環(huán)保公益活動個人活動總結(jié)活動比賽總結(jié)

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁環(huán)保公益活動個人活動總結(jié) - 活動比賽總結(jié) - 環(huán)保公益活動個人活動總結(jié)1/2【前言】介于xx同學已寫過本活動的“總結(jié)”，回憶了活動開展的全過程，苦、澀、甘、甜相互交織。作為工作人員之一，必定深有體會，故此有關(guān)情感方面的元素，本文內(nèi)就不再作揖，不言語中！這里還是說多一句：感謝環(huán)工全體工作人員用辛勤的汗水澆灌出了九月開學禮最絢麗的彩虹！本活動總結(jié)僅包含了個人心得體會，純屬個人日記?！竟ぷ餍那椤?.8月中旬，暑假未結(jié)，受命韻明，擔任負責人，壓力甚大，動力不足，心有余悸；2.8月下旬，開學盛禮，收斂心情，選擇從事學生工作，放棄學期計劃，著手活動前期準備；

2、3.9月初，工作迷惘，擔任班級班長、ABC校園推廣活動策劃人，尋找工作平衡點；4.9月中，工作忙碌，兩頭跑，身心疲倦，找不到工作的動力與方向；5.9月中下，中秋之夜，異鄉(xiāng)望月，相思故人，飲酒作樂，寫下打油詩，知己啟明，重拾寄托；6.9月下旬，倍感焦慮，預知結(jié)果，深感愧疚，一人之心，影響全局，計劃調(diào)整，作出應變，收獲順利；【工作事宜】1.修改、整合活動計劃，完成資金預算、宣傳方案、活動方案；2.與協(xié)辦方交涉，交換意見，修改合作戰(zhàn)略方案，達成合作協(xié)議；3.與學院、學校進行交流，得到學院、學校領導的支持；4.確定各年級、班級參與活動，制作專業(yè)通訊錄； 5.動員各年級學生干部，確認年級專業(yè)負責人，草擬

3、活動前期準備工作人員安排；6.組織成立工作小組，召開第一次工作小組會議，下達工作指示；7.聯(lián)系市創(chuàng)文辦公室、市團委，走訪市、區(qū)環(huán)境保護局，與環(huán)保袋、專業(yè)服制作廠、廣告公司協(xié)商； 8.召開工作小組第二次工作會議，總結(jié)前期工作得失，作出戰(zhàn)略調(diào)整，明確工作任務；9.敲定活動舉辦時間，活動舉辦地點，活動主要形式；10.召開全體工作人員動員大會暨第一次工作會議，落實明確前期工作事宜及了解活動概況，促進交流；11.完成“公益活動之校園行”工作人員安排，主持工作小組第三次工作會議，統(tǒng)籌活動前期準備工作情況，作出活動開展階段工作計劃；12.敲定行為藝術(shù)表演方案，活動布場方案，完成活動物資購買、申請工作；13.

4、主持召開全體工作人員第二次工作會議，落實各組員工作任務，進入備戰(zhàn)、預演狀態(tài)；14.完成清風樓廣場場地租用手續(xù)，完成后勤產(chǎn)業(yè)部用電申請工作，完成活動桌椅租用工作；15.聯(lián)系舞臺音響租賃公司，簽署合作合同；16.主持校園布場工作會議，完成布場事宜；17.召開工作小組第四次會議，作出校園工作總結(jié)，因團隊建設工作缺失，信任缺失，力不從心；18.聯(lián)系搬運公司，汽車租賃公司，簽署合作合同；19.完成公益活動之中山公園工作人員安排及車輛人員安排工作，導入最后的戰(zhàn)役；20.主持工作小組第五次會議，確定活動最終流程，啟動備用方案；22.中山公園實地考察，確定布場方案；23.落實河濱校區(qū)基本宣傳工作；24.完成物

5、資運輸，工作人員運輸工作，保證活動順利開展；【工作心得】此次公益系列活動能順利開展，離不開工作小組成員的勞碌，離不開全體工作人員的相互信任?；顒又?，我扮演的是什么角色？我自己都不是很清楚！活動后，我收獲了什么？我收獲的只是一份喜悅！一份看見專業(yè)的各年級的同學們走在了一起的喜悅。班級建設、專業(yè)建設，在我三年半的學生工作中劃上了一個圓滿的句號。從活動策劃，到活動開展，到活動總結(jié)，我迷惘過，我憂郁過，我放棄過，直到活動的后期，我才重拾了工作心情，才找到了工作的寄托。專業(yè)的團結(jié)，班級的凝聚，是我唯一的工作動力，唯一的工作寄托，也是我唯一的工作落腳點！我從來沒想過，我要得到什么，我能做什么，我只衡量過這

6、一件事的意義是什么？對于活動的籌備，我是一個失敗的指導者！對于活動的開展，我是一個失敗的執(zhí)導者！因為由始至終，并沒有給自己一個明確的位置定位！這種漂浮的心理，對畢業(yè)之年的擔憂，對自己信心的缺乏，對自己的工作壓力！大學這幾年的工作忙碌，的確我已經(jīng)開始厭倦了！已經(jīng)開始逃避了！和朋友們說，大學三年多，一直思考的問題：“我能做什么？我想做什么？”一直都沒有找到答案。三年來所從事的工作，為自己的簡歷所增加只有文字，一種缺乏工作激情的文字。和朋友們說，我只是你們身邊的“寵兒”。所謂的榮譽，所謂的頭銜，都是虛實的。很多工作，很多事宜，并非我所爭取的，并非我想擔當?shù)模鋵嵨宜龅闹皇悄銈儾幌胱龅牧T了！態(tài)度+勇氣+爭取+信任=成長是我從學生工作中總結(jié)出來的！更因此次活動的順利舉辦得到了升華與驗證！想寫的東西太多了，不想在這里嘮叨不斷了最