《跳水》優(yōu)秀-部編版跳水優(yōu)秀教學(xué)課件

1、 跳水是中國體育運動項目的強項之一，但是在俄國作家列夫托爾斯泰的筆下，跳水卻有著完全不同的意義，讓我們走進小說跳水。第1頁，共51頁。17 跳 水第一課時第二課時語文 五年級 下冊第2頁，共51頁。 列夫托爾斯泰，19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有第一流的地位。代表作有安娜卡列尼娜戰(zhàn)爭與和平復(fù)活以及自傳體小說三部曲幼年少年青年等。第一課時第3頁，共51頁。swihzli我會認肆桅桿唬嚇齜咧嘴撕瞄開準smio牙放第4頁，共51頁。肆帽桅鉤扭咧艙我會寫su hn s mo wi s du h u ni li cn u mio航逗唬

2、瞄艘撕鷗第5頁，共51頁。左右 結(jié)構(gòu)半包圍 結(jié)構(gòu)艘肆航桅唬鉤艙逗帽撕扭咧鷗瞄跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第6頁，共51頁。識字方法加一加：木+危=桅字謎識字： 虎口邊 唬跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第7頁，共51頁。識字方法換一換：例圖片識字： 瞄咧咧開跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第8頁，共51頁。su艘造句：一艘小船在湖面劃行，十分愜意。注意這里是“叟”。易寫錯跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件

3、4第9頁，共51頁。肆s造句：雪花像綻放的禮花，天地間肆意地飄灑。注意這里是兩橫。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第10頁，共51頁。船艙跳水比賽識字游戲嗚咽醒悟頂端逃脫放肆桅桿跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第11頁，共51頁。詞語解釋他的怪異舉動引得我們哈哈大笑。哈哈大笑：形容開懷地大笑起來。本文指小猴子模仿人的動作，逗得大家大笑起來。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第12頁，共51頁?？扌Σ坏茫嚎抟膊皇牵σ膊皇?。形容處境尷尬，不知如何是好。本文

4、指船長的兒子對猴子的行為感到哭笑不得。猴子把小孩的帽子掛在桅桿上，孩子們哭笑不得。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第13頁，共51頁。默讀課文，想想這個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把下面的內(nèi)容填寫完整，再講講這個故事。（課后第一題）水手拿猴子取樂猴子戲弄孩子，孩子走上橫木船長命令孩子跳水，孩子得救結(jié)果經(jīng)過起因整體感知跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第14頁，共51頁。 故事中水手們的表現(xiàn)如何推動情節(jié)的發(fā)展？船長的辦法又好在哪里呢？下節(jié)課我們一起去研讀！跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PP

5、T部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第15頁，共51頁。y su hng chun mio zhn hi u（ ） （ ）gng ji fng s s yo du l（ ） （ ）一、讀拼音，寫詞語。撕咬逗樂一艘航船 瞄準海鷗 更加放肆 跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第16頁，共51頁。艘 顆 頂 只 條 支 根 塊一（ ）帽子 一（ ）猴子一（ ）橫木 一（ ）甲板一（ ）帆船 一（ ）炮彈一（ ）繩子 一（ ）步槍頂只根塊艘顆條支一、選擇合適的詞語填空。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第17頁，共51

6、頁。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！疤边@個故事發(fā)生在一艘環(huán)游世界正往回航行的輪船上，船上有船長、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子（ ），使猴子很（ ）；猴子放肆起來就去（ ）；孩子就去（ ）猴子，一直追到了（ ），處境非常危險，船長看到了就（ ）孩子跳水，使孩子脫險，最后得救了。取樂放肆拿孩子的帽子追桅桿頂端逼跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第18頁，共51頁。 上節(jié)課，我們學(xué)習了“跳水”這課的生字，詞語，初步感知了本文的主要內(nèi)容，這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進文本，感知猴子、孩子、船長之間的“精彩片段”！第二課時跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)

7、秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第19頁，共51頁。 閱讀課文第一段，思考：這段寫了什么內(nèi)容？從哪些地方看出猴子非常放肆？猴子為什么會放肆起來？互動課堂跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第20頁，共51頁。 這一天風平浪靜，水手們都在甲板上。進行環(huán)境描寫，為下文“跳水”做鋪墊。故事起因跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第21頁，共51頁。一只猴子在人群里鉆來鉆去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它來取樂，因而更加放肆起來。. . . . . .水手拿猴子取樂，猴子更加放肆。跳水優(yōu)秀PP

8、T部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第22頁，共51頁。 課文多次描寫水手們的“笑”，把相關(guān)語句找出來，說說這幾次“笑”與故事情節(jié)發(fā)展的聯(lián)系。(課后第二題)故事經(jīng)過跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第23頁，共51頁。 猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己頭上，很快地爬上了桅桿。突發(fā)狀況，讓人意想不到。很快地迅速、敏捷跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第24頁，共51頁。水手們又大笑起來，只有那個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅桿的第一根橫木上。生氣無奈水手們的大

9、笑刺激了孩子的情緒跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第25頁，共51頁。 孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。猴子不但不理，還撕的更兇了。表示遞進關(guān)系，突出猴子的放肆。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第26頁，共51頁。不但還他不但不聽同學(xué)的勸告，還變得變本加厲。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第27頁，共51頁。水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。他們的笑聲加上猴子的戲弄，使得孩子更加生氣，致使孩子做出沖動的舉動爬上桅桿去追猴子

10、。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第28頁，共51頁。水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。此時孩子可能在想些什么呢？我太沒有面子了，我一定要追上這只可惡的猴子，搶回帽子。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第29頁，共51頁。 水手們的笑 推動了情節(jié)發(fā)展跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第30頁，共51頁?！澳闾硬涣耍　焙⒆右贿呑汾s一邊喊。突出孩子要追上猴子拿回帽子的決心和信心。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀

11、PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第31頁，共51頁。讀句子，一邊讀一邊想象當時的畫面。 爬到了桅桿的頂端，它用后腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。猴子越來越放肆，孩子忍無可忍。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第32頁，共51頁。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上地水手全都嚇呆了。處境危險水手們的表現(xiàn)說明了孩子處境的危險。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第33頁，共51頁。 孩子只要一失足，

12、直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲，孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。 突出孩子進退兩難，處境危險。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第34頁，共51頁。 千鈞一發(fā) 危在旦夕 迫在眉睫 萬分危急詞語積累（哪些詞語可以用來形容孩子的處境）跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第35頁，共51頁。 正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍，立刻瞄準兒子，道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”“向海里跳！不然我就開槍了！”說一說父親此時的心情。擔心

13、焦急故事結(jié)果跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第36頁，共51頁。 正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍，立刻瞄準兒子，道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”“向海里跳！不然我就開槍了！”故事結(jié)果說明船長說話語氣的強硬，逼迫孩子跳水的決心。用五個“！”和兩次“開槍”有什么意義？跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第37頁，共51頁。 撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海。等孩子一上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。這兩句對水手的描寫表明了事情的結(jié)局孩子得救

14、了。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第38頁，共51頁。在那個危急時刻，船長是怎么想的？他的辦法好在哪里？ (課后第三題)跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第39頁，共51頁。因為發(fā)現(xiàn)自己的兒子處境危險，如果孩子橫木上走回去，就有跌下來的危險，摔到甲板上必然粉身碎骨，沒有生還的可能；而跳入水中，既不會傷害到身體，又有水性好的水手們能迅速地打撈他，使他能夠脫離危險。從當時的情形來看，跳水是最好的辦法。這是船長的思維過程。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第4

15、0頁，共51頁。如果孩子沒有跳水，父親會不會開槍？為什么？跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第41頁，共51頁。船長不會真的開槍。他說開槍只是為了嚇唬孩子，讓他盡快地跳入海里，因為這樣是唯一拯救他的辦法。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第42頁，共51頁。你認為這是一個怎樣的父親？臨危不懼當機立斷急中生智跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第43頁，共51頁。討論：當孩子被救上來后，你想對孩子說些什么？為了一點兒面子，險些失足摔傷，真是太不應(yīng)該了。做錯了事要

16、及時回頭，不要怕被人笑話。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第44頁，共51頁。 再讀課文，文中的水手、猴子、孩子、船長是怎樣聯(lián)系在一起的？水手 取樂猴子逗、追孩子命令跳水船長孩子得救跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第45頁，共51頁。起因：眾水手拿猴取樂經(jīng)過：猴子戲弄孩子，孩子走上橫木 結(jié)果：船長命令孩子跳入水中，水手們救起孩子 急中生智 沉著冷靜跳水跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第46頁，共51頁。課文講述了一個十分驚險的故事：一只猴子把船長兒子戴

17、的帽子掛到了桅桿頂端最高的橫木一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子跳水，使孩子轉(zhuǎn)危為安，表現(xiàn)了船長的沉著、果斷、機智。跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第47頁，共51頁。1. 愉悅存在于生活之中，而生活存在于勞動 之中。2. 身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談 話時碰到的一切美妙的地方都把它記下來。3. 天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。4. 一個有良知而純潔的人，覺得人生是一件甜美而愉悅的事。5. 不要把學(xué)問看作是用來裝飾的王冠，也不要把學(xué)問看作是用來擠奶的奶牛。列夫托爾斯泰的名言 跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4第48頁，共51頁。一、按事情發(fā)展的順序整理下面的幾句話。 （ ）孩子跳水得救。（ ）人們拿猴子取樂，猴子更加放肆。（ ）孩子走上最高的橫木，非常危險。（ ）猴子逗孩子，孩子追猴子。課堂演練1234跳水優(yōu)秀PPT部編版跳水PPT優(yōu)秀課件4跳水優(yōu)秀PPT部