將相和教學課件部編版6

1、第1頁，共29頁。本課根據(jù)史記.廉頗藺相如列傳改編。史記作者是漢代的司馬遷。它既是一部很有價值的歷史著作，又是一部杰出的文學著作。用為人物寫傳的形式來反映歷史，成功地描寫了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。第2頁，共29頁。 這是一個流傳了千百年的動人故事，是我國歷史上光彩不滅的佳話。從“和”字可以推想出什么?第3頁，共29頁。 戰(zhàn)國是我國歷史上的一個時期，當時比較強的國家有七個，即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓，稱為“戰(zhàn)國七雄” ，秦國是最強的一個。課文中所講的趙國緊挨著秦國，另一邊是富強的齊國，處于兩大強國之間的趙國，在軍事和外交方面的措施，有關(guān)系國家興亡

2、的重大意義。第4頁，共29頁。1、自讀課文，認讀生字詞。2、課文主要講了一件什么事？課文中出現(xiàn)了哪些人物？共講了哪幾個故事，你能給出小標題嗎？ z自主學習第5頁，共29頁。璧 諾怯 瑟缶 拒卿（qi）（b）（和氏璧）（nu）（許諾）（fu）（j）（拒絕）（s）（鼓瑟）（擊缶）（qng）（上卿）（膽怯）生 字第6頁，共29頁。第7頁，共29頁。完璧歸趙 負荊請罪 同心協(xié)力攻無不克 澠池會見 理直氣壯為難 推薦 抵御 膽怯 廉頗 侮辱 鼓瑟 擊缶 上卿 藺相如 我會讀第8頁，共29頁。1、自讀課文，認讀生字詞。2、課文主要講了一件什么事？課文中出現(xiàn)了哪些人物？共講了哪幾個故事，你能給出小標題嗎？

3、z自主學習第9頁，共29頁。這個故事發(fā)生在_時候,主要講 _，_,_三個故事。戰(zhàn)國完 璧 歸 趙澠 池 會 見負 荊 請 罪第10頁，共29頁。1、讀第1自然段，想一想這個自然段主要講了什么？用自己的話說一說。2、這個故事是怎么發(fā)生的？經(jīng)過怎樣？結(jié)果又如何呢？3、從第一部分中，你體會到藺相如是個怎樣的人？秦王是個怎樣的人？你是從哪些語句中體會到的？討論交流第11頁，共29頁。 藺相如想了一會兒，說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由?！钡?2頁，共29頁。 藺相如捧著璧，往后退了幾步

4、，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”第13頁，共29頁。課文的第二大段，這段主要講了 一件什么事？主要人物是誰？還提到誰？ 秦王約趙王澠池會見，趙王為什么決定不下，藺相如對這件事的看法是什么？表現(xiàn)了他的什么品質(zhì)？ 澠池會上，秦王逼趙王鼓瑟，趙王為什么不好推辭？藺相如是如何做的，如何說的？ 澠池之會的結(jié)果怎樣？廉頗起了什么作用？“完璧歸趙”、“澠池之會”，藺相如大智大勇，連連立功，職位比老將廉頗都高了，這樣就引起了“將”和“相”之間的什么問題呢？討論交流第14頁，共29頁。 藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣

5、極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”第15頁，共29頁。他真正靠的是不畏強暴、機智勇敢的愛國精神。同學們，再想想，藺相如立功究竟靠的是什么？第16頁，共29頁。默讀課文第三大段，想一想主要寫了誰和誰？他們之間發(fā)生了什么事？ 藺相如為什么要避讓廉頗？從這兒可以看出他的什么品質(zhì)？ “負荊請罪”是什么意思？廉頗為什么會向藺相如負荊請罪呢？從中你能看出他的什么好品質(zhì)？ 哪一個詞最能概括將相和好？“將相”和好的根本原因是什么？討論交流第17頁，共29頁。 秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦

6、王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊! 武有廉頗文有藺相如第18頁，共29頁。廉頗忽然醒悟了， 來到相府門前 他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，親自到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。第19頁，共29頁。第20頁，共29頁。這個故事發(fā)生在_時候,主要講 _，_,_三個故事。戰(zhàn)國完 璧 歸 趙澠 池 會 見負 荊 請 罪第21頁，共29頁。第22頁，共29頁。第23頁，共29頁。負 荊 請 罪第24頁，共29頁。完璧歸趙澠池會見 負荊請罪第25頁，共29頁。 課文通過對三個小故

7、事的記述，寫出了將相之間由和到不和又到和好的經(jīng)過；贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識大體的政治遠見，也贊揚了廉頗勇于改過的精神，贊頌了他們的愛國思想。我的收獲第26頁，共29頁。第27頁，共29頁。課外閱讀：既然將和相同心協(xié)力保趙國，最終趙國為什么還是被秦國滅亡了？寫一件發(fā)生在同學、朋友之間的團結(jié)友愛的故事，要寫清楚故事的前因后果。第28頁，共29頁。25、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關(guān)的人是不多的。26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。27、只要持續(xù)地

8、努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。28、立志不堅，終不濟事。29、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。30、一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。31、書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。32、您得相信，有志者事竟成。古人告誡說：“天國是努力進入的”。只有當勉為其難地一步步向它走去的時候，才必須勉為其難地一步步走下去，才必須勉為其難地去達到它。果戈理33、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。35、一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。36、即使在把眼睛盯著大地的時候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。37、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天