荊棘扯破的衣服之后，在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后，第26頁(yè)，共96頁(yè)。在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后，在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。我是地主的兒子，在我吃光了你大堰河的奶之后，我被生我的父母領(lǐng)回到自己的家里。啊，大堰河，你為什么要哭？我做了生我的父母家里的新客了！我摸著紅漆雕花的家具，我摸著父母的睡床上金色的花紋，我呆呆地看著檐頭的我不認(rèn)得的“天倫敘樂(lè)”的匾，我摸著新?lián)Q上的衣服的絲的和貝殼的鈕扣，第27頁(yè)，共96頁(yè)。我看著母親懷里的不熟識(shí)的妹妹，我坐著油漆過(guò)的安了火缽的炕凳，我吃著碾了三番的白米的飯，但，我是這般忸怩不安！因?yàn)槲?，我做?/p>

13、生我的父母家里的新客了。大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就開始用抱過(guò)我的兩臂勞動(dòng)了；她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，第28頁(yè)，共96頁(yè)。她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去，曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過(guò)我的兩臂，勞動(dòng)了。大堰河，深愛(ài)著她的乳兒；在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，為了他，走到她的身邊叫一聲“媽”，大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)，貼在灶邊的墻上，第29頁(yè)，共96頁(yè)。大堰河

14、，會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒；大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng)：在夢(mèng)里，她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”大堰河，深愛(ài)她的乳兒！大堰河，在她的夢(mèng)沒(méi)有做醒的時(shí)候已死了。她死時(shí)，乳兒不在她的旁側(cè)，她死時(shí)，平時(shí)打罵她的丈夫也為她流淚，五個(gè)兒子，個(gè)個(gè)哭得很悲，她死時(shí)，輕輕地呼著她的乳兒的名字，第30頁(yè)，共96頁(yè)。大堰河，已死了，她死時(shí)，乳兒不在她的旁側(cè)。大堰河，含淚的去了！同著四十幾年的人世生活的凌侮，同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦，同著四塊錢的棺材和幾束稻草，同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地，同著一手把的紙錢的灰，大堰河，她含淚的去了。這是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈

15、夫已死去，大兒做了土匪，第31頁(yè)，共96頁(yè)。第二個(gè)死在炮火的煙里，第三，第四，第五，而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語(yǔ)。當(dāng)我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的飄泊回到故土?xí)r，在山腰里，田野上，兄弟們碰見(jiàn)時(shí)，是比六七年前更要親密！這，這是為你，靜靜的睡著的大堰河，所不知道的??！大堰河，今天你的乳兒是在獄里，寫著一首呈給你的贊美詩(shī)，呈給你黃土下紫色的靈魂，呈給你擁抱過(guò)我的直伸著的手，第32頁(yè)，共96頁(yè)。呈給你吻過(guò)我的唇，呈給你泥黑的溫柔的臉顏，呈給你養(yǎng)育了我的乳房，呈給你的兒子們，我的兄弟們，呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛(ài)我如愛(ài)她自己的兒子般的大堰河。大堰河，我是吃了你的奶而長(zhǎng)大了的，你的

16、兒子。我敬你！愛(ài)你！第33頁(yè)，共96頁(yè)。選自7.大堰河我的保姆寫作背景 :艾青出生時(shí)難產(chǎn)，一位算命先生說(shuō)他的命是“克父克母的”，因此被送到一位貧苦農(nóng)民家里撫養(yǎng)。5歲時(shí)被領(lǐng)回家中開始讀書，但依然受到冷遇，不準(zhǔn)稱自己的父母為爸爸媽媽，只準(zhǔn)叫叔叔嬸嬸。正如他自己所說(shuō)，他是在“冷漠和被歧視空氣里長(zhǎng)大”的。因此他對(duì)他的養(yǎng)母大堰河(大葉荷)的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，大堰河對(duì)他的愛(ài)是讓他刻骨銘心的。主題：作者通過(guò)對(duì)自己的乳母的回憶與追思，抒發(fā)了對(duì)貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情，從而激發(fā)人們對(duì)舊中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘命運(yùn)的同情，對(duì)這“不公道的世界”的強(qiáng)烈仇恨。 理清了詩(shī)人由現(xiàn)實(shí)到回憶，再到現(xiàn)實(shí)的抒情結(jié)構(gòu)，

17、體會(huì)詩(shī)人起伏跌宕的感情旋律。第34頁(yè)，共96頁(yè)。8.朗讀下列詩(shī)句,用“/”劃出句中停頓.假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉8.假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉第35頁(yè)，共96頁(yè)。9.艾青,原名,號(hào),曾用筆名莪加、克阿、林壁等,浙江省金華人.中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人.被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一.主要作品有大堰河我的保姆艾青詩(shī)選.9.原名蔣正涵,號(hào)海澄第36頁(yè)，共96頁(yè)。10.艾青于1910年陰歷2月17日生于浙江金華的一個(gè)地主家庭.由于家里不喜歡這個(gè)“克父母”的嬰兒 ,就托付給乳母收養(yǎng),然而這個(gè)婦

18、女卻十分疼愛(ài)他.10.大堰河第37頁(yè)，共96頁(yè)。11.請(qǐng)寫出艾青詩(shī)選中對(duì)你影響最深的三部作品：,11.大堰河我的保姆（詩(shī)集）1936,上海群眾雜志公司我愛(ài)這土地 （詩(shī)集) 1938.11.17 北方(詩(shī)集)1939（自費(fèi)印出）；1942,文生 他死在第二次（詩(shī)集）1939,上雜 向太陽(yáng)（長(zhǎng)詩(shī)）1940,海燕 曠野（詩(shī)集）1940,生活 詩(shī)論（理論）1941,桂林三戶出版社 反法西斯（詩(shī)集）1943,華北書店；1946,讀書 吳滿有（長(zhǎng)詩(shī)）1943,新華書店；1946,作家書屋 黎明的通知(詩(shī)集)1943,文化供應(yīng)社 愿春天早點(diǎn)來(lái)(詩(shī)集)1944,桂林詩(shī)藝出版社 雪里鉆(詩(shī)集)1944,新群 獻(xiàn)

19、給鄉(xiāng)村的詩(shī)(詩(shī)集)1945,北門 釋新民主主義的文學(xué)第38頁(yè)，共96頁(yè)。(理論)1947,香港海洋書屋 走向勝利(詩(shī)集)1950,文化工作社 新文藝論集1950,群益 歡呼集(詩(shī)集)1950,北京新華書店；1952,人文艾青選集1951,開明 新詩(shī)論1952,天下 寶石的紅星（詩(shī)集）1953,人文 艾青詩(shī)選1955,人文 黑鰻(長(zhǎng)詩(shī))1955,作家 春天(詩(shī)集)1956,人文 海岬上(詩(shī)集)1957,作家蘇長(zhǎng)福的故事(報(bào)告文學(xué))署名納雍,1960,新疆人民 歸來(lái)的歌(詩(shī)集)1980,四川人民艾青敘事詩(shī)選1980,廣東人民,1984,花城 海戀花(散文集)1980,四川人民 艾青選集1980,香

20、港文學(xué)研究社 彩色的詩(shī)(詩(shī)集)1980,江蘇人民 抒情詩(shī)選一百首1980,香港時(shí)代圖書公司 艾青詩(shī)選1982,外文 艾青談詩(shī)第39頁(yè)，共96頁(yè)。(理論)1982,花城落時(shí)集(詩(shī)集)1982,浙江人民 艾青抒情詩(shī)選1983,文聯(lián) 雪蓮(詩(shī)集)1983,黑龍江人民域外集(詩(shī)集)1983,花山 艾青(綜合集)1983,人文 艾青短詩(shī)選1984,花城綠洲筆記(散文集)1984,四川人民 啟明星(詩(shī)集)1984,百花 艾青論創(chuàng)作1985,上海文藝艾青選集(1-3冊(cè))1986,四川文藝 艾青詩(shī)選1997,人文 我的思念是圓的 下雪的早晨 春 太陽(yáng)的話第40頁(yè)，共96頁(yè)。12.然后我死了,連羽毛也腐爛在土地

21、里面.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉 選自我愛(ài)這土地.試分析此節(jié)中作者如何將全文推向高潮?12.在詩(shī)的第二節(jié),作者筆鋒一轉(zhuǎn),由上文對(duì)歌唱者動(dòng)態(tài)的描述,轉(zhuǎn)而對(duì)“我”進(jìn)行了一個(gè)近鏡頭的特寫.這是以設(shè)問(wèn)的方式進(jìn)行的.“為什么我的眼里常含淚水”,“眼里常含淚水”這樣一個(gè)靜態(tài)的特寫,表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中.“因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的現(xiàn)實(shí),對(duì)祖國(guó)愛(ài)得愈深,心中的痛苦也愈強(qiáng)烈.最后兩句是全詩(shī)的精華,它是那個(gè)苦難的年代,一第41頁(yè)，共96頁(yè)。切愛(ài)國(guó)知識(shí)分子對(duì)祖國(guó)的最真摯的愛(ài)的表白.這種愛(ài)刻骨銘心,至死不渝,不僅來(lái)自詩(shī)人內(nèi)心深處,更是全民族普遍的愛(ài)國(guó)

22、情緒的濃縮.艾青以這兩句詩(shī),抒發(fā)了那個(gè)時(shí)代華夏兒女共同的心聲.第二節(jié)的一問(wèn)一答,詩(shī)人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆：“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,太“深沉”太強(qiáng)烈的土地之愛(ài),已使詩(shī)人難以訴諸語(yǔ)言,只能凝成晶瑩的淚水.“深沉”一詞也許達(dá)不到與實(shí)際感情相應(yīng)的表達(dá)強(qiáng)度,于是,其后緊跟的六個(gè)沉重的省略,似乎涌動(dòng)著潛流地火般的激情,更為沉重地叩擊著讀者的心房,激起讀者持續(xù)的共鳴.全詩(shī)在這問(wèn)答中達(dá)到高潮,那熾熱、真摯的愛(ài)國(guó)情懷,留下不盡的余韻.第42頁(yè)，共96頁(yè)。13.假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)

23、,和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明選自我愛(ài)這土地,此節(jié)中分別描述了鳥兒歌唱的四個(gè)對(duì)象：、,它們的核心是.13.四個(gè)對(duì)象：土地、河流、風(fēng)、黎明,它們的核心是“土地”.第43頁(yè)，共96頁(yè)。14.蔭路種夾竹桃,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn).平常所見(jiàn)的夾竹桃都是種在大花盆里,只有一人高.種在街上,那該有多高,而且花要比杜鵑大得多,條條街上都種了夾竹桃,該有多美.于是,我的腦子里,湛江和夾竹桃就連在一起,再也分不開了.我對(duì)湛江久久地響往.出自艾青的散文.14.湛江,夾竹桃第44頁(yè)，共96頁(yè)。15.1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī),感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇.15.大堰河我的保姆16.艾青以其充滿藝術(shù)個(gè)性的歌唱卓然

24、成家,實(shí)踐著他、”的詩(shī)歌美學(xué)主張.16.樸素、單純、集中、明快第45頁(yè)，共96頁(yè)。17.他的詩(shī)作,被譯成三十多種文字在世界各地出版.因?yàn)樗某删秃陀绊?他還先后榮獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高勛章、葡萄牙自由勛章,和聶魯達(dá)、希克梅克一起列為現(xiàn)代世界三位最偉大的人民詩(shī)人. 他就是我國(guó)著名現(xiàn)代詩(shī)人.17.艾青第46頁(yè)，共96頁(yè)。18.但你是沉默的,連嘆息也沒(méi)有,鱗和鰭都完整,卻不能動(dòng)彈；你絕對(duì)的靜止,對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng),看不見(jiàn)天和水,聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音.此節(jié)選自艾青詩(shī)選的.18.魚化石第47頁(yè)，共96頁(yè)。19.北方是悲哀的 而萬(wàn)里的黃河 洶涌著混濁的波濤 給廣大的北方 傾瀉著災(zāi)難與不幸；而年代的風(fēng)霜刻劃著 廣大的北

25、方的 貧窮與饑餓啊.選自艾青的.19.北方第48頁(yè)，共96頁(yè)。艾青北方 一天 那個(gè)科爾沁草原上的詩(shī)人 對(duì)我說(shuō)： “北方是悲哀的?！?不錯(cuò) 北方是悲哀的。 從塞外吹來(lái)的 沙漠風(fēng)， 已卷去北方的生命的綠色 與時(shí)日的光輝 第49頁(yè)，共96頁(yè)。一片暗淡的灰黃 蒙上一層揭不開的沙霧； 那天邊疾奔而至的呼嘯 帶來(lái)了恐怖 瘋狂地 掃蕩過(guò)大地； 荒漠的原野 凍結(jié)在十二月的寒風(fēng)里， 村莊呀，山坡呀，河岸呀， 頹垣與荒冢呀 都披上了土色的憂郁 孤單的行人， 第50頁(yè)，共96頁(yè)。上身俯前 用手遮住了臉頰， 在風(fēng)沙里 困苦地呼吸 一步一步地 掙扎著前進(jìn) 幾只驢子 那有悲哀的眼 和疲乏的耳朵的畜生， 載負(fù)了土地的 痛苦

26、的重壓， 它們厭倦的腳步 第51頁(yè)，共96頁(yè)。徐緩地踏過(guò) 北國(guó)的 修長(zhǎng)而又寂寞的道路 那些小河早已枯干了 河底也已畫滿了車轍， 北方的土地和人民 在渴求著 那滋潤(rùn)生命的流泉??！ 枯死的林木 與低矮的住房 稀疏地，陰郁地 第52頁(yè)，共96頁(yè)。散布在灰暗的天幕下； 天上， 看不見(jiàn)太陽(yáng)， 只有那結(jié)成大隊(duì)的雁群 惶亂的雁群 擊著黑色的翅膀 叫出它們的不字與悲苦， 從這荒涼的地域逃亡 逃亡到 綠蔭蔽天的南方去了 北方是悲哀的 第53頁(yè)，共96頁(yè)。而萬(wàn)里的黃河 洶涌著混濁的波濤 給廣大的北方 傾瀉著災(zāi)難與不幸； 而年代的風(fēng)霜 刻劃著 廣大的北方的 貧窮與饑餓啊。 而我 這來(lái)自南方的旅客， 卻愛(ài)這悲哀的北國(guó)

27、啊。 第54頁(yè)，共96頁(yè)。撲面的風(fēng)沙 與入骨的冷氣 決不曾使我咒詛； 我愛(ài)這悲哀的國(guó)土， 一片無(wú)垠的荒漠 也引起了我的崇敬 我看見(jiàn) 我們的祖先 帶領(lǐng)了羊群 吹著笳笛 沉浸在這大漠的黃昏里； 我們踏著的 第55頁(yè)，共96頁(yè)。古老的松軟的黃土層里 埋有我們祖先的骸骨啊， 這土地是他們所開墾 幾千年了 他們?cè)谶@里 和帶給他們以打擊的自然相搏斗，他們?yōu)楸Ｐl(wèi)土地 從不曾屈辱過(guò)一次， 他們死了 把土地遺留給我們 我愛(ài)這悲哀的國(guó)土， 它的廣大而瘦瘠的土地 第56頁(yè)，共96頁(yè)。帶給我們以淳樸的言語(yǔ) 與寬闊的姿態(tài)， 我相信這言語(yǔ)與姿態(tài) 堅(jiān)強(qiáng)地生活在土地上 永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡； 我愛(ài)這悲哀的國(guó)土， 古老的國(guó)土 這國(guó)土

28、 養(yǎng)育了為我所愛(ài)的 世界上最艱苦 與最古老的種族。 1938年2月4日 潼關(guān)第57頁(yè)，共96頁(yè)。創(chuàng)作背景.1938年，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，艾青在中國(guó)北方山西、陜西等地流離，路過(guò)潼關(guān)之時(shí)寫下這首北方。北方是現(xiàn)代詩(shī)人艾青于1938年2月創(chuàng)作的一首新詩(shī)。此詩(shī)中，詩(shī)人既悲嘆北方的貧瘠落后以及戰(zhàn)爭(zhēng)給北方民眾帶來(lái)的苦難，又謳歌北國(guó)民眾自古具有的不屈的生存意志和保家衛(wèi)國(guó)的決心，具有濃郁的愛(ài)國(guó)主義情懷。全詩(shī)多用意象抒情寫意，勾勒出一幅幅富動(dòng)感的北國(guó)鄉(xiāng)土畫面，形象生動(dòng)，準(zhǔn)確傳神。此詩(shī)是典型的自由體詩(shī)，遵循語(yǔ)言和情感的自然節(jié)奏，不受外在格律限制，具有散文美，風(fēng)格凝重深沉。第58頁(yè)，共96頁(yè)。20.大堰河,為了生活,

29、在她流盡了她的乳液之后,她就開始用抱過(guò)我的兩臂勞動(dòng)了；她含著笑,洗著我們的衣服,她含著笑,提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去,她含著笑,切著冰屑悉索的蘿卜,她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,她含著笑,背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去 曬好那些大豆和小麥,大堰河,為了生活,在她流盡了她的乳液之后,她就用抱過(guò)我的兩臂,勞動(dòng)了.選自艾青詩(shī)選中.答案：20.大堰河我的保姆第59頁(yè)，共96頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)第60頁(yè)，共96頁(yè)。一、填空題。1.艾青(1910-1996)，原名_，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。成名作品是_，發(fā)表于1933 年，這首詩(shī)奠定了他詩(shī)歌的基本藝術(shù)特征和他在現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位。他的詩(shī)作_被選入人教版

30、中學(xué)語(yǔ)文教材。1.蔣正涵、大堰河我的保姆、我愛(ài)這土地。第61頁(yè)，共96頁(yè)。2. 20 世紀(jì)30 年代艾青詩(shī)歌的主要意象是_和_。他的長(zhǎng)詩(shī)向太陽(yáng)火把借歌頌太陽(yáng)、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望，詩(shī)人也因此被稱為“_”和“_”的歌手。這些詩(shī)歌也是自由體詩(shī)的代表。2.土地，光明；太陽(yáng)，火把。第62頁(yè)，共96頁(yè)。3. 艾青于1910 年陰歷2 月17 日生于浙江金華的一個(gè)地主家庭。由于家里不喜歡這個(gè)“克父母”的嬰兒，就托付給乳母_ 收養(yǎng)，然而這個(gè)婦女卻十分疼愛(ài)他。3.大堰河4. “咳，就在如此寒冷的今夜/ 無(wú)數(shù)的/ 我們的年老的母親，/ 都蜷伏在不是自己的家里，/ 就像異邦人/

31、不知明天的車輪/ 要滾上怎樣的路程？而且/ 中國(guó)的路/ 是如此的崎嶇，是如此的泥濘呀?！?出自艾青_4.雪落在中國(guó)的土地上第63頁(yè)，共96頁(yè)。5. 艾青的_歌頌了毛主席。5.毛澤東6. “但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈；你絕對(duì)的靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音?！边@段詩(shī)節(jié)選自艾青的_。6.魚化石第64頁(yè)，共96頁(yè)。二、選擇題。1. 下列詩(shī)歌寫于詩(shī)人“歸來(lái)”后的是( )A.我愛(ài)這土地B.太陽(yáng)的話C.雪落在中國(guó)的土地上D.光的贊歌答：1.D 第65頁(yè)，共96頁(yè)。2. 1978 年以后，艾青的詩(shī)風(fēng)發(fā)生了很大的變化，下面不屬于他這一時(shí)期詩(shī)歌特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.

32、 詩(shī)句由原先的長(zhǎng)短錯(cuò)落，不求整齊劃一變得比較整齊。B. 詩(shī)情由原先的總是充滿“土地的憂郁”變得比較深沉。C. 寫法由原先的盡情的呼告、肆意的排敘變得口語(yǔ)化、散文化。D. 詩(shī)意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思。2.C 第66頁(yè)，共96頁(yè)。3.下面對(duì)艾青詩(shī)選內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是( )A.礁石中“含著微笑，看著海洋”的礁石，象征著堅(jiān)韌不拔、高傲自負(fù)的人們。B.從“活著就要斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中前進(jìn)”可以體會(huì)到詩(shī)人對(duì)革命的崇高熱情、不懈努力，以及為革命奉獻(xiàn)生命的偉大思想感情。C.“在死亡沒(méi)有來(lái)臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句可以看出詩(shī)人對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的贊嘆、贊賞，以及奉獻(xiàn)自己、貢獻(xiàn)力量的偉大情懷。

33、D.“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！边@兩句詩(shī)形象而充分地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。3.A (解析：A.應(yīng)該是象征著堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀自信的人們。)第67頁(yè)，共96頁(yè)。三、判斷題。正確的打，錯(cuò)誤的打。1.在盆景中，塑造了盆景痛苦的形象，為的是塑造那個(gè)畸形年代所造成的痛苦形象，當(dāng)然，這是藝術(shù)的再現(xiàn)。詩(shī)人是通過(guò)對(duì)盆景的間接描繪來(lái)實(shí)現(xiàn)的。( )2.光的贊歌是詩(shī)人對(duì)自己生活和創(chuàng)作的一次總結(jié)，同時(shí)也是一個(gè)新的中國(guó)。( )3.夢(mèng)抒發(fā)了“鋼絲床上有痛苦，稻草堆上有歡晤”的真情實(shí)感，表示作者對(duì)物質(zhì)富有然而精神貧困的生活的依戀與追求。( )第68頁(yè)，共96頁(yè)。4.古羅馬的大斗技場(chǎng)由中國(guó)人所熟悉

34、的蟋蟀相斗揭開了這首詩(shī)的序幕。這一形象的選擇，不僅立刻使人感到在大斗技場(chǎng)中奴隸們相斗的情景，而且這一形象所產(chǎn)生的感應(yīng)籠罩著全篇，悲慘的嚴(yán)峻的氣氛，都由這一形象所奠定的基調(diào)而產(chǎn)生了。( )1. 2. 3. 4. 第69頁(yè)，共96頁(yè)。艾青盆景好象都是古代的遺物這兒的植物成了礦物主干是青銅，枝椏是鐵絲連葉子也是銅綠的顏色在古色古香的庭院冬不受寒，夏不受熱用紫檀和紅木的架子更顯示它們地位的突出其實(shí)它們都是不幸的產(chǎn)物早已失去了自己的本色第70頁(yè)，共96頁(yè)。在各式各樣的花盆里受盡了壓制和委屈生長(zhǎng)的每個(gè)過(guò)程都有鐵絲的纏繞和刀剪的折磨任人擺布，不能自由伸展一部分發(fā)育，一部分萎縮以不平衡為標(biāo)準(zhǔn)殘缺不全的典型象一

35、個(gè)個(gè)佝僂的老人夸耀的就是怪相畸形有的挺出了腹部有的露出了塊根第71頁(yè)，共96頁(yè)。留下幾條彎曲的細(xì)枝芝麻大的葉子表示還有青春象一群飽經(jīng)戰(zhàn)火的傷兵支撐著一個(gè)個(gè)殘廢的生命但是，所有的花木都要有自己的天地根須吸收土壤的營(yíng)養(yǎng)枝葉承受雨露和陽(yáng)光自由伸展發(fā)育正常在天空下心情舒暢第72頁(yè)，共96頁(yè)。接受大自然的愛(ài)撫散發(fā)出各自的芬芳如今卻一切都顛倒少的變老、老的變小為了滿足人的好奇標(biāo)榜養(yǎng)花人的技巧柔可繞指而加以歪曲草木無(wú)言而橫加斧刀或許這也是一種藝術(shù)卻寫盡了對(duì)自由的譏嘲1979年2月23日 廣州參觀盆景展覽第73頁(yè)，共96頁(yè)。 扭曲的靈魂“其實(shí)它們都是不幸的產(chǎn)物早已失去了自己的本色”這是盆景中的詩(shī)句。讀著這些詩(shī)

36、句，很自然地使人想起那個(gè)動(dòng)亂的年代。十年動(dòng)亂，凡是經(jīng)歷過(guò)的人，回想起來(lái)都會(huì)不寒而栗。那是怎樣的年代呵！國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化不僅遭到嚴(yán)重摧殘，幾乎每個(gè)家庭、每個(gè)人都遭到了摧殘，人性被踐踏著，靈魂被扭曲著，這真是一場(chǎng)空前的民族的災(zāi)難。第74頁(yè)，共96頁(yè)。他早就想控訴，可是，那時(shí)他被剝奪了說(shuō)話的權(quán)利，被剝奪了寫詩(shī)的權(quán)利。詩(shī)人.這種欲發(fā)而不能的痛苦，恐怕要比別人深重多了。這種種痛苦在詩(shī)人.心中積淤著，等待著噴發(fā)。重見(jiàn)天日之后，1979年，詩(shī)人.參加作家訪問(wèn)團(tuán)到南方訪問(wèn)。在廣州參觀花圃的時(shí)候，詩(shī)人.看到了盆景，這盆景一下子觸動(dòng)了詩(shī)人.的心靈，詩(shī)人.在當(dāng)時(shí)就迅速記下了自己的感受，后來(lái)經(jīng)過(guò)修改，寫成了盆景一詩(shī)。

37、第75頁(yè)，共96頁(yè)。詩(shī)人.經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，他的痛苦不亞于任何人。對(duì)于“四人幫”的倒行逆施，他早就想揭露，無(wú)可非議，盆景是一種藝術(shù)，而且是我國(guó)的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。在小小的花盆里，經(jīng)過(guò)精心培育和加工，會(huì)呈現(xiàn)賞心悅目的千姿百態(tài)，它能給人以美感，能給人以愉悅。然而，此時(shí)此刻，這盆景在詩(shī)人.眼里是病態(tài)的，詩(shī)人.深切地感受到了它們的痛苦，這痛苦正是詩(shī)人.所經(jīng)歷過(guò)的。由盆景，詩(shī)人.聯(lián)想到那個(gè)動(dòng)亂的年代對(duì)人性的踐踏、對(duì)靈魂的扭曲。詩(shī)人.從這嶄新的角度，噴發(fā)出了積淤很久的控訴和憤怒。詩(shī)人.利用了盆景的生存狀態(tài)，貼切而深刻地抒發(fā)出了自己的思緒。第76頁(yè)，共96頁(yè)。這首詩(shī)，從頭至尾是寫盆景，然而，無(wú)處不是在寫人，是在控

38、訴那個(gè)動(dòng)亂的年代，以使人們警醒：那樣的痛苦年代再也不能重演了！詩(shī)人.在盆景中，塑造了盆景痛苦的形象，為的是塑造那個(gè)畸形年代所造成的痛苦形象，當(dāng)然，這是藝術(shù)的再現(xiàn)。不是通過(guò)對(duì)那個(gè)畸形年代的直接描繪，而是通過(guò)對(duì)盆景的描繪來(lái)實(shí)現(xiàn)的。盆景這首詩(shī)，意象的創(chuàng)造，就正是詩(shī)人.選擇到了與自己的情感和思想能糅合的東西，從而塑造了形體，很好地抒發(fā)了自己的情感和思想。第77頁(yè)，共96頁(yè)。四、綜合性學(xué)習(xí)：為了讓同學(xué)們更好地了解現(xiàn)代詩(shī)歌，九年級(jí)(1)班舉辦了“輕叩詩(shī)歌的大門”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你一起參加。(1)為了開展好這次活動(dòng)，班委會(huì)擬定了兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩個(gè)。（1） 搜集喜歡的詩(shī)歌 （2）整理搜集的詩(shī)歌 答

39、：舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)開展詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽第78頁(yè)，共96頁(yè)。礁石一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開它的臉上和身上像刀砍過(guò)一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海岸第79頁(yè)，共96頁(yè)。(2)下面是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”推薦表，請(qǐng)將表格填寫完整。詩(shī)歌(長(zhǎng)的詩(shī)可以只填詩(shī)歌題目和作者) 推薦理由（2）全詩(shī)采用了象征的藝術(shù)手法，通過(guò)對(duì)自然景物的描寫歌詠，寄寓了深沉的生活哲理內(nèi)涵。詩(shī)歌形象明朗純凈，洋溢著一種昂揚(yáng)奮發(fā)的樂(lè)觀情緒。第80頁(yè)，共96頁(yè)。五、閱讀題。（一）閱讀黎明的通知中的選段，回答問(wèn)題。為了我的祈愿詩(shī)人啊，你起來(lái)吧而且請(qǐng)你告訴他們說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)說(shuō)我已踏著露水而

40、來(lái)已借著最后一顆星的照引而來(lái)我從東方來(lái)從洶涌著波濤的海上來(lái)我將帶光明給世界又將帶溫暖給人類第81頁(yè)，共96頁(yè)。借你正直人的嘴請(qǐng)帶去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人類和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊請(qǐng)他們來(lái)歡迎我白日的先驅(qū)，光明的使者第82頁(yè)，共96頁(yè)。1.用文中原話回答。“ 黎明” 的任務(wù)是：_詩(shī)人的任務(wù)是：_1.我將帶光明給世界/ 又將帶溫暖給人類。告訴他們/ 說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)。第83頁(yè)，共96頁(yè)。2. 借助聯(lián)想和想象來(lái)理解兩節(jié)的意境，填空?！奥端薄白詈笠活w星”形象地表明了“黎明”到來(lái)的_，“東方”“海上”則具體說(shuō)明了“黎明”到來(lái)的_，“洶涌著波濤”則說(shuō)明了“黎明”歷經(jīng)_而來(lái)的情狀。

41、2.時(shí)間，方位地點(diǎn)，迢迢長(zhǎng)路和驚濤駭浪。第84頁(yè)，共96頁(yè)。3. 簡(jiǎn)要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/ 和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊”的含義。_3.詩(shī)人希望借助黎明的通知，去打破反動(dòng)派對(duì)敵占區(qū)人民的蒙蔽和謊騙，掃除縈繞在那些人們心頭的迷霧、悲觀論，讓所有正遭受著苦難的人民立即行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備迎接這“白日的先驅(qū)，光明的使者”黎明。第85頁(yè)，共96頁(yè)。(二) 閱讀大堰河我的保姆（節(jié)選），回答問(wèn)題。我是地主的兒子，也是吃了大堰河的奶而長(zhǎng)大了的大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，大堰河啊，我的保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)梗?/p>

42、的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，第86頁(yè)，共96頁(yè)。你的門前的長(zhǎng)了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。1. “我”既是地主的兒子，又是大堰河的兒子，這樣說(shuō)是否矛盾？為什么？答：1.不矛盾。在詩(shī)歌中，“我”是被自己的地主父親送到大堰河手中的，在父母心里，我，是個(gè)不祥之人，在他們那，我，沒(méi)有享受過(guò)父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，甚至還有后來(lái)“我”回家后，覺(jué)得自己是做了父母家的新客了。而在大堰河那，“我”卻感受到了父母般的愛(ài)，大堰河也將“我”當(dāng)作親生的，她做著吃乳兒婚酒的夢(mèng)，這也表現(xiàn)出“我”對(duì)大堰河如對(duì)母親般的愛(ài)。第87頁(yè)，共96頁(yè)。2. 第節(jié)中寫了哪些意象？有什么作用？2

43、.寫了雪、墳?zāi)?、瓦菲、園地、石椅這些意象，這些意象讓人感覺(jué)很悲傷，也透露出“我”對(duì)于大堰河的愧疚。第88頁(yè)，共96頁(yè)。（三）閱讀樹，回答問(wèn)題。一棵樹彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見(jiàn)的深處它們把根須糾纏在一起第89頁(yè)，共96頁(yè)。下列關(guān)于上面的詩(shī)歌的理解與分析，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.“樹”象征著那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不屈于敵人的威逼利誘，頑強(qiáng)抗?fàn)?，緊密團(tuán)結(jié)在一起的革命者們。他們正如詩(shī)中的“樹”雖“彼此孤離地兀立著”，但“ 在看不見(jiàn)的深處/ 它們把根須糾纏在一起”。B. 這首詩(shī)熱情贊美了革命者的剛正不屈，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)互助，心系祖國(guó)的革命精神，鼓舞著人們肩負(fù)

44、起解救國(guó)家的重任。C. 寫法上，這首詩(shī)還運(yùn)用了比喻的手法，寫地面上樹的間隔，地面下根的糾纏，這更體現(xiàn)了革命者們?cè)跀橙说耐{下不出賣同伴，他們的心緊密相連。D. 本詩(shī)的動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)出革命者的神態(tài)與行為，如“兀立”“伸長(zhǎng)”“糾纏”等詞語(yǔ)。答案：C第90頁(yè)，共96頁(yè)。（四）閱讀煤的對(duì)話，回答問(wèn)題。你住在哪里？我住在萬(wàn)年的深山里我住在萬(wàn)年的巖石里你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大比巖石的更大1. 結(jié)合這首詩(shī)的主旨，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人為什么以煤作意象。答：1.煤具有深藏地下，熱能巨大，一旦燃燒便烈火熊熊的特點(diǎn)，這和被壓迫民族有著某些相似點(diǎn)，因此以煤作為這首詩(shī)歌的意象十分妥帖。第91頁(yè)，共96頁(yè)。2. 有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)的藝

45、術(shù)特點(diǎn)時(shí)說(shuō)：“強(qiáng)烈的反差，激起讀者感情的波瀾?！睂?duì)此，你是怎樣認(rèn)識(shí)的？2.“強(qiáng)烈的反差”指作者平靜的問(wèn)話與煤熾熱如火的回答之間的一冷一熱的反差，這樣寫，用“我”的冷靜反襯煤的熱烈，使煤的自白給人以強(qiáng)烈的感染力。第92頁(yè)，共96頁(yè)。（五）閱讀礁石，回答問(wèn)題。一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開它的臉上和身上像刀砍過(guò)一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海岸第93頁(yè)，共96頁(yè)?；卮穑?.詩(shī)中的“礁石”象征了什么？答案：1.“礁石”象征了敢于面對(duì)一切厄運(yùn)而又頑強(qiáng)不屈的人。2.詩(shī)運(yùn)用了哪些修辭手法？2.擬人、比喻、對(duì)偶。3.這首詩(shī)的主旨是什么？3.熱情歌頌了面對(duì)厄運(yùn)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈

46、的樂(lè)觀精神與豁達(dá)的胸襟。第94頁(yè)，共96頁(yè)。4.從內(nèi)容和形式上分析一下本詩(shī)的特點(diǎn)。4、內(nèi)容上：礁石用了一種具體可感的形象表現(xiàn)了一種剛毅的神。不具體描形而是重在繪神，寫出了一種永存的景象。詩(shī)中修辭方法多種，又重在擬人，意蘊(yùn)回味悠長(zhǎng)。形式上節(jié)律自由、靈活。5. 全詩(shī)采用了_的藝術(shù)手法，通過(guò)對(duì)自然景物的描寫歌詠，寄寓了深沉的生活哲理內(nèi)涵。詩(shī)歌形象_、_，洋溢著一種_情緒。5、象征。明朗、純凈，昂揚(yáng)奮發(fā)的樂(lè)觀。第95頁(yè)，共96頁(yè)。11、這個(gè)世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過(guò)更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有

47、經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。13、不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上；為了與陽(yáng)光同行，我笑對(duì)憂傷。15、總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。16、在路上，我們生命得到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動(dòng)，有曲折也有坦途，有機(jī)遇也有夢(mèng)想。一路走來(lái)，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無(wú)數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑，便面如春花，定是能感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)。17、努力是一種生活態(tài)度，與年齡無(wú)關(guān)。所以，無(wú)論什么時(shí)候，千萬(wàn)不可放縱自己，給自己找懶散和拖延的借口，對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒，時(shí)間長(zhǎng)了，努力便成為一種心理習(xí)慣，一種生活方式！18、自己想要的東西，要么奮力直追，要么干脆放棄。別總是逢人就喋喋不休的表決心或者哀怨不斷，做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。19、即使